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高考復(fù)習(xí)之常見(jiàn)語(yǔ)病類型句式雜糅
句式雜糅事一種把兩個(gè)句子糅合成一個(gè)句子的錯(cuò)誤形式。如:①青銅器門窗的構(gòu)成是由磨砂板和防砸板兩部分組成,磨砂板可隔絕紫外線,防砸板有強(qiáng)大的抗砸擊功能,均按照古建筑保護(hù)要求設(shè)計(jì)安裝。②凡事若不問(wèn)青紅皂白,把自己心中的憤怒發(fā)泄到臆想對(duì)象身上,很可能造成對(duì)毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到傷害。常見(jiàn)的幾種句式雜糅情況(括號(hào)內(nèi)為正確形式):1、包括……組成(包括……/由……組成)2、本著以……為原則(本著……原則/以……為原則)3、比去年同期相比……(與去年同期相比……/比去年同期……)4、成分有……配制而成的(成分有……/由……配制而成的)5、大多是以……為主(大多是……/以……為主)6、對(duì)于……問(wèn)題上(對(duì)于……問(wèn)題/在……問(wèn)題上)7、借口……為名義(借口……/以……為名義)8、經(jīng)過(guò)……下(經(jīng)過(guò)……/在……下)9、靠的是……取得的(靠的是……/是靠……取得的)10、據(jù)……顯示(據(jù)……/……顯示)11、深受……所歡迎(深受……歡迎/為……所歡迎)12、是為了……為目的的(是為了……/是以……為目的的)13、是由于……導(dǎo)致的(是由于……/是由……導(dǎo)致的)14、聽到……的消息傳來(lái)(聽到……的消息/……的消息傳來(lái))15、由于……下(由于……/在……下)16、原因是……造成的(原因是……/是由……造成的)17、最好……比較合適(最好……/……比較合適)1.這辦法既衛(wèi)生,又方便,深受群眾所喜愛(ài)。2.不難看出,這起明顯的錯(cuò)案遲遲得不到糾正,其根本原因是不正之風(fēng)在作怪。3.這些蔬菜長(zhǎng)得這么好,是由于社員們精心管理的結(jié)果。4.一個(gè)人之所以變壞的原因,除了受到壞的影響外,更主要的是他自己沒(méi)有把握住自己。5.一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,關(guān)鍵在于內(nèi)因起決定性作用。6.老年人發(fā)生心力衰竭的主要原因是由勞累、用腦過(guò)度、精神緊張、食鹽過(guò)多、感冒等誘發(fā)的。7.被譽(yù)為世界空間靜電領(lǐng)域“奠基人”的張豐認(rèn)為,印度洋大地震起因是由宇宙場(chǎng)空間靜電變異所致,而靜電變異“邊緣”就在甘肅蘭州。8.我們要下決心,花大力氣,爭(zhēng)取在本世紀(jì)把我國(guó)的教育事業(yè)達(dá)到先進(jìn)水平。9.其實(shí),胡適先生英文文章也寫了不少,連同這一百幾十件信禮,都應(yīng)該收集成書,供中外學(xué)者閱讀之便。10.為了防止這類事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了交通安全教育。11.當(dāng)然,要搞好跨學(xué)科滲透和綜合,并非易事,需要下一番功夫不可。12.專家認(rèn)為,軍隊(duì)建設(shè)要根據(jù)國(guó)家的現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)狀況出發(fā),控制軍隊(duì)員額及武器裝備的數(shù)量,努力建設(shè)一支精干的,機(jī)動(dòng)靈活的現(xiàn)代化軍隊(duì)。13.作為一個(gè)共產(chǎn)黨員、黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,想問(wèn)題辦事情,都要從黨和人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)。14.他們本著保證質(zhì)量、降低成本為原則,使用了新的工藝和新的枝術(shù)。15.