優(yōu)秀班主任的周期工作計(jì)劃

優(yōu)秀班主任的周期工作計(jì)劃班主任必須做好家長(zhǎng)工作。通過(guò)家庭出訪、書(shū)面聯(lián)系、家長(zhǎng)座談會(huì)等，并使家長(zhǎng)對(duì)子女的教育與學(xué)校的建議協(xié)調(diào)一致。對(duì)家長(zhǎng)不適度的教育，明確提出意見(jiàn)和建議。既然這樣，那你曉得怎么寫(xiě)下班主任工作計(jì)劃嗎?下面給大家增添一些關(guān)于杰出班主任周期工作計(jì)劃，可供大家參照。杰出班主任班級(jí)周期工作計(jì)劃11、班隊(duì)活動(dòng)：每?jī)芍苤辽?次涵蓋少先隊(duì)活動(dòng)理應(yīng)程序的班隊(duì)主題活動(dòng)詳案，同時(shí)在班主任手冊(cè)上還要搞好記錄，每學(xué)期不少于一次應(yīng)邀校領(lǐng)導(dǎo)出席班隊(duì)活動(dòng)。(存有活動(dòng)照片)2、家長(zhǎng)學(xué)校①按時(shí)上繳"聯(lián)系卡"：家訪居多，其它方法輔以，教師與每一位學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系每學(xué)期至少一次，家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期至少1次，家長(zhǎng)輔導(dǎo)材料每學(xué)期至少2次。②開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校，按時(shí)上繳材料(針對(duì)自己班級(jí)家長(zhǎng)的家長(zhǎng)輔導(dǎo)材料，必須在計(jì)劃、總結(jié)、教案或輔導(dǎo)材料、執(zhí)勤記錄、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等級(jí)(杰出、較好、合格、不合格)、聯(lián)系卡、家長(zhǎng)會(huì)材料、家長(zhǎng)輔導(dǎo)材料、家長(zhǎng)自學(xué)筆記(可以使家長(zhǎng)錄在輔導(dǎo)材料上面留出的邊線上)或反愧活動(dòng)照片)3、安全教育記錄表班主任必須對(duì)學(xué)生展開(kāi)經(jīng)常性、多元化地安全教育，同時(shí)必須深入細(xì)致核對(duì)安全教育記錄表并蓋章。4、班級(jí)特色管理工作材料。班主任必須積極開(kāi)展創(chuàng)新性教育研究，黨建特色班級(jí)，班級(jí)特色必須存有可操作性和實(shí)效性。班級(jí)特色必須提早向政教處申報(bào)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)審，測(cè)評(píng)為班級(jí)特色。5、班級(jí)文化建設(shè)：(1)制訂富于特色的班級(jí)口號(hào)、班風(fēng)、班訓(xùn)等，不懈努力營(yíng)造身心健康向上、富于蛻變氣息的班級(jí)氛圍。全面落實(shí)至具體內(nèi)容行動(dòng)中，培育班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。(2)充分發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級(jí)布置并定期更改，使每一堵墻都"罵人"，構(gòu)成班級(jí)較好的物質(zhì)文化環(huán)境。(3)根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況，建立健全的班級(jí)制度，包含班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等等，以此約束學(xué)生的言行。班內(nèi)有班務(wù)日志、存有課程表、作息時(shí)間表中、衛(wèi)生值日表。(4)創(chuàng)建班級(jí)崗位責(zé)任制，推行崗位輪休制度，使每一位學(xué)生參予至班級(jí)的管理中來(lái)，培育學(xué)生的責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮主人翁精神。(5)定期非政府豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，在活動(dòng)中培育學(xué)生的合作意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。