高中語文人教版《中國小說欣賞》第六單元女性的聲音 第六單元12《長恨歌》

12《長恨歌》圍爐夜話一個穿著舊式旗袍的女人，燙著短的卷發(fā)，一張化著淡妝的有點蒼白的臉。眼瞼一垂，一個轉(zhuǎn)身，身影慢慢地消失在灰灰的弄堂里。這樣的一個女人，不同于《半生緣》里的顧家姐妹的潑辣和委屈，也不是瓊瑤戲里舊上海小姐的那種純善與隱忍。這樣的一個女人，應該是平淡而真實的，風情是含蓄的不外露的。美字體醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。賞美文上海故事的別樣敘述從熱奈特的敘述學理論來看，《長恨歌》第一章采用的是一種非常特殊的敘述形式——綜合性敘述。它指的是一種敘述頻率，即敘述一次發(fā)生了N次的事。這種敘述形式在其他各章普遍存在。王安憶不僅用它來敘“事”，還用之描述“景”，如對弄堂、愛麗絲公寓、鄔橋、平安里等這些處所的描述，“這城市不知有多少‘愛麗絲’這樣的公寓，它們是這城市的世外桃源，公寓里的生涯總有著隱秘感，有多少不為人知”，“鄔橋這種地方，是專門供作避亂的”，“上海這城市最少也有一百條平安里。一說起平安里，眼前就會出現(xiàn)那種曲折深長、藏污納垢的弄堂”。第一章對弄堂的講述是從俯視下的弄堂景觀開始的，然后是夜幕中的弄堂、白天的弄堂，接著是弄堂的式樣，弄堂的可感可知，最后是弄堂中的流言，作家?guī)缀鯇懕榕玫拿總€角落，“最先跳出來的是老式弄堂房頂?shù)睦匣⑻齑埃鼈冊诔快F里有一種精致乖巧的模樣，那木框窗扇是細雕細作的；那屋披上的瓦是細工細排的；窗臺上花盆里的月季花也是細心細養(yǎng)的?！弊骷矣昧送瑯拥臄⑹龇绞?，同樣的語言風格寫流言、閨閣、鴿子，最后終于引出了王琦瑤。如果說弄堂、流言、閨閣、鴿子在故事和現(xiàn)實中都是重復的，必須采用綜合性敘述，作家寫王琦瑤仍然使用綜合性敘述就表明作家是有意為之。綜合性敘述不是不得已的選擇，而是一種敘述策略。王安憶曾說寫王琦瑤，是想寫出上海這個城市的精神，王琦瑤的形象就是她心目中的上海。那么，在小說中人物和城市是如何結合的？有研究者認為《長恨歌》的敘事是雙重的，表層是王琦瑤的故事，深層則是上海這個城市的故事。從敘述的角度看，作家使用多種策略來強化小說的“城市故事”主題。首先是把主要人物類型化。王琦瑤是這樣出場的，“王琦瑤是典型的上海弄堂的女兒。每天早上，后弄的門一響，提著花書包出來的，就是王琦瑤；下午，跟著隔壁留聲機哼唱‘四季調(diào)’的，就是王琦瑤；結伴到電影院看費雯麗主演的‘亂世佳人’，是一群王琦瑤；到照相館去拍小照的，則是兩個特別要好的王琦瑤。每間偏廂房或者亭子間里，幾乎都坐著一個王琦瑤”。綜合性敘述使初次躍入讀者眼簾的王琦瑤形象模糊，如同一團影子，若有似無，明顯違反了塑造典型人物的規(guī)則。作家的用心在于告訴讀者王琦瑤代表的是上海弄堂女兒這個類型，而不僅僅是一個女人的名字。其次是淡化王琦瑤故事中的矛盾沖突，從而弱化主要人物的故事性。比如，王琦瑤幾乎沒有遭遇任何障礙就住進了愛麗絲公寓，成了李主任的女人。王琦瑤未婚生女的尷尬也被輕易化解，等等。第三是采用多種敘述技巧，把讀者的注意力從王琦瑤身上引開，而關注她的周圍。比如，敘述者過多干預敘述，以講述為主，人物對話采用間接引語方式，讀者聽到的不是人物清晰的聲音而是敘事者的囈語。第四是對人物所處環(huán)境的關注。(有刪改)【課內(nèi)挖掘】嚴師母無限感慨地說：要說做人，最是體現(xiàn)在穿衣上的，它是做人的興趣和精神，是最要緊的?！瓏缼熌笓u了一下頭，說：吃是做人的里子，雖也是重要，卻不是像面子那樣，支撐起全局，作宣言一般，讓人信服和器重的，當然，里子有它實惠的一面，是做人做給自己看，可是，假如完全不為別人看的做人，又有多少味道呢？