這本雜志的對(duì)象,主要是面向中學(xué)語(yǔ)文教師及其他語(yǔ)文工作者。16.對(duì)于調(diào)動(dòng)工作這個(gè)問(wèn)題上,我曾周密地考慮過(guò)。17.如今的春節(jié)長(zhǎng)假成了商家收獲頗豐的"黃金周",全市重點(diǎn)商貿(mào)企業(yè)春節(jié)期間的銷售額共3.4億元,與同期銷售額相比同比增長(zhǎng)20%以上。18.大會(huì)以后,很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)端正了認(rèn)識(shí),圍繞提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高經(jīng)濟(jì)效益為中心,加大了整頓的力度。19.止咳祛痰片是我廠里新產(chǎn)品,它的主要成分是遠(yuǎn)志、桔梗、貝母、氯化銨等配制而成。20.鎮(zhèn)??诘暮7兰o(jì)念館分序廳、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾廳六部分組成,充分顯示了中華兒女不限畏強(qiáng)暴、自強(qiáng)不息的民族精神。
21.這屆全運(yùn)會(huì)會(huì)徽、吉祥物設(shè)計(jì)的應(yīng)征者大多是以青年師生為主。22.開調(diào)查會(huì)的人不在多,以三五人為宜最好。23.他平時(shí)總是沉默寡言,但只要一到學(xué)術(shù)會(huì)議上談起他那心愛(ài)的專業(yè)時(shí),就變得分外活躍而健談多了。24.別小看這只太空馬桶,它的造價(jià)高達(dá)三千萬(wàn)美元之巨。
中途易轍
中途易轍:指一句話說(shuō)了一半,忽然另起爐灶,重來(lái)一句。例:學(xué)校自從調(diào)整了作息時(shí)間后,許多學(xué)生由于不習(xí)慣,上課經(jīng)常遲到。
近年來(lái)高考語(yǔ)病題中出現(xiàn)的句子,往往結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,考生如果不認(rèn)真閱讀,了解其表達(dá)的意義,很難發(fā)現(xiàn)病因,想要辨析正誤就更為艱難了。有些句子往往容易中途“改弦易轍”,或是前后表達(dá)混亂,或是不合邏輯,對(duì)考生迷惑性很大。具體來(lái)看,中途易轍型句子一般常會(huì)出現(xiàn)以下幾種錯(cuò)誤:
1、句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜,在混亂表達(dá)中前后表意背離或違背邏輯。例如:中國(guó)科學(xué)院最近研究發(fā)現(xiàn),喜馬拉雅山冰川退縮,湖泊的面積擴(kuò)張,冰湖潰決危險(xiǎn)性增大,引起了研究者的廣泛關(guān)注。依據(jù)整個(gè)句子的意思,“研究發(fā)現(xiàn)”的是后面的三種情況,“引起廣泛關(guān)注”的主語(yǔ)是這三種情況,但“三種情況”既已經(jīng)是“研究發(fā)現(xiàn)”的賓語(yǔ),則不可再是“引起”的主語(yǔ),可去掉最后一句,或者把它改為“對(duì)此現(xiàn)象應(yīng)廣泛關(guān)注”。2、所給句子是個(gè)復(fù)句,前后分句卻暗中偷換主語(yǔ)。前面分析的第一種情況所給句子雖然也可能是個(gè)復(fù)句,但是前后分句表意還不清晰,就冒出第二個(gè)分句出來(lái)。與之類似的情況還有:所給的句子雖然前后語(yǔ)脈相通,表意也比較明確,但是卻暗中偷換主語(yǔ)。(1)例如:引起世界關(guān)注的甲型流感病毒雖然不易致命,但傳播速度快,如果不想辦法找到它的演變?cè)?,病情很容易迅速蔓延,給人類健康帶來(lái)巨大威脅。前幾句主語(yǔ)是“甲型流感病毒”,后面“病情很容易迅速蔓延”卻暗換主語(yǔ)為“病情”。(2)例如:參加研制神舟七號(hào)飛船的全體科技工作者,在相關(guān)部門的大力支持下,在全國(guó)人民的熱切關(guān)注中,經(jīng)過(guò)不懈努力,神舟七號(hào)飛船終于成功發(fā)射。