(6)創(chuàng)建班級(jí)圖書(shū)角，不懈努力不斷擴(kuò)大班級(jí)藏書(shū)量，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的讀書(shū)積極性，引導(dǎo)學(xué)生制作讀書(shū)卡片，寫(xiě)下不好讀后感，使全體學(xué)生"敬佩書(shū)籍，享用寫(xiě)作"。(7)深入細(xì)致指導(dǎo)學(xué)生黑板報(bào)刊登(每期黑板報(bào)必須存有照片，每月一期)6、整理并核對(duì)班主任手冊(cè)、學(xué)生評(píng)價(jià)素質(zhì)手冊(cè)及學(xué)生學(xué)籍檔案。7、學(xué)生執(zhí)勤記錄晨午檢記錄缺勤跟蹤記錄8、班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、工作思考(每月不少于2篇)9、班級(jí)管理或?qū)W生德育管理論文(每學(xué)期至少兩篇)10、班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)(學(xué)期、學(xué)年)11、特定學(xué)生檔案調(diào)查本班"戍守子女"、"流動(dòng)人口子女"、"單親家庭子女"、"殘疾學(xué)生"、"問(wèn)題學(xué)生"等特定學(xué)生情況，創(chuàng)建檔案(包含學(xué)生情況登記表、輔導(dǎo)勸導(dǎo)記錄、學(xué)生榮譽(yù)情況、杰出作業(yè)、閃光點(diǎn)等)。12、學(xué)生教育管理(針對(duì)本班情況和時(shí)間精心安排，適度積極開(kāi)展如下表格中的教育活動(dòng)?；顒?dòng)必須存有方案、過(guò)程、成果、照片、文字性等的材料)杰出班主任班級(jí)周期工作計(jì)劃2一、本周工作重點(diǎn)1、安全教育(安全第一課)2、收心教育工作3、衛(wèi)生工作4、安全隱患排查二、安全、衛(wèi)生工作本周安全教育主題：安全教育、嚴(yán)防野生蕈(_ùn)中毒教育1.班主任和科任教師老爹，搞好學(xué)生的“收心”思想工作。2.指導(dǎo)學(xué)生做好寢室、教室、潔凈區(qū)的清潔衛(wèi)生，嚴(yán)格執(zhí)行不好學(xué)生喝不好第一頓飯，睡好第一次法號(hào)。班主任舉行不好第一次班會(huì)，成立不好班委，建議學(xué)生出來(lái)不好第一次壯。3.嚴(yán)格控制住校生隨意出入校園，非出不可的，班主任必須談妥回家條，標(biāo)明出校事由、回到時(shí)間。4.從本周已經(jīng)開(kāi)始，各班級(jí)必須強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)導(dǎo)，必須存有計(jì)劃地貫徹落實(shí)自學(xué)、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩壯(跑操)、餐廳、宿舍等各種規(guī)章制度條例細(xì)則，展開(kāi)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。5、學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候盡量不跑?chē)?guó)道線，吃生冷食品;搞好學(xué)生防盜教育，貴重物品必須交予老師給看管，現(xiàn)金必須沖進(jìn)飯卡，學(xué)生不許盜竊，盜竊犯罪行為將由德育處重處，情節(jié)嚴(yán)重的交予公安機(jī)關(guān)處置。6、交通安全：嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，過(guò)公路左右看看，不許在公路上打傷，不許擠無(wú)證無(wú)證車(chē)輛，超員車(chē)輛，酒后駕車(chē)車(chē)輛，不許擠兩輪車(chē)(摩托車(chē))，農(nóng)用車(chē)輛等。7、各班教育學(xué)生不跑教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓下劃的紅線內(nèi)，強(qiáng)化安全教育。以免高空滑窗等掉落物體傷人(上下樓梯靠右行)。8、投資理財(cái)教育：(1)節(jié)約開(kāi)支，不吃零食(2)每天的支出無(wú)法少于每個(gè)星期的平均值生活費(fèi)。9、天氣變異熱，班主任告誡學(xué)生特別注意防寒保暖工作，避免哮喘。10、各班晨跑按規(guī)定路線走,在走時(shí)不許打傷,拉扯,系則不好鞋帶,以免拉扯骨折.11、教育學(xué)生不許拎管制_進(jìn)校園，每班每天清查管制_交給德育處，并做好記述。