⊙精彩運用你同意嚴師母對于人生的見解嗎？請結合本文深刻理解這些文字，多角度審題立意，寫一篇文章?！臼纠棵孀诱f魯迅曾說：面子是中國人的精神綱領。沒錯，大凡中國人無論做什么都要考慮面子問題。面子，就是一個人的臉面，有了，就認為是被瞧得起了；失去了，就認為丟了人，傷到了自尊了。這面子，到底要怎樣看呢？死要面子。說到死要面子，就不得不提起項羽，只因無顏見江東父老，就拔劍自刎。為了他所謂的“顏面”，放棄生命，放棄東山再起的機會。堂堂一個西楚霸王，不為心愛的女人的死而自殺，不為丟城棄池而自殺，卻因害怕失去面子而自殺，真是可悲。中國人有句俗話叫做“死要面子活受罪”。為了支撐面子，不惜傷害自己。把面子看得過重，往往得不償失，項羽就是過度看重面子，一劍揮去了所有的希望，而把自己推向了窮途末路的境地。面子很容易拿得起，卻很難放下，看得過重，面子就成了牽著人們鼻子走的枷鎖。因為面子，阿Q被打時還叫著“兒子打老子”，因為面子，瑪?shù)贍柕掠昧耸甑那啻喝斶€一條假項鏈?？梢惨驗槊孀?，才有了陶潛不為五斗米折腰的佳話，才有了韓信受胯下之辱后的輝煌，才有了勾踐十年臥薪嘗膽后的重生。所以，愛面子還得適度。不要面子。最近一年來，在各大網(wǎng)絡媒體的熱捧之下，羅玉鳳火了，紅了。她的豪言壯志，讓多少人在飯后有了調(diào)侃的話題，什么只嫁海派、北大清華畢業(yè)生。不知道鳳姐在說這些話時，把臉放在了哪里。一個沒有內(nèi)涵、毫無素養(yǎng)的人完全丟掉一個人起碼的臉面，自毀形象，靠胡說八道出彩。也許對于鳳姐而言，面子根本不算什么，只要能出名，面子可以拋。于是近日，鳳姐又拋豪言，要去美國發(fā)展，要在兩個月內(nèi)趕超ladygaga。真是世界大了，什么人都有，有人為了面子可以舍棄性命，有人為了出名視面子為糞土。但在我看來，不可把面子看得過重，也不能完全不要臉面。每個人都有一個起碼的臉面，那是這個人存活于世間的最起碼的尊嚴。如果一個人拋棄了起碼的面子，人也便完全失卻了禮義廉恥。所以，面子不能不要，只是要適度?！菊n外應用】上海是一部喜劇王安憶我將上海設計在舞臺上。布景是寫實的風格，細節(jié)比較煩瑣，連墻壁上小孩寫的罵人話都有。后門的門板上釘著牛奶箱、信箱、好幾個電鈴，鈴上貼了十條膠布，寫著“張”或者“李”姓。空調(diào)的落水管很仔細地順到落水管邊上，一起放下來?？照{(diào)上方，愛惜地罩著綠色玻璃鋼的雨篷，或者條紋布的伸縮雨篷。當然要是老房子，這種老房子功能外露，一看就知道，這是做什么用，那是做什么用。所以可以不要空調(diào)，而是木百葉窗，可以活動的，必須做得十分到家。蓋下來，可想見屋里一片森涼，翻起來，則是一條條的光，亮亮地進去。街面上的店多是小店，樓上可住人，從后門進去，前邊是門面。米店，油醬店，碗店，針頭線腦店。服裝店是一間一間的，門面不大，里頭坐個老板娘，放下熨衣板在熨衣服，玻璃門上貼了招聘雇員的告示?？傊?，張一眼就知道，這店里的內(nèi)情。但是推門進去，還是有私密的氣息。收銀的賬臺上，也是寫字的桌上，放著寫了半頁的信紙，算了一半的家用賬，顧客還是朋友的名片，誰給的幾塊糖果，小孩子的照片、奶嘴，男人的煙盒，女人的發(fā)網(wǎng)卡子。門前的行人大多面熟陌生，走過來走過去做什么，也大致知道個差不多。不過是從來不搭訕的，保持著矜持的態(tài)度，很嚴肅，各有各的大事情，說出來你也不懂。服裝要講究，這講究不是說摩登、華麗，而是規(guī)矩。即便是到弄口搬是非，也要穿好了。上衣的拉鏈拉到領下兩寸，褲縫是直的，皮鞋不必十分新，但必是擦亮，移了的后跟打上掌子。不要釘鞋釘，鞋釘有些像馬掌，聲音又太硬，有點替代品的味道。