(3)例如:王維在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,努力創(chuàng)造的具有鮮明個(gè)性的意境,豐富和提高了山水詩(shī)的表現(xiàn)技巧,對(duì)詩(shī)歌發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。此項(xiàng)整句主語(yǔ)為王維,而“努力創(chuàng)造的”中“的”字誤用,造成主語(yǔ)變成“意境”,與下句“作出了貢獻(xiàn)”不搭配。(4)例如:我們也學(xué)小孩子一樣,掐了一把花,直到花和葉全蔫了,才帶著抱歉的心情,丟到山澗里,隨水漂走了。此項(xiàng)前面主語(yǔ)是“我們”,后面連續(xù)出現(xiàn)多個(gè)主語(yǔ)承前省略句,謂語(yǔ)分別是“掐”“帶著”“丟”,但最后一句謂語(yǔ)是“隨水漂走”,這樣就明顯不合邏輯了,主語(yǔ)已暗換成“花”,所以應(yīng)把后兩句改成“丟到山澗里,花隨水漂走了”。
中途改弦易轍的句子,往往可搭配使用劃分句子成分,或者尋找搭配關(guān)系手段來(lái)進(jìn)行,有時(shí)甚至還需要揣測(cè)句子的邏輯關(guān)系,才能發(fā)現(xiàn)其表達(dá)上的不合邏輯。隨堂檢測(cè)1、中國(guó)人民自從接受了馬列主義思想之后,中國(guó)革命就在毛澤東同志的領(lǐng)導(dǎo)下大大改變了樣子。2、南堡人民經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的苦戰(zhàn),一道4米高,20米寬,700米長(zhǎng)的攔河大唄,巍然屹立在天目溪邊。3、他因?yàn)槊掷镉幸粋€(gè)“?!弊郑覀兙投冀兴昂8纭?。4、這種感冒新藥經(jīng)過(guò)在北京、上海、南京、杭州、開封等地醫(yī)院的400多個(gè)病例中臨床試用,80%反映確實(shí)有療效。5、我們學(xué)校的學(xué)生在深入開展“人生意義在于奉獻(xiàn)”的討論后,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)校面貌發(fā)生了很大變化。6、朝鮮藝術(shù)家這次來(lái)華表演的歌劇《紅樓夢(mèng)》,受到了中國(guó)觀眾的熱烈歡迎,給予了很高的評(píng)價(jià)。7、在《瘋了的字母》一書中,作者以一百多種中草藥名作為各篇題頭的“注解”,成就了該書獨(dú)特的表達(dá)方式,被稱為“中國(guó)社會(huì)的本草綱目”。8、盛和藥業(yè)在生產(chǎn)的胃康靈膠囊被曝光鉻超標(biāo)后,通過(guò)明察暗訪,藥監(jiān)局發(fā)現(xiàn)為他們提供原料的企業(yè)是天臺(tái)縣宏力膠囊廠。9、炊事員老朱在去炮兵陣地的路上,突然有一個(gè)打扮成游客模樣的人迎面向他走來(lái)。10、10月16日,全體參戰(zhàn)人員經(jīng)過(guò)日夜奮戰(zhàn),偃洛快速通道10標(biāo)管段油面鋪筑施工順利完成,這標(biāo)志著工程施工進(jìn)入一個(gè)全新階段。11、湖南衛(wèi)視明星親子互動(dòng)節(jié)目“爸爸去哪兒”自開播以來(lái),眾多粉絲除了關(guān)注五對(duì)父子的一舉一動(dòng),也為節(jié)目組設(shè)置任務(wù)出謀劃策。12、中央電視臺(tái)自從1983年成功地舉辦了第一屆春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)之后,在此后的二十多年間,看春晚就像貼春聯(lián)、吃餃子一樣,成為中國(guó)特有的“春節(jié)文化現(xiàn)象”。一面和兩面