12、各班將《馬蹄中學(xué)開(kāi)學(xué)安全第一課》宣傳資料張貼在教室內(nèi)，做好學(xué)生的教育，并交主題班會(huì)教案至德育處。13、食品安全：強(qiáng)化防治野生蕈中毒教育工作，非政府學(xué)生自學(xué)《防治野生菌中毒常識(shí)》14、安全隱患：各班主任對(duì)班級(jí)安全隱患展開(kāi)及時(shí)排查并向總務(wù)處報(bào)告。15、教育學(xué)生無(wú)法跑紅線內(nèi)(特別就是七年級(jí)新生)16、衛(wèi)生工作：把室內(nèi)外衛(wèi)生清掃全盤(pán)并搞好清掃工作，垃圾入池。使學(xué)生培養(yǎng)講衛(wèi)生、愛(ài)惜環(huán)境的好習(xí)慣，并搞好伸手行動(dòng)。三、學(xué)校常規(guī)工作1、各班搞好考勤工作，記不好班務(wù)日志，沒(méi)回校的學(xué)生及時(shí)通告家長(zhǎng)，并做好記述。2、介紹學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，特別就是戍守兒童，問(wèn)題學(xué)生，著重細(xì)節(jié)，深入細(xì)致排查，經(jīng)常聯(lián)系家長(zhǎng)，齊抓共管。3、晚自習(xí)下后，走讀生必須在10分鐘之內(nèi)返回校園回家。4、每周星期日晚自習(xí)必須清點(diǎn)學(xué)生妥當(dāng)情況，搞好記錄，未回校學(xué)生，必須立即知會(huì)家長(zhǎng)并做好記述。5、教育學(xué)生不許翻過(guò)圍墻，不許夜不愛(ài)人，出入校門(mén)一定表給校牌或班主任出具的回家條。6、各班搞好一日三洗兩甩(早上早操之前、中午1：00之前、下午6：00之前順利完成室內(nèi)外衛(wèi)生)的衛(wèi)生清掃工作，不許學(xué)生拎食物入宿舍、教學(xué)區(qū)，只準(zhǔn)在食堂門(mén)前劃出的白線內(nèi)喝，更不許亂扔垃圾。7、各班必須成立衛(wèi)生保潔員必須隨時(shí)展開(kāi)衛(wèi)生清掃，各班必須創(chuàng)建班級(jí)管理制度和紀(jì)律制度;8、各班必須非政府上開(kāi)不好“三可以”：班會(huì)、班干部可以、科任教師可以。9、各班教室合理規(guī)劃，恰當(dāng)布置，必須美觀大方。10、七年級(jí)各班在第一節(jié)晚自習(xí)后把班委會(huì)成員名單交給周登平老師處。四、具體內(nèi)容工作精心安排1、在本周之內(nèi)各班順利完成教室布置，例如自學(xué)園地等。2、各班搞好安全第一課教育，存有教案，安全科學(xué)知識(shí)必須上墻，建議學(xué)生存有安全意識(shí)。3、各班在本周二之前_級(jí)總?cè)藬?shù)，男、女?dāng)?shù)、住校生總?cè)藬?shù)，住校生男、女生數(shù)，走讀生男女生名單至德育處。五、養(yǎng)成教育主題：衛(wèi)生、儀容、儀表1、按時(shí)作息，自學(xué)、生活精心安排合理有規(guī)律。2、不許學(xué)生領(lǐng)長(zhǎng)發(fā)、鬼播發(fā)、指甲油、化妝、留著指甲;衣著大方、莊重、干凈，不許穿拖鞋、背心、短褲進(jìn)校園。3、介紹禮儀的基本含義，認(rèn)知自學(xué)禮儀的意義，教導(dǎo)學(xué)生一些基本的文明禮儀。4、強(qiáng)化“三不好”教育，即為“好習(xí)慣、不好性格、不好成就”的理想教育。六、班主任心語(yǔ)好的開(kāi)始就是順利的一半。杰出班主任班級(jí)周期工作計(jì)劃3一、班風(fēng)：團(tuán)結(jié)一致、刻苦、正直、技術(shù)創(chuàng)新二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：五年級(jí)共計(jì)47名學(xué)生，男生20人，_27人，班干部數(shù)：10人，大隊(duì)長(zhǎng)1人，中隊(duì)長(zhǎng)1人，學(xué)生的基本知識(shí)和基本技能極差，體質(zhì)身心健康，衛(wèi)生習(xí)慣不好。從整體上來(lái)說(shuō),沒(méi)什么注重的優(yōu)勢(shì)，也沒(méi)什么關(guān)鍵的劣勢(shì)。其次，由于學(xué)生多源自相同的各個(gè)學(xué)校，自學(xué)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的建議都不一致，自造能力差，時(shí)常無(wú)法掌控自己，上課時(shí)快樂(lè)隨便罵人或者搞小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣尚待進(jìn)一步培育。