穿正經(jīng)的西裝也可以，對，就穿了西裝，在門口“嘁嘁”地說閑話。而且，非要是男人，四十五歲朝上的。頭發(fā)梳得整整齊齊，打一點發(fā)蠟，雙手插在褲袋里。女人家頂好穿碎花布的衣裳，顏色新一點，花色帶些鄉(xiāng)氣?！班l(xiāng)氣”其實頂女人氣，而且，沒有市井氣。男人市井氣些好，顯得應變能力強，能對付世界，還有點草莽。流里流氣，但不要油滑。女人卻要“鄉(xiāng)氣”些，比較嫵媚，又不是不頂事。她們穿碎花布的衣裳，家常的款式。頭發(fā)還是不燙的好，打辮子，或者齊耳短發(fā)，斜挑了一邊，別一個發(fā)卡。她們做什么呢？就做方才那時裝店的老板娘。未婚的，就做前去應聘的雇員。慢慢學些生意經(jīng)，再開自己的店。她們穿什么鞋？腳樣好的，穿布鞋就很好，橫搭絆，或者，七十年代，流行過的，中間系鞋帶。千萬不要穿塑料拖鞋，最粗魯了。無論男女都需瘦，不能有贅肉。但不是廣東人那樣的精瘦，也不像農(nóng)人，體力上的勞作形成的瘦，而是有些像知識分子，有智能生活的那種瘦。說話呢，以上海話為主。上海話里，蘇州和寧波兩種口音可以偏重些。這兩種口音就像陰和陽，一個女性化，一個男性化。但卻要倒過來說，前者男人說，后者女人說。這樣男人就比較善敘事，娓娓道來，耐心好，又有些纏不清。方才說的市井氣里，再夾些抒情的氣質(zhì)，減去些俚俗。女人說，說一口寧波腔上海話，就風趣和活潑了，否則，怕是要有些呆和乏味，就沒意思了。而這里的女人，都要有意思，性情要俏爽一些，也就是嫵媚的潑辣吧！這些男和女，在一處上演的，必是喜劇無疑了。劇情呢，大致是像《新民晚報》“薔薇花下”欄目刊登的那種。比如有一老伯，去遷他亡妻的骨灰，想到他亡妻是個喜歡熱鬧、廣交朋友的人，便考慮會把舊鄰鬼魂帶到家中來，回家中轉(zhuǎn)時，特意將骨灰放門外自行車上，不讓野鬼進房，不料骨灰盒卻叫小偷偷去，當做個萬寶箱。又有一壯年男子，為試驗妻子對自己的感情如何，在家蒙了白被單裝死，好聽老婆哭幾聲，卻嚇著放學回家的獨生子，轉(zhuǎn)身沒命地跑，便起身追趕，叫：無須跑！自然越追越跑，終至跌跤破頭。夫婦再帶孩子去醫(yī)院包扎。再則，一售票員見一少年乘客攜一猴子上車，十分激動，誠請多坐一圈車程，他可允其免票。還有一婦女立于車內(nèi)，有兒童站起讓座，稱她“阿婆”，堅執(zhí)不就座，待有人稱其“小姐”，則歡天喜地地坐下，等等。就要是這一類的，你可說是荒唐，荒唐就是荒唐，可是帶勁！勃勃然的，出些小洋相，又無礙于你我。是不登大雅之堂，可本來就是“大世界”那樣的人多又雜的戲院子，小舞臺上的戲。說喜劇也許太過鄭重，那么就是俗話說的：滑稽戲。配樂可以不拘泥，哪個時代的流行曲都可以，只要是流行，人人會唱，尤其是那類雅一點的，甚至悲一點的。比如“梁?！钡摹靶e重逢梁山伯”，比如“問紫鵑，妹妹的花鋤今何在”，比如“毛主席呀毛主席，你在我的心中，我的心中”，重點是在后邊半句，是小流氓在街頭對了過路的阿妹唱的，還有，“一張舊船票能否搭上當班的客輪”之類。滑稽的人生里，也是含有世事的蒼茫，但決不因此而凄涼下來，而是熱心熱肺熱肚腸?？傊?，我就喜歡上海的諧謔成分，所以，要我來想象上海，就是把這些單挑出來，放大，突出，拼接，搭起來。2000年4月5日【品讀提示】文章用比喻的手法，把上海當作一部喜劇設計在舞臺上，從幾個方面對上海的老房子、街上的店面、穿的服裝、說的話、每天發(fā)生的事情和人們哼唱的歌曲作了介紹，展現(xiàn)出上海特有的風情和魅力，讓人對上海有一個基本的印象。對生活細節(jié)敏銳的觀察，對市民人物特點形象的把握，體現(xiàn)出作者一貫的行文風格。一、夯基訓練1．下列加點字的注音全對的一項是()A．