一般說(shuō),如果主語(yǔ)部分涉及幾類對(duì)象或?qū)ο蟮膸讉€(gè)方面,那么謂語(yǔ)部分必須與之對(duì)應(yīng);如果主語(yǔ)部分只涉及一類對(duì)象或?qū)ο蟮囊粋€(gè)方面,那么謂語(yǔ)部分也必須與之對(duì)應(yīng)。如果將一面和兩面相對(duì)應(yīng),就范了搭配不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤。如:數(shù)字化時(shí)代,文字記錄方式發(fā)生了重大變化,致使很多人提筆忘字,長(zhǎng)此以往,將影響到漢字文化能否很好地傳承。隨堂練習(xí)1、對(duì)涉及百姓建康和公共利益的研發(fā)活動(dòng)能否進(jìn)行科學(xué)倫理的評(píng)價(jià)把關(guān),是防止技術(shù)濫用、糾正科技應(yīng)用偏差的重要保證。2、這場(chǎng)籃球賽的勝敗關(guān)鍵是隊(duì)員們的齊心協(xié)力。3、選擇最可靠、最恰當(dāng)?shù)牟牧?,?duì)一篇文章的成敗,常常有很重要的作用。4.做好差生的轉(zhuǎn)化工作,決定于教師對(duì)學(xué)生內(nèi)心世界是否真正了解。5.內(nèi)容的正確與否,是衡量一篇好文章的首要標(biāo)準(zhǔn)。6.學(xué)習(xí)方法正確與否,是提高學(xué)生成績(jī)的重要因素之一。
還有些詞語(yǔ),似乎是“一面”的,實(shí)質(zhì)上卻是“兩面”的,可稱為“隱性兩面詞語(yǔ)”。如:
1.學(xué)生素質(zhì)的高低對(duì)他們走出校門適應(yīng)社會(huì)有重要的影響,所以,全面提高學(xué)生的素質(zhì)是教育的根本。[“影響”是個(gè)“兩面”詞語(yǔ),隱含積極和消極兩方面的意思。]
2.
學(xué)生志向的高遠(yuǎn)和低下,對(duì)其成才有重要的作用,因此,激勵(lì)學(xué)生科學(xué)地確立志向,是教育的一項(xiàng)不可缺少的內(nèi)容。
[“高遠(yuǎn)和低下”,“兩面”;“作用”可積極也可消極。]3.一個(gè)人在事業(yè)上能否取得成就,關(guān)鍵在于內(nèi)因。
[能否,“兩面”;內(nèi)因,是不確定的。]
4.復(fù)試在一周后舉行,錄取與否將決定他的一生。[錄取與否,“兩面”;如何決定他的一生是不確定的。]5.居住環(huán)境的好壞,將直接影響居民的心情。[好壞,“兩面”;心情是不確定的。]6.
是否解放思想,關(guān)系到改革開放的進(jìn)程。[是否,“兩面”;進(jìn)程是不確定的。]7.在社會(huì)交際中,無(wú)論個(gè)人還是組織,在公眾中的信譽(yù)是至關(guān)重要的,它是決定交際成敗的關(guān)鍵。[成敗,“兩面”;信譽(yù)是不確定的。]練習(xí)1、儲(chǔ)蓄所吸收儲(chǔ)蓄額的高低對(duì)國(guó)家流動(dòng)資金的增長(zhǎng)有重要作用,因此動(dòng)員城鄉(xiāng)居民參加儲(chǔ)蓄是積累資金的重要手段。2、檢查一個(gè)作家的主觀愿望即其動(dòng)機(jī)是否正確,是否善良,不是看他的宣言,而看他的行為(主要是作品)在社會(huì)大眾中產(chǎn)生的效果。比較兩個(gè)句子:(a)我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人,是關(guān)系到我們黨和國(guó)家前途命運(yùn)的大事,也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。(b)我們能不能做到可持續(xù)發(fā)展,是關(guān)系到子孫后代切身利益的大問(wèn)題。我們絕不能做對(duì)不起子孫后代的事。主客顛倒句子表述的對(duì)象有主客之分、主動(dòng)被動(dòng)之分。出現(xiàn)“為……所”“使”“對(duì)”“對(duì)于”等詞語(yǔ)的語(yǔ)句,會(huì)涉及主客的關(guān)系。若表述不好,會(huì)出現(xiàn)主客顛倒的現(xiàn)象。如于漪老師是中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革的先行者,她在長(zhǎng)期的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中形成的獨(dú)特而高超的授課藝術(shù),為不少聆聽過(guò)她講課的師生所折服。主客顛倒,最后一個(gè)分句應(yīng)為“使不少聆聽過(guò)她講課的師生折服”。1、在那個(gè)時(shí)候,報(bào)紙與我接觸的機(jī)會(huì)是很少的。
