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第第頁共8頁2021年小學德育工作總結第二學期|第二學期德育工作總結20XX年小學德育工作總結第二學期|第二學期德育工作總結篇一:這一學期,我校德育工作在校長室的帶領下,走“育人為本、德育為先、安全第一”的德育工作之路,取得了顯著的德育績效,并形成了鮮明的德育特色?,F將這一學期工作總結如下:一、繼續(xù)加強隊伍建設加強師德建設,確保德育隊伍的先進性。為提高這支隊伍的德育工作能力,我們經常相互交流德育工作的方法,展示各年級的德育工作的特色。為提高教師的政治素質和師德修養(yǎng),組織全校教師積極開展師德的學習討論,努力提貫徹和落實“人人都是德育工作者”的德育理念。繼續(xù)加強學生干部隊伍建設,提倡學生自主管理。培養(yǎng)少先隊大隊干部的工作能力,提高他們的思想認識。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學生紀律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項分數的統(tǒng)計反饋等。最大限度的發(fā)揮學生主觀作用,也最大限度的培養(yǎng)學生能力,最大限度的調動學生的積極性,也最大限度地參與學校管理。二、繼續(xù)堅持常規(guī)教育的主線工作新學期一開始,各年級、班級就根據本年級、班級實際情況,制定出切實可行的班主任工作計劃,確定不同學年段的德育內容和教學要求,改進教育工作的方式與方法,充分體現德育工作的整體性,階段性和實效性。為形成一個良好的班風、校風,在平時的德育教育活動中,時刻對照《小學生守則》、《獵德小學生日常行為規(guī)范》、《文明班評比細則》等規(guī)章制度進行教育和監(jiān)督工作,并做到發(fā)現問題及時處理。班主任(中隊輔導員)老師認真設計班、隊會內容,寫好設計方案,認真上好每一節(jié)班會課和中隊主題課,實效性和針對性強。如當發(fā)現學校發(fā)生第一例水痘疾病時,全體老師互相幫助互相學習,檢查和辨認疾病特征,各班組織學生上了一節(jié)“防控水痘疾病”的主題班會,學習辨認與預防知識,并在隨后的工作中隨時做好防控及上報工作,及時控制了傳染疾病的蔓延。繼續(xù)發(fā)揮教師國旗下講話、行政值周總結和升旗手事跡介紹這一德育陣地的作用,對學生進行熏陶、激勵、內化,并形成良好的道德品質。每星期一早上的升旗活動儀式上,對學校上一周的情況進行概括、總結,讓學生了解學校的主要教育內容和活動任務,學校利用這一平臺表揚好人好是好事,也對不好的現象進行批評指正,使學生在對照自己的行為中修正自己的行為。三、繼續(xù)強化養(yǎng)成教育加強對學生的行為養(yǎng)成教育,把培養(yǎng)文明禮儀行為習慣作為學校德育工作的重要內容之一,作為德育的主旋律。培養(yǎng)學生的自主管理能力,充分發(fā)揮少先隊、文明監(jiān)督崗、紀律監(jiān)督崗和綠色監(jiān)督崗的職能作用,監(jiān)督崗成員參與學校班級日常工作的檢查與評比,做好當日的值班記錄,發(fā)現問題及時處理解決。行為規(guī)范教育活動。學生養(yǎng)成教育以“課間不追逐保安全”、“放學規(guī)程隊有序”、“平時講文明禮儀”等為主要內容,經常與老師溝通交流,出現問題不互相推卸責任,共同處理,使教育教學活動能正常開展。自我教育活動。讓學生成為小主人,發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力,并做好個別教育工作,形成良好的班風,提升文明素養(yǎng)。四、塑造亮點,拓展德育活動1.把豐富多彩的教育活動作為學校德育工作的重要載體。根據學生身心發(fā)展規(guī)律,寓德育于教育活動中。主要通過生動活潑的校內外教育教學活動,對學生進行“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”教育。如利用紅領巾廣播站、墻報、國旗下講話、德育和少先隊主題活動等陣地和途徑進行感染、內化和教育。結合重大紀念日,開展好專題教育活動。如建隊節(jié)紀念活動、教師節(jié)、校運會等開展主題教育和實踐活動,激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情。充分利用良好的校園文化、藝術氛圍,用好班級、學校陣地,開展豐富多彩的校園文化活動,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,給學生搭建展示平臺,促進學生身心健康發(fā)展。如通過“校運會”活動,給孩子們搭建展示自己的平臺,提升生的身體素養(yǎng)和運動技能等。五、深化衛(wèi)生安全教育加強學校安全工作的管理,打造和諧平安校園。德育部門和分管安全工作的領導平時就有針對性地對學生進行安全教育,能針對臨時出現的安全事故或安全隱患事進行處理和教育;與班主任等老師互相協調和研究,了解事情的真相并妥善處理。及時將處理結果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長。對于意外受傷比較嚴重的學生,除了協調家長矛盾外,還親自帶學生到醫(yī)院治療。