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文檔簡介

中班音樂教案《月亮婆婆喜歡我》中班音樂游戲教案《月亮婆婆討厭我》

【活動目標】

1.體會歌曲柔情、迷人的旋律，自學用連貫和彈跳的方法唱歌。

2.可以看懂圖譜，嘗試用相同的方式獻唱歌曲。

3.體會歌曲內容領略到我們的歡樂。

【活動準備工作】

1.月亮婆婆頭飾。

2.幼兒用書：《月亮婆婆討厭我》。

3.音樂磁帶、錄音機。

【活動過程】

(一)游戲引入。(教師頭戴月亮婆婆頭飾，與幼兒共同搞游戲，協(xié)助幼兒熟識歌曲和歌詞)

1.教師：晚上，天上存有什么呀?

2.教師：月亮婆婆可以飛舞月光，和小朋友玩游戲。現在，我去當月亮婆婆，我們一起來玩玩“月亮跑我也跑”的游戲吧!

3.教師：這個有趣的游戲老師還把它變?yōu)榱艘皇纵^好聽到的兒歌，我們一起來朗讀一下吧!

4.教師：動聽的兒歌如果能夠唱出來就更好聽到了，你們聽到!(教師清唱歌曲《月亮婆婆討厭我》)

5.教師：歌曲里的月亮婆婆討厭誰呀?她就是怎么討厭小朋友的?

6.教師一邊拎幼兒學唱前兩句歌詞，一邊拎幼兒搞與歌詞適當的動作。

7.教師完備地范唱歌曲《月亮婆婆討厭我》。幼兒觀賞，再一次體會歌曲的迷人旋律與歌詞內容。

(二)幼兒完備地學唱歌曲《月亮婆婆討厭我》。

1.教師率領幼兒隨其歌曲演奏唱歌。

教師：獻唱歌曲的時候我們必須學會聽到前奏。

2.教師鼓勵幼兒觀測腳印圖譜。根據圖譜的表明，挑選相同的獻唱方法。

教師：小朋友看看，圖譜上存有什么?這些腳印一樣嗎?代表什么意思?

3.在教師協(xié)助下，個別幼兒指圖，集體獻唱。

4.自學用連貫和彈跳兩種方法學唱歌曲。

5.游戲：月亮跑我也跑。

(三)幼兒觀賞視頻傣族歌舞。

教師：這首歌曲的名字叫做《月亮婆婆討厭我》，就是一首有著傣族風格的歌曲。傣族人能歌善舞。現在懇請小朋友觀賞傣族歌舞。

【活動延展】

1.家園共育：家長可以與幼兒共同玩玩“月亮跑我也跑”的游戲，即為家長跟著音樂的節(jié)奏向某個方向跑，幼兒向同一個方向跑，前后左右都可以，步伐也可以變化。

2.日常擴散：搬遷在其他領域的活動中觀測圖示、標志的經驗，提升幼

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