三、班主任工作基本要點(diǎn)以及實(shí)行的改采措施1、協(xié)調(diào)庶務(wù)任教師，深入細(xì)致轉(zhuǎn)變困難生，保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。(1)及時(shí)介紹學(xué)情：精確把握住學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的掌控，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以推動(dòng)全班成績(jī)的穩(wěn)定、堅(jiān)實(shí)地下降。(2)弱后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類學(xué)前，強(qiáng)化對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，必須從關(guān)心、愛(ài)惜學(xué)生的角度啟程，介紹關(guān)心學(xué)生。及時(shí)介紹學(xué)生的心理變化，掌控他們蛻變道路上的發(fā)展情況。(3)家教融合：經(jīng)常維持是否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，并使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地融合出來(lái)，必須不厭其煩的搞好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作，揪兩頭，促發(fā)展中間，并使全班構(gòu)成一盤(pán)棋，真正淪為一個(gè)團(tuán)結(jié)一致向上的班集體。2、注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，全面落實(shí)素質(zhì)教育。(1)、注重養(yǎng)成教育：培養(yǎng)較好的自學(xué)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的蛻變進(jìn)步就是十分必要的，較好的行為習(xí)慣并使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)展開(kāi)較好品德的養(yǎng)成教育就是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從相同的方面和角度對(duì)學(xué)生展開(kāi)規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)全面落實(shí)不好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并使學(xué)生逐步形成較好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，自學(xué)習(xí)慣和積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，不并使一個(gè)學(xué)生高鴻鵬。(2)培育班級(jí)干部：輔導(dǎo)班干部管理班級(jí)工作，教給他們工作方法，并使他們明晰自己的職責(zé)，表示他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向，使他們真正淪為班主任的得力助手。同時(shí)，還建議他們特別注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間踐行他們的威信，締造機(jī)會(huì)，鍛煉身體和培育他們的能力。(3)狠抓少先隊(duì)工作：這也就是新學(xué)期班主任工作計(jì)劃的一個(gè)關(guān)鍵部分。充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極主動(dòng)協(xié)調(diào)學(xué)校太少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際做好各項(xiàng)活動(dòng)。(4)注重文體工作：教育學(xué)生上不好所有學(xué)校開(kāi)辦的課程，積極主動(dòng)出席體育鍛煉，積極參與學(xué)校非政府的文娛活動(dòng)，注重各項(xiàng)比賽的積極參與，培育學(xué)生的參予意識(shí)。3、做好安全教育和安全管理對(duì)學(xué)生展開(kāi)安全教育，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)和自我嚴(yán)防意識(shí)，在自學(xué)和生活中自我維護(hù)能力，以保證自學(xué)任務(wù)的正常積極開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。