泥淖(nào) 石臼(jiù)糯米(rú) 懦弱(nuò)B．瑣屑(xiè) 湮滅(yān)應景(yīnɡ) 應屆(yīnɡ)C．霓裳(ní) 泔水(ɡān)舂米(chōnɡ) 舀水(yǎo)D．嗤笑(chǐ) 咫尺(zhǐ)弄堂(lònɡ) 玩弄(nònɡ)解析：A項，“糯”應讀“nuò”；B項，“應景”的“應”應讀“yìnɡ”；D項，“嗤”應讀“chī”。答案：C2．下列各句中，加點的詞語使用恰當?shù)囊痪涫?)A．于敏院士在我國首顆氫彈的成功研制上功勛卓著，然而他淡泊名利，婉拒“氫彈之父”的稱號，其人品胸襟，令人高山仰止。B．在東海艦隊組織的此次實戰(zhàn)演練中，我軍的投水雷艦艇傾巢而出，成功掃除了“敵軍”在航道上隱蔽布設的多枚新型水雷。C．某些管理機制缺乏“大數(shù)據(jù)思維”，以鄰為壑，不與相關機構共享信息資源，公共數(shù)據(jù)中心的建設將有助于改變這各種狀況。D．現(xiàn)代舞劇《十面埋伏》，以其色彩濃重的舞臺背景，風格鮮明的京劇音樂以及剛?cè)嵯酀奈枵咝误w，一舉征服了現(xiàn)場觀眾。解析：A項，高山仰止：比喻對高尚的品德的仰慕。B項，傾巢而出：比喻敵人出動全部兵力進行侵擾。C項，以鄰為壑：比喻只圖自己一方的利益，把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人。D項，剛?cè)嵯酀簞倧姷暮腿岷偷幕ハ嗾{(diào)劑。答案：A3．下列各句中，沒有語病的一項是()A．只有當我們身靜、心靜，獨坐于空山，與那山那樹那花那月融為一體，物我兩忘的時候，才可能聽到山花落瓣的細微聲響，嗅到綠苔地衣淡淡的馨香。B．湘、鄂、皖、贛四省地域相鄰，山水相接，在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護、傳承等方面開展深度合作，既可整合旅游資源，也有助于形成極具特色的區(qū)域文化生態(tài)圈。C．關于《紅樓夢》后四十回的作者是誰這個問題，紅學家歷來有不同的說法，現(xiàn)在大家一般采用的是以高鶚續(xù)作這一說法為準。D．數(shù)字化時代，文字記錄方式發(fā)生了重大變化，致使很多人提筆忘字，長此以往，將影響到漢字文化能否很好地傳承。解析：A項，語序不當而造成主語殘缺，應將“我們”放在“只有”前面。C項，句式雜糅，“采用……說法”和“以……為準”句式雜糅在一起。D項，一面對兩面，不合邏輯，去掉“能否很好地”，在“傳承”前加“的”。答案：B4．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検?)人類的生存與發(fā)展離不開科學與智慧，但更離不開精神與情感。________。________。________。________，________，________，嫦娥、玉兔、桂花樹一定比登月車還永恒。①這不是因為我們都是詩人，而是人的靈魂中都常駐著美好，美好的東西才不朽②人類的審美情感需求往往大于科學需求，大于探索需求③所以，我從不擔心科學的發(fā)展會讓我們的生存狀態(tài)處于像知道了勝負再去看足球比賽那樣索然無味之中④科學只能滿足我們的頭腦，并不能滿足我們的精神⑤正像美國羅納德·埃文斯對太空中準備登月的宇航員說的那些有審美詩性的話⑥無論人類從事什么樣的偉大事情，那顆詩性的心靈永不泯滅A．①⑤⑥③④② B．⑤⑥④①②③C．④②③⑤⑥① D．②①⑥③⑤④解析：④承接首句，闡述科學的局限性，放在最前面。②和③構成因果關系，所以④②③相連。①句“這”指代第⑥句羅納德·埃文斯的話語，而“美好的東西才不朽”與句末“永恒”聯(lián)系緊密。