2、居里夫人這個(gè)名字對(duì)我國(guó)人民是不陌生的。3、數(shù)學(xué)對(duì)于我不感興趣。
4、麥克格雷迪、穆托姆博、泰勒等名字對(duì)一些準(zhǔn)球迷可能還有些陌生,可隨著火箭隊(duì)比賽的進(jìn)行,這些名字一定會(huì)對(duì)準(zhǔn)球迷們?cè)絹?lái)越熟悉。5、我去年的學(xué)習(xí)情緒和今年比較起來(lái)大不相同。隨堂練習(xí)
有些語(yǔ)句看似主客體顛倒,實(shí)際上是正確的。只要在主體之后加上“來(lái)說(shuō)”二字,而且假如把介詞短語(yǔ)即“對(duì)于……來(lái)說(shuō)”抽出來(lái)后,前后兩部分內(nèi)容也很流暢,那么主體、客體也可以改變位置。如:改革公費(fèi)醫(yī)療制度、實(shí)施醫(yī)療保障的問(wèn)題,對(duì)于廣大人民群眾來(lái)說(shuō),并不是一下子就能愉快接受的,這需要政府部門做好宣傳解釋工作。
例:外地的住在這座大樓的同志,今天都參加國(guó)慶慶典活動(dòng)?!究碱}診斷】多項(xiàng)定語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)【小提示】復(fù)雜的修飾語(yǔ)要放在簡(jiǎn)單的修飾語(yǔ)之前。*29多項(xiàng)定語(yǔ)的一般次序1、表領(lǐng)屬性的或時(shí)間、處所的2、指稱或數(shù)量詞3、動(dòng)詞或動(dòng)詞性短語(yǔ)4、形容詞或形容詞短語(yǔ)5、名詞或名詞性短語(yǔ)6、另外,帶“的”的定語(yǔ)放在不帶“的”的定語(yǔ)前(1).一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的國(guó)家隊(duì)的籃球女教練。
國(guó)家隊(duì)的一位有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的的籃球女教練。(2).博物館里展出了宋朝時(shí)期新出土的古船。
博物館里展出了新出土的宋朝時(shí)期的古船。練習(xí)①許多附近的婦女、老人和孩子都跑來(lái)看他們。②在新中國(guó)的建設(shè)事業(yè)上,發(fā)揮著他們無(wú)窮的蘊(yùn)藏著的力量。③里面陳列著各式各樣列寧過(guò)去所使用的東西。④夜深人靜,想起今天一連串發(fā)生的事情,我怎么也睡不著。⑤這種管子要不要換,在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中廣泛地引起了討論。2.(04湖南)與作家不同的是,攝影家們把自己對(duì)山川、草木、城市、鄉(xiāng)野的感受沒(méi)有傾注于筆下,而是直接聚焦于鏡頭。
語(yǔ)序不當(dāng)【考題診斷】項(xiàng)狀語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)【小提示】復(fù)雜的修飾語(yǔ)要放在簡(jiǎn)單的修飾語(yǔ)之前。
語(yǔ)序不當(dāng)【經(jīng)典考題】1.這個(gè)問(wèn)題在群眾中廣泛引起了議論?!究碱}診斷】狀語(yǔ)位置不當(dāng)2.我們順利地按照高老頭畫的那張簡(jiǎn)圖找到了傳說(shuō)中的那位神射手?!拘√崾尽慨?dāng)中心語(yǔ)前有較多修飾語(yǔ)時(shí),要注意是否有語(yǔ)序不當(dāng).*343.狀語(yǔ)位置不當(dāng)(1).開考不到半小時(shí),就有人陸續(xù)交卷了。開考不到半小時(shí),就陸續(xù)有人交卷了。(2).為了寫好老師布置的論文,在閱覽室里許多同學(xué)近幾天如饑似渴地閱讀著。為了寫好老師布置的論文,許多同學(xué)近幾天在閱覽室里如饑似渴地閱讀著。(3).在休息室
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