高中歷史人教版歷史上重大改革回眸第一單元梭倫改革 第1單元第1課

第一單元第1課一、選擇題1．希臘是歐洲文明的發(fā)源地，雅典是古代希臘的著名城邦。下列關(guān)于公元前8～前6世紀雅典社會狀況的敘述，不正確的是()A．公民大會是實際上的最高權(quán)力機關(guān)B．下層平民的處境十分悲慘C．長老會議是國家最高的審判機關(guān)D．工商業(yè)奴隸主階層日益崛起解析：本題考查對教材知識的再認再現(xiàn)。公元前8～前6世紀，公民大會名義上是最高權(quán)力機關(guān)，但沒有實際權(quán)力，貴族占據(jù)了首席執(zhí)政官的職位，還把持了作為最高決策機關(guān)、監(jiān)察和審判機關(guān)的長老會議。B、C、D三項都是正確的。答案：A2．“平原派”獲取收入的手段主要有()①放高利貸②收地租③奴役債務(wù)奴隸④發(fā)展海外貿(mào)易A．①②③④ B．①②③C．②③④ D．①②④解析：本題考查基本知識的理解和運用。關(guān)鍵看其代表哪個階級?！捌皆伞敝饕傅氖桥f貴族，主要剝削平民、奴隸、放高利貸。④是“海岸派”的經(jīng)濟發(fā)展形式。答案：B3．下列對工商業(yè)奴隸主的敘述，正確的是()①工商業(yè)奴隸主出現(xiàn)在8世紀以后②經(jīng)常使用奴隸勞動③對舊貴族的政治專權(quán)越來越不滿④靠放高利貸、收地租和奴役債務(wù)奴隸來牟利A．①②③④ B．①②④C．①②③ D．②③解析：本題旨在考查學(xué)生分析判斷能力。工商業(yè)奴隸主出現(xiàn)在公元前8世紀以后，故①不正確。工商業(yè)奴隸主主要關(guān)注發(fā)展海外貿(mào)易并不依靠放高利貸、收地租等牟利，故④不正確。答案：D4．公元前8～前6世紀，雅典出現(xiàn)了許多“六一漢”。這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是()A．雅典民主政治高度發(fā)展的結(jié)果B．貴族對平民進行盤剝的結(jié)果C．城邦政治經(jīng)濟發(fā)展的必然產(chǎn)物D．是雅典經(jīng)濟高度發(fā)展的結(jié)果解析：本題考查學(xué)生對歷史概念的理解分析能力。古代雅典出現(xiàn)的“六一漢”是貴族盤剝平民的結(jié)果，平民無力還債，只能替?zhèn)鞲N土地，把收成的5/6作為地租交給債主，自己只能保留1/6，因此被稱為“六一漢”。答案：B5．公元前8～公元前6世紀是貴族政治時期，當時對貴族的主要威脅來自于()①平民②奴隸③工商業(yè)奴隸主④外部城邦A(yù)．①② B．②③C．①③ D．①④解析：本題考查學(xué)生分析理解問題的能力。公元前8世紀以后，許多平民淪為“六一漢”或債務(wù)奴隸，與奴隸主貴族矛盾尖銳，要求進行政治改革。工商業(yè)奴隸主隨著經(jīng)濟實力的增長，也對舊貴族政治專權(quán)不滿，要求分享政治權(quán)利。答案：C5．梭倫改革前夕，雅典貴族進行了一場辯論，下列說法符合當時社會現(xiàn)狀的是()A．辯論背景：平民反抗激烈，貴族統(tǒng)治危機B．辯論各方：奴隸主貴族、工商業(yè)奴隸主、下層平民C．辯論內(nèi)容：是否發(fā)展海外貿(mào)易D．辯論結(jié)果：取消了貴族專權(quán)解析：本題主要考查學(xué)生分析判斷問題的能力。辯論是在社會矛盾尖銳、貴族統(tǒng)治危機的前提下進行的，故A項正確。答案：A7．2011年10月8日，網(wǎng)易報道，在美國高等法院的東側(cè)大門正中雕刻的三人像之一就是梭倫。在公元前594年，梭倫當選為首席執(zhí)政官，其主要原因是()A．他同情下層平民B．他順應(yīng)了雅典社會發(fā)展的潮流C．他個人的主觀努力與雄才大略D．他率軍奪回了薩拉米斯島解析：本題考查學(xué)生的分析理解能力。梭倫在當時雅典內(nèi)外交困的形勢下，樹立起振興城邦的理想，贏得了各階層人民的支持，符合歷史發(fā)展的要求。A、C、D都是片面原因，最佳選項是B。答案：B8．公元前594年，梭倫當選為首席執(zhí)政官，開始改革，其改革的主要目的是()A．穩(wěn)定社會秩序B．確立工商業(yè)奴隸主的經(jīng)濟地位C．使平民取得政治權(quán)利D．消滅貴族專制解析：梭倫被貴族、平民等推選為首席執(zhí)政官并被授予“仲裁人”和“立法者”的權(quán)力，他擔負起化解貴族與平民之間矛盾的重任，由此可知B、C、D三項是錯誤的。答案：A二、非選擇題9．閱讀下列材料：材料一梭倫的詩句：“我手執(zhí)一個有力的盾牌，站在兩個階級的面前，不許它們?nèi)魏我环讲还降卣贾鴥?yōu)勢?！辈牧隙聢D是梭倫改革前夕，雅典貴族展開激烈辯論的情景。請回答：(1)梭倫所說的“兩個階級”是指什么？(2)這兩個階級產(chǎn)生沖突的原因是什么？(3)從空間角度劃分，上述分別被稱為哪些派別？他們辯論的主要原因是什么？(4)綜上所述，公元前6世紀初，雅典社會整體政治形勢和歷史發(fā)展趨勢是什么？解析：本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解和應(yīng)用能力。第(1)問根據(jù)雅典城邦成員的組成即可回答。第(2)問應(yīng)依據(jù)貴族政治的表現(xiàn)回答。第(3)問據(jù)所學(xué)基礎(chǔ)知識回答即可。第(4)問根據(jù)當時社會矛盾的發(fā)展作出改革的必然趨勢判斷。答案：(1)貴族階級和平民階級。(2)貴族獨占政權(quán)；貴族控制所有土地(或者回答貴族