所以⑤⑥①相連放在后面。答案：C二、延伸閱讀閱讀下面的文字，完成第5～7題。洗澡王安憶行李房前的馬路上沒有一棵樹，太陽就這樣直曬下來。他已經(jīng)將八大包書捆上了自行車，自行車再也動不了了。那小伙子早已注意他了，很有信心地騎在他的黃魚車上。他徒勞地推了推車，車卻要倒，扶也扶不住。小伙子朝前騎了半步，又朝后退了半步，然后說：“師傅要去哪里？”他看了那人一眼，停了一下，才說：“靜安寺?！毙』镒泳驼f：“十五塊錢?！彼f：“十塊錢?！毙』镒佑终f：“十二塊錢?！彼贍帲@時候，知了忽然鳴了起來，馬路對面原來有一株樹，樹影團團的。他泄了氣似的，渾身沒勁。小伙子躍下黃魚車，三五下解開了繩子，將書兩包兩包地搬上了黃魚車。然后，他們就上路了。路上，小伙子問他：“你家住在靜安寺？”他說：“是?！毙』镒佑謫枺骸澳慵矣性「讍幔俊彼X起來，心想這人是不是要在他家洗澡？便含含糊糊地說：“嗯?！毙』镒咏又鴨枺骸澳闶窃谀睦锷习?？”“機關。”“那你們單位里有浴缸嗎？”小伙子再問。他說：“有是有，不過……”他也想含糊過去，可是小伙子看著他，等待下文，他只得說下去：“不過，那浴缸基本沒人洗，太大了，需要很多熱水?！甭穬蛇叺臉浜芟∈琛Ｌ柨局麄z的背，他倆的汗衫都濕了。從貨站到靜安寺，幾乎斜穿了整個上海。他很渴，可是心想：如要喝汽水，要不要給他買呢？想到這里，就打消了念頭。小伙子又問道：“你每天在家還是在單位洗澡呢？”他先說“在家”，可一想這人也許是想在他家洗澡，就改口說“單位”。這時又想起自己剛說過單位浴缸沒人用，就又補了句：“看情況而定?！蹦侨私又鴨枺骸澳慵业脑「状筮€是?。俊彼坏靡训卣f：“很小?！薄霸鯓有。俊薄跋裎疫@樣的人坐在里面要蜷著腿。”“那你就要把水放滿，泡在里邊；或者就站在里面，用臉盆盛水往身上潑，反倒比較省水?！薄笆堑?。”他答應著，心里卻動了一下，望了一眼那人汗淋淋的身子，想：其實讓他洗個澡也沒什么?？墒窍氲脚苏f過“廚房可以合用，洗澡間卻不能合用”的一些道理，就沒再想下去。這時已到了市區(qū)，兩邊的梧桐樹高大而茂密，知了懶洋洋地叫著。風吹在熱汗淋淋的身上，很涼爽。他渴得非常厲害，他已經(jīng)決定去買兩瓶汽水，他一瓶，那人一瓶?？墒锹愤厖s沒有冷飲店。“我兄弟廠里，天天有澡洗?！毙』镒痈嬖V他。他想問問小伙子有沒有工作，有的話是在哪里。可他懶得說話，正午的太陽將他烤干了。望了望眼前明晃晃的一條馬路，他不知到了哪里。他想，買兩瓶汽水是刻不容緩了，那人也像是渴了，不再多話，只是埋頭蹬車，車鏈條吱吱地響。他們默默地騎了一段，他終于看見了一個冷飲店，冰箱轟隆隆地開著。他看到冷飲店，便認出了路，知道不遠了，就想：忍一忍吧，很快到家了。為了鼓舞那人，他說：“快到了，再過一條馬路，就有條弄堂，穿過去就是?！毙』镒诱褡髁艘幌?，然后說：“這樣的天氣，你一般洗熱水澡，還是冷水澡？”他支支吾吾的，小伙子又說：“冷水澡洗的時候舒服，熱水澡洗過以后舒服。不過，我一般洗冷水澡就行了?！彼睦镆惶南脒@人是真要在他家洗澡了。洗就洗吧，然而女人關于浴缸文明的教導又響起在耳邊，就沒搭話。到家了，小伙子幫他把書搬上二樓。他付了錢，又從冰箱里倒了自制的橘子水給小伙子喝。小伙子很好奇地打量他的房間，這是兩間一套的新公房，然后說：“你洗澡好了，我喝了汽水就走?！边@一回，他差一點要說“你洗個澡吧”，可最終還是把話咽了回去。那人坐了一會兒，喝完了橘子水，又問了些關于他家和單位的問題，就起身告辭了，出門后說：“你可以洗澡了?！?有刪改)5．小說主人公“他”是一個什么樣的形象？請簡要分析。答：__________________________________________________________________________________________________________解析：本題考查鑒賞作品人物形象的能力。