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文檔簡介
屠格涅夫《蔚藍的王國》
巢湖七中張玉清2013年11月
19世紀的俄國文學空前繁榮,成為世界文學的代表,誕生了一大批世界級的作家。最著名的有普希金、萊蒙托夫、果戈理、列夫·托爾斯泰、陀思妥耶夫斯基、契訶夫等等,其中自然還有擅長細膩心理描寫和抒情的屠格涅夫。1818-1883,俄國19世紀批判現(xiàn)實主義作家。成名作,揭露了地主表面仁慈、實際殘暴的本性。第一部長篇小說,塑造了脫離群眾,得不到群眾支持的人物形象。歐洲俄羅斯的第一位小說家
本文體裁:散文詩。散文詩:介于詩與散文之間的一個獨立的文學樣式,具有詩的形式和神韻,又有散文的輕靈和自由,本質(zhì)上屬于詩歌。知識積累:1、有感情地朗讀課文,欣賞散文詩優(yōu)美的語言,感受夢幻的意境;學習目標:2、體會作者美好的情懷;3、插上想象的翅膀,體味想象的魅力。蔚藍的王國呀!充滿著蔚藍、光明、青春、幸福的王國呀!我看見過你……在夢中。
白色的風帆鼓了起來,宛似天鵝的胸膛,帆的上面掛著幾面隨風輕揚的小旗。
我們幾個人坐在一條精美華麗的小船上。
我不知道我的伙伴是些什么人;然而我的整個身心感覺到,他們像我一樣年輕、快樂、幸福!
我只看到四周是一片無邊無際的蔚藍的海,海面上閃爍著金鱗似的細浪。
頭頂上是同樣無邊無際的、同樣蔚藍的海
我們看到一些島嶼,晶瑩明澈的仙島,島上的璧玉寶石光艷奪目。
一些島上像下雨似的朝我們身上飄灑白玫瑰花和鈴蘭花;另一些島上忽然飛起一群五彩繽紛的長翼的鳥兒。
周圍的一切:天空、海洋、微微飄動的風帆、船尾潺潺的流水——一切都在傾訴著愛情,傾訴著無比幸福的愛情!她,我們每一個人都愛著的那個人——她就在這兒……雖然看不見,但近在咫尺。
不消片刻,她的眼睛就會閃出亮光,她的臉上就會現(xiàn)出笑容……她的手就會拉著你的手——拉著你一起進入永不衰敗的天堂蔚藍的王國呀!我看見過你……在夢中讀準字音和煦
xù
酬
唱chóu顫
栗zhàn明澈
chè璧
玉bì船舷
xián潺潺
chán咫
尺zhǐ
劃出文中具體描繪的景物你最喜歡哪一種景物,結(jié)合文中的具體詞語說說它美在什么地方?劃出文中描繪的人物,請結(jié)合文中的詞語說說他們在大海上做些什么,又是怎樣的心情與感受。“蔚藍的王國”中的景、人、情是怎樣融合在一起的?請找出文中具體的語句,談?wù)勀愕母惺堋?/p>
情景交融意境優(yōu)美合作交流感受夢境你是如何理解“蔚藍的王國”中的“蔚藍”一詞的,說說它有哪些豐富的含義。作者通過“蔚藍的王國”想要表現(xiàn)怎樣的思想感情?文章結(jié)尾處有一個神秘的女人,請你想像這個人可能是誰?或者象征了什么?請你從文中劃出你認為最優(yōu)美,最喜歡的一句話,說說作者是如何把景物表現(xiàn)得這樣優(yōu)美的(從修辭角度賞析).例:
我們幾個人坐在一條精美華麗的小船上。白色的風帆鼓了起來,宛似天鵝的胸膛……
這句話運用了比喻的修辭手法,將白色鼓起的船帆比成天鵝的胸膛,形象生動而傳神地表現(xiàn)出風吹船帆時美麗的姿態(tài)。蔚藍的王國夢中人:我伙伴女人夢中景:大海小船仙島花鳥夢中情:青春快樂愛情幸福1、我們夢中人
心情感受:
年輕快樂幸福聲音甜滋滋滿面笑容2、
女人
坐在精美華麗的小船上快樂
發(fā)出爽朗、愉快的笑聲
行為
吟誦精美絕倫、感人肺腑的詩句
無憂無慮的心靈駕駛小船提問與思考蔚藍的王國是怎樣一個世界?蔚藍、光明、青春、幸福、快樂、自由自在。。。。。。找出相關(guān)的句子,并且有感情朗讀提問與思考2.弗洛伊德說過:“夢是愿望的達成?!蹦阏J為文中“蔚藍的王國”為什么是“蔚藍”的?可能象征什么?第10節(jié)中“女人的聲音”和第11節(jié)中的“她”又是指什么呢?我的理解
這個“王國”沒有煩惱、痛苦、憂患、災(zāi)難,有的只是快樂、幸福、自由、美麗和溫馨,象征作者理想中的生活世界。“女人”意味著愛情、幸福、美好……,“女人的聲音”象征著愛情的召喚,象征著對幸福、美好生活的渴望。
“她”可以理解為“母親”、“妻子”、“天使”,可能是海之神、愛之神,也可能指作者心中的愛人,也可以理解為美好的青春、生活、愛情……一切美好的化身
語段1:并不是風在推動它前進;駕駛它的是我們自己無憂無慮的心靈--我們心中稍一動念,想到哪里去,小船就飄到哪里去,它像是有生命的東西,完全聽從我們的使喚。問題:駕駛小船的不是風而是心靈,這可能嗎?你是怎樣理解這種現(xiàn)象的?小船隨著人的心意前行,人們的心靈在大海上已經(jīng)完全融合在一起。想一想同學們心中還有些什么疑問,請你想好問題,向你最敬佩的一位同學和老師求教。
示例:對第七小節(jié)“用心靈駕駛小船”,老師就想提問:心靈怎么可以駕駛小船呢?答:因為作者在夢中不受拘束,自由地暢游在自己想象天地之中。這時,船已成了心靈思緒的化身。主題表達對美好事物和美好生活的追求熱愛。贊美美好的青春生活。歌頌美好的愛情。表達歲月已逝的人生感嘆。
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