標準解讀

《GB/T 34858-2017 普通高等學校健康教育規(guī)范》是由中國國家標準化管理委員會發(fā)布的一項國家標準,旨在指導普通高等學校的健康教育工作。該標準涵蓋了健康教育的目標、內容、實施方式及評價方法等方面,強調了健康教育在促進學生身心健康中的重要作用。

根據文件內容,健康教育應包括但不限于以下幾個方面:心理健康教育、體育鍛煉指導、營養(yǎng)與飲食知識普及、疾病預防(如傳染病防控)、安全教育(例如交通安全、網絡安全)等。這些內容的設計是為了幫助大學生建立正確的健康觀念,掌握必要的健康技能,并形成良好的生活習慣。

對于健康教育的實施,《GB/T 34858-2017》提出了具體要求。學校需要結合實際情況制定詳細的健康教育計劃,并通過課堂教學、專題講座、實踐活動等多種形式開展教育活動。同時,還鼓勵利用校園網絡平臺、社交媒體等新媒體工具增強教育效果,提高學生的參與度和興趣。

此外,本標準也強調了對健康教育效果進行定期評估的重要性。通過問卷調查、訪談等方式收集反饋信息,分析健康教育活動的效果及其對學生行為的影響,從而不斷調整和完善教育方案,確保健康教育能夠達到預期目標。


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....

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  • 現行
  • 正在執(zhí)行有效
  • 2017-11-01 頒布
  • 2018-05-01 實施
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文檔簡介

ICS13100

C56.

中華人民共和國國家標準

GB/T34858—2017

普通高等學校健康教育規(guī)范

Regulationofhealtheducationinhighereducation

2017-11-01發(fā)布2018-05-01實施

中華人民共和國國家衛(wèi)生和計劃生育委員會發(fā)布

中國國家標準化管理委員會

GB/T34858—2017

前言

本標準按照給出的規(guī)則起草

GB/T1.1—2009。

本標準由國家衛(wèi)生和計劃生育委員會提出并歸口

。

本標準負責起草單位北京大學醫(yī)學部中國高等教育學會保健醫(yī)學分會

:、。

本標準參與起草單位浙江大學校醫(yī)院南京大學校醫(yī)院清華大學校醫(yī)院北京大學校醫(yī)院西南

:、、、、

大學校醫(yī)院

本標準主要起草人余小鳴張芯李英奇朱梅郭建麗張宏印張龍杰

:、、、、、、。

GB/T34858—2017

普通高等學校健康教育規(guī)范

1范圍

本標準規(guī)定了在高等教育中對大學生開展健康教育的實施目標教育內容實施和評估

、、。

本標準適用于普通高等學校健康教育工作

。

2實施目標

培養(yǎng)大學生現代健康意識自覺建立健康的行為與生活方式初步掌握對個體健康的自我管理技

,,

能形成維護健康預防疾病的基本健康素養(yǎng)增強維護健康的社會責任感

,、,。

3教育內容

31大學生健康教育內容包括個領域

.5:

健康生活方式

———;

疾病預防

———;

心理健康

———;

性與生殖健康

———;

安全應急與避險

———、。

32各領域健康教育內容基本要求見附錄

.A。

33各類高等學校在制定開展健康教育課程內容時應以附錄為依據進行有關課程的計劃及教學

.,A,

組織遵循健康知識傳授與健康技能培訓相結合個體自我保健意識與社會責任意識培養(yǎng)相結合課堂

。、、

教育與日常健康生活方式和行為培養(yǎng)相結合等基本理念和基本原則將健康教育貫穿于大學生在校學

,

習全部階段鼓勵學生主動參與健康教育學習和實踐

,。

4實施

41大學生健康教育可采用課程教學和多種校園活動宣傳形式相結合課程教學可采用必修課選修

.、,、

課等形式

42發(fā)揮課程教學主渠道作用按照本標準提出的目標內容結合本校實際設計健康教育的課程體

.。、,,

系制定相應的教學計劃可在大學一二年級開設健康教育公共選修課程或在其他年級開設相關的

,。、,

公共選修課程形成系列課程體系保證必要的課時數和學分

,,。

43拓展多種健康教育開展途徑充分利用新生入學教育軍訓等學校各種教學工作組織開展疾病

.。、,

預防安全應急等健康教育專題活動將傳統(tǒng)與現代傳播形式相結合充分利用專題講座校園網絡學

、。,、、

生社團活動等多種形式開展經常性的學校健康教育工作

,。

44在保證本標準教育內容的前提下尊重不同地區(qū)學校和學生之

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