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文檔簡介
七年級歷史學(xué)科(2072004)課題:《唐朝的中外文化交流》主備人:使用人:使用時間:年月日學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解遣唐使和鑒真在中日文化交流中的作用及影響。2.理解日本遣唐使來華的原因;玄奘為中印文化交流作出的貢獻。3.學(xué)習(xí)鑒真、玄奘等人不畏艱難、勇于開拓的精神。二、重難點重點:鑒真東渡;玄奘西行。難點:正確認(rèn)識唐朝民族關(guān)系和對外交流發(fā)展的原因自主預(yù)習(xí),梳理知識(一)遣唐使和鑒真東渡1.遣唐使:唐朝時,為學(xué)習(xí)中國的先進文化,日本派遣使節(jié)到中國,當(dāng)時稱為“”。他們把唐朝先進的、天文歷法、、典籍、書法藝術(shù)、技術(shù)等傳回日本,對日本社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。
2.鑒真東渡:在唐朝與日本的文化交流中,最有影響的人物是。他先后6次東渡日本,終于在754年抵達日本。他在日本傳授佛經(jīng),傳播中國的醫(yī)藥、文學(xué)、書法、建筑、繪畫等,為中日文化交流作出了卓越的貢獻。(二)唐與新羅的關(guān)系1.背景:朝鮮半島上的國家,和隋唐往來頻繁。2.表現(xiàn):新羅強盛以后,派遣使節(jié)和大批留學(xué)生到唐朝學(xué)習(xí)中國文化;物產(chǎn)居唐朝進口首位;仿唐制建立了政治制度,采用科舉制選拔官吏,引入中國的醫(yī)學(xué)等科技成就;朝鮮半島的音樂也傳入中國。
(三)玄奘西行1.時間:初年。
2.活動和貢獻:(1)高僧西行前往天竺取經(jīng),曾在佛學(xué)最高學(xué)府那爛陀寺游學(xué),成為遠近聞名的佛學(xué)大師。后回到長安,主持譯經(jīng)工作,為中國的發(fā)展作出重大貢獻。
(2)根據(jù)玄奘的口述,由弟子記錄成書的《》,記載了他游歷過的100多個國家和地區(qū)的山川風(fēng)物及社會習(xí)俗,是研究中外交流史的珍貴文獻。
四、合作探究,釋疑解惑1、閱讀下列材料,回答問題:材料一大唐國者,法式(法度)備定,珍國(文明發(fā)達)也,常須達(應(yīng)該經(jīng)常去看看)?!度毡緯o(jì)》當(dāng)時,日本人眼中的唐朝是一個怎樣的國家?日本對唐朝有怎樣的態(tài)度?材料二鑒真盲目航東海,一片精誠照太清。舍己為人傳道藝,唐風(fēng)洋溢奈良城。——郭沫若材料二詩歌與哪一歷史事件有關(guān)?其中的“傳道藝”指的是什么?“唐風(fēng)洋溢奈良城”表明了什么?(3)根據(jù)材料,你對唐朝時期的中日關(guān)系有何認(rèn)識?課堂小結(jié),建構(gòu)框架六、當(dāng)堂達標(biāo),能力提升1.日本官方曾十多次派遣使節(jié)到唐朝訪問,其目的是()A.傳播先進的日本文化B.加強兩國的友誼C.求取佛經(jīng)精義D.學(xué)習(xí)唐朝先進的文化2.下列古代的歷史人物,在中外交流中作出突出貢獻的是()3.如圖是某同學(xué)整理的“鑒真東渡”資料卡片??ㄆ斜硎鲥e誤的是鑒真東渡的()A.時代 B.目的地C.弘揚內(nèi)容 D.貢獻4.2019年6月底,國家主席習(xí)近平抵達日本大阪出席G20峰會,在會見日本首相安倍晉三時強調(diào),雙方要增進互信,推動中日關(guān)系始終沿著和平、友好、合作的正確軌道持續(xù)向前發(fā)展。如果我們想去日本探索中日友好的實物見證,可以去()A.唐招提寺 B.大昭寺C.大雁塔 D.那爛陀寺5.朝鮮半島上的國家,和隋唐往來頻繁。物產(chǎn)居唐朝進口首位的是()A.日本 B.新羅 C.天竺 D.大食6.印度是世界四大文明古國之一。早在唐朝,我國就有一位為中印文化交流作出杰出貢獻的使者,他就是()A.張騫 B.玄奘 C.鑒真 D.阿倍仲麻呂7.電視劇《西游記》的故事取材于唐朝三藏法師玄奘去天竺取經(jīng)的史實。下列能真實記錄玄奘大師游歷見聞的歷史典籍是()A.《齊民要術(shù)》 B.《大唐西域記》C.《水經(jīng)注》 D.《史記》8.(2020北京改編)唐朝時期,東亞國家與中國在語言文字、思想意識、社會組織、物質(zhì)文明等方面聯(lián)成一體,形成一個以中國為文化源的中華文化圈。以下促成這一文化圈形成的有()①日本遣唐使來華②鑒真東渡③新羅學(xué)習(xí)唐朝政治制度④張騫出使西域A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.下列文物出土于唐朝墓葬,這些文物直接反映出唐朝()A.社會風(fēng)氣開放 B.民族關(guān)系和諧C.對外交往活躍 D.經(jīng)濟繁榮10.(2020菏澤)唐朝是一個繁榮與開放的時
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