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第第頁共3頁2021年學前教育系工作總結(jié)述職報告2021
年學前教育宣傳月總結(jié)2021年學前教育系工作總結(jié)述職報告_年,十分特殊的一年,一方面我們感受到了疾病的無情與生命的脆弱,但另一方面也讓我們感受到了健康的重要與團結(jié)的力量。工作也是同樣的道理,我們的教學、科研需要健康保駕護航,也更是在集體的努力下共同完成的。這一年里,我順利的完成了系主任的相關(guān)工作,而這一系列工作,正是在學院領(lǐng)導(dǎo)、各系辦合作以及我們學前教育系全體教師的共同努力下完成的。下面就將這一年內(nèi)的主要工作進行簡要總結(jié)和匯報。一、在思想上。堅持與黨中央保持一致,具有大局意識,堅持中共黨員的示范作用,注意為人師表的言行舉止,同時,注意在特殊時期關(guān)注教師身心狀態(tài),穩(wěn)定教師情緒,保障教學工作的有序進行。二、在教師發(fā)展上。堅持鼓勵和支持教師的開展課程改革與教科研課題申報,如鼓勵年輕教師積極申報課程思政改革項目和各級各類教科研項目,積極參加院校觀摩課程展示,并堅持發(fā)送專業(yè)相關(guān)資訊與會議報告信息等,創(chuàng)造一個支持教師專業(yè)發(fā)展的環(huán)境。三、在常規(guī)工作上。堅持計劃、建議、支持、檢查與反饋相結(jié)合開展工作,如期初教學準備檢查、期中教學觀摩展示、教研活動開展等方面,各教研室主任做具體工作,我則做好相應(yīng)的支持與檢查,了解相關(guān)活動開展情況以及存在問題,并及時與教研室主任溝通解決。四、在專業(yè)發(fā)展上。堅持以師范專業(yè)認證為契機,以雙論證(專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整論證與人才培養(yǎng)戰(zhàn)略定位論證)為抓手,明確本專業(yè)的定位、優(yōu)劣勢與發(fā)展方向,并在堅持教學中心的基礎(chǔ)上,進一步引導(dǎo)教師加強教學與學生發(fā)展、專業(yè)發(fā)展、社會發(fā)展以及自身發(fā)展關(guān)系的認識,以增強工作的主動性和積極性。五、在個別工作上。堅持全程參與,親力親為,以保障特殊工作的切實落實與順利完成,如疫情期間的專業(yè)宣傳視頻制作以及本學期_級卓越教師班選拔工作,得到了學院與各系的大力支持,更是學前教育系全體教師的積極參與下完成的,與此同時,個人撰寫專業(yè)宣傳片策劃文案,搜集整理相關(guān)資料,堅持無休眠的為報名卓越教師班同學答疑解惑,最終實現(xiàn)了相關(guān)工作的順利完成。六、在工作配合上。堅持支持各院辦相關(guān)工作,如在畢業(yè)生物品整理中,以身作則,發(fā)揮系主任帶頭作用,全程參與;在院辦、教科辦所需各項材料中按時保質(zhì)完成,不影響其工作進度。除上述工作之外,我自身也存在一些問題,對于工作開展的深廣度有一定影響,比如視野不夠開闊,工作不夠靈活,在教科研等方面比較懈怠,我將在未來一年的工作中,努力改進。總之,無論是疫情期間的線上教學與日常工作,還是本學期的
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