防止各類安全事故和違法犯罪事的發(fā)生,努力打造和諧平安校園。如曾經發(fā)生學生在軍訓期間意外受傷事故,看管課堂的老師、班主任、德育主管及分管安全的領導沒有互相推卸責任,而是馬上告知家長并協調和完整處理事。與分管安全管理的領導協調好,每月進行安全逃生演練。逃生演練有長期的應急預案和每次的演練安排,并有計劃地實施,及時小結反饋給老師和學生。在演練中以注重安全為首位,確定各班學生的逃生路線,做到有序撤離,有老師跟蹤保護。重視法制教育。我們通過紅領巾廣播站、墻報、國旗下講話、德育和少先隊主題活動、班會課等陣地對學生進行法制教育,我們還請來了派出所的同志對學生開展法制教育講座,提高學生的法制知識。六、拓寬空間,形成家校共建和諧局面人們常說:“父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見,家庭教育對學生思想品德的形成有著至關重要的作用。因此,學校重視和發(fā)展家庭教育,經常利用校訊通、面談、打電話等形式與家長聯系,把家庭教育與學校教育緊密結合起來,共同關愛學生。此外,學校還在每次大型德育活動中讓家長們走進校園,更進一步地了解學校的教學情況以及孩子的上課情況等,并邀請家長針對教師的教學和學校的管理提出合理化建議?,F在,家長已成為我校與家庭聯系的紐帶,成為學校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關系,形成了學校工作家長支持,家教困惑學校幫助的良好局面。七、配合學校做好各項工作我們在平時對學生做好各種禮儀教育工作,每當學校有接待外來參觀或開展教研活動的任務時,德育部門更是不遺余力地配合學校,展示我校良好的校風,獲得來我校參觀和開展活動的各個團體的高度好評。今后應該抓緊開展德育課題的研究并嘗試與科研結合并帶動德育工作上新臺階,完善管理方法和手段,形成理論。同時加強理論學習,注意工作思路的創(chuàng)新,有條理和有計劃開展,資料及時存檔,讓孫小的德育工作成為一個亮點!本學期,我校堅持以培養(yǎng)“文明有禮好少年”為目標,積極開展行為養(yǎng)成教育,努力探索特色教育活動,取得了良好的效果。現就一學期來德育工作總結如下:一、加強德育骨干隊伍建設工作。努力提高班主任的業(yè)務素質,抓實班級建設。為提高我們班主任工作的實效性,每月召開了班主任工作培訓會,及時總結班主任工作的得失,向班主任講授處理班級事務方面的一些工作方法和管理藝術,明確新學期重要活動的任務和工作要求,督促抓好班級工作。經常下辦公室了解教師的需求,多給教師人文關懷,多給教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條,重視對教職工的精神激勵,努力幫教師排憂解難,不斷提升教師幸福感,創(chuàng)造教師的幸福工作和幸福生活。選派輔導員外出參加培訓學習。本學期分別派出張巾杰、劉勇、王娟等輔導員參加少先隊活動課現場觀摩研討會及輔導員培訓。通過觀摩、研討、學員拓展,努力提高少先隊輔導員的業(yè)務素質。加強學生小干部隊伍建設。充分發(fā)揮學生的積極能動性,讓他們當好班級的小主人,結合各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、班容班貌等情況進行督促,每周進行評比小結,讓班級集體成為學生學習、生活的樂園,使班級管理不斷上臺階。二、以主題班會為載體,加強德育宣傳與實踐活動。本學期,學校德育工作以班級為主陣地,發(fā)揮班主任的指導作用和學生參與的積極性,堅持以班隊活動為德育工作的主渠道,取得了一定成效。通過主題隊會和少先隊活動課,很好地展現了個人才華和團結協作精神,鍛煉了動手操作能力,取得了很好的教育效果,增強了德育的生動性和吸引力,愛國主義、人生觀教育在活動中潛移默化地得到了滲透,取得了良好效果。三、發(fā)揮少先隊的主陣地作用,在常規(guī)活動中求發(fā)展。1.堅持每周一升旗儀式。國旗下講話采取四至六年級班級輪值制,每周由一個中隊負責主講,以學校安排為主導,形式不限。通過國旗下講話對學生進行正面教育,如愛國主義教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育、安全衛(wèi)生教育等。在莊嚴的國旗下,對學生進行熏陶、激勵,形成良好的道德品質。2.組織愛國主義教育活動。少先隊大隊組織全體師生在網上祭奠先賢烈士,通過頌英雄,聆聽老前輩講英雄故事,獻花等形式,讓愛國主義深入學生的內心,引導學生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育。培養(yǎng)興趣,給學生的成長搭建平臺。繼續(xù)開展“小叮當廣播站”,通過廣播宣傳傳統(tǒng)美德,弘揚好人好事。開辦各種社團活動,并取得了一定的成績。舉行讀書節(jié)系列活動。通過生活自理展示,文明禮儀舞蹈,齊唱《公民道德歌》,講故事等形式,讓學生了解兒童節(jié)的由來,強化過一個環(huán)保、感恩的節(jié)日意識。四、抓好主題教育活動。1.開展“傳承孝道學會感恩”道德講堂活動。通過大隊會、中隊會,說一說身邊人的事,觀看道德人物視頻,議一議生活
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