注意找出“他”的一言一行來分析人物性格。主要分析“他”對小伙子的態(tài)度和言行。不招呼用車、討價還價、不買冷飲、自制橘子水，體現(xiàn)了主人公精明、節(jié)儉、有些小氣甚至吝嗇的特點；對小伙子的問話的想法及應答，體現(xiàn)了主人公敏感、細膩、謹慎、多慮的性格特征；因天熱不忍心再還價，想買兩瓶冷飲給小伙子和請小伙子喝橘子水，體現(xiàn)了主人公心地較為善良、通情達理的特點。答案：①精明，節(jié)儉，有些吝嗇；②敏感，細膩，謹慎，多慮；③心地較為善良，通情達理。6．小說多次寫到“太陽”“樹”和“知了”等，這樣寫有哪些作用？請概括說明。答：__________________________________________________________________________________________________________解析：本題考查分析小說環(huán)境描寫的作用?！疤枴薄皹洹钡葘嶋H交代了自然環(huán)境。分析環(huán)境，要分析環(huán)境對主題思想的暗示，對人物形象的烘托，對小說氛圍的創(chuàng)造，對小說情節(jié)的推動等。答案：①交代故事發(fā)生的時間，突出季節(jié)特征；②渲染氣氛，烘托人物心理；③使情節(jié)的發(fā)生和發(fā)展更加合理。7．“洗澡”作為這篇小說構思的關鍵，有主題思想、結構藝術、象征意蘊等多方面的考慮。請選擇一個方面，結合全文，陳述你的觀點并作分析。答：__________________________________________________________________________________________________________解析：本小說中的人物都沒有姓名，沒有明晰的外貌描寫，全文用第三人稱敘述，使人物形象更具有典型意義。小說的題目是“洗澡”，人物話題圍繞“洗澡”展開，最后以“洗澡”結束，結構圓潤，讓人回味無窮。答案：觀點一：使小說的主題思想深刻、豐厚。①取材于“洗澡”這樣的日常小事，表現(xiàn)當代市民的凡俗人生；②透過“洗澡”引起的故事，體現(xiàn)作者對社會和人際關系變化的敏感和思考；③“洗澡”觸發(fā)的人物深層的心理波瀾，深入揭示人性的微妙和復雜，表現(xiàn)作者對某種地域的、典型的人物形象的理解和審視。觀點二：使小說的結構藝術精巧、高明。①以“洗澡”作為全文的結構線索，似拙實巧，俗中見雅，以小見大；②用“洗澡”穿針引線，使小說中兩個人物不同的言路和思路聯(lián)系自然，轉(zhuǎn)換自如；③以“洗澡”作結，畫龍點睛，一語雙關，平中見奇，含蓄而有余味。觀點三：使小說的象征意蘊含蓄、多元。①以“洗澡”為紐帶，通過對人物言行與心理錯位冷靜而有控制的敘述，使象征手法深藏不露，結尾一語雙關，畫龍點睛；②小說人物都沒有姓名，有助于啟發(fā)讀者體悟“洗澡”的象征性；③象征意蘊立體多元，“洗澡”內(nèi)含的反思意味層次豐富，針對面廣。三、語言運用8．自五四運動以來，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的女性作家。她們風格迥異，請以“我喜歡________，我亦欣賞________”為形式仿寫兩個句子，寫出你喜歡的其他女作家與王安憶的風格差異。答：____________________________________________________解析：內(nèi)容上要緊扣你喜歡的其他女作家與王安憶的風格差異來寫，結構上要符合句式要