4、注重情感教育：(1)必須關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，對(duì)于生活中發(fā)生的問(wèn)題，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系;(2)搞好和學(xué)生的溝通交流，介紹他們的心理，創(chuàng)建公平人與自然的師生關(guān)系，搞學(xué)生的知心朋友，以并使班主任工作搞的更好。杰出班主任班級(jí)周期工作計(jì)劃4一、教育面向全體學(xué)生，杜絕略偏“快樂(lè)”現(xiàn)象每個(gè)班級(jí)中都存有著相同程度的學(xué)生，整體表現(xiàn)注重的就是“優(yōu)秀生”和“差生”，班主任都把“優(yōu)秀生”看作白羽之寶，而看待“差生”的教育比較冷靜甚至退出，班主任每周工作計(jì)劃。必須充份認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)變一名“差生”和培育一名優(yōu)秀生就是同等關(guān)鍵的。必須正確認(rèn)識(shí)“差生”不差和差生心理上的波動(dòng)變化。經(jīng)過(guò)介紹獲知雖然差生在某些方面整體表現(xiàn)不好，放蕩粗野，但是心理上都就是自卑的，他們對(duì)于自己所犯錯(cuò)誤常常整體表現(xiàn)得滿不在乎，但心理上經(jīng)常忐忑不安，往往生氣。這就是說(shuō)，班主任在轉(zhuǎn)變工作中正確引導(dǎo)，并使他們轉(zhuǎn)型過(guò)來(lái)。仇恨與鐘愛(ài)就是教育工作者的大忌。因此在表彰與引導(dǎo)時(shí)切勿仇恨和鐘愛(ài)，并使學(xué)生在開(kāi)心中獲得教育的目的。二、用較好的形象病毒感染學(xué)生班主任老師就是學(xué)生的榜樣，我們都曉得“身教著重言教”，因此我們時(shí)刻特別注意自身對(duì)學(xué)生的影響，時(shí)時(shí)努力做到以身作則。平時(shí)我在班級(jí)經(jīng)常特別強(qiáng)調(diào)：“必須講衛(wèi)生，無(wú)法隨便亂扔垃圾?！庇幸惶?，我看到教室的地面上存有垃圾，就隨手拿起投擲至垃圾桶里。我的動(dòng)作被學(xué)生看到了，他們也都已經(jīng)開(kāi)始檢查自己的周?chē)c否存有垃圾，并存有同學(xué)在周記中寫(xiě)到：“老師都能夠彎角紅著臉回去扔一片小小的垃圾，我們更必須按照她的建議回去搞?！笔潞?，班級(jí)衛(wèi)生顯著存有了轉(zhuǎn)好。又存有一日，我正在教育學(xué)生必須存有禮貌，看見(jiàn)老師或長(zhǎng)輩必須主動(dòng)道別，班上忽然存有一個(gè)學(xué)生反問(wèn)我：我們向老師道別，可是有些老師他卻不澄清我們，老師都沒(méi)禮貌，憑什么建議我們講禮貌?這個(gè)學(xué)生的話聽(tīng)到出來(lái)有些刺耳，但卻告誡了我們?yōu)槿藥熣咭粋€(gè)道理：老師的一言一行都會(huì)潛移默化地對(duì)學(xué)生出現(xiàn)影響。三、制訂一份可取的計(jì)劃班主任工作計(jì)劃存有長(zhǎng)期計(jì)劃和短期計(jì)劃兩類。長(zhǎng)期計(jì)劃就是指該班學(xué)生從進(jìn)校至畢業(yè)，順利完成整個(gè)學(xué)段學(xué)業(yè)的全期工作設(shè)想;短期計(jì)劃則包含學(xué)期工作計(jì)劃和短期工作精心安排。班級(jí)工作計(jì)劃的第一個(gè)內(nèi)容就是必須確認(rèn)一個(gè)共同的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)能夠并使個(gè)人和集體著力崇尚，為之努力奮斗，具備很大的導(dǎo)向和鞭策促進(jìn)作用。一個(gè)班級(jí)的共同奮斗目標(biāo)對(duì)群體心理存有制約力和凝集力,它就是班集體構(gòu)成的基斯圖杰奮斗目標(biāo)必須以創(chuàng)建身心健康、積極主動(dòng)、悲觀、向上的班集體，培育“求真務(wù)實(shí)、刻苦、團(tuán)結(jié)一致、和睦”的班風(fēng)為中心，根據(jù)各個(gè)時(shí)期的相同建議和各班的具體內(nèi)容實(shí)際去確認(rèn)。目標(biāo)的確認(rèn)過(guò)程，既就是一個(gè)教育學(xué)生的過(guò)程，又就是非政府班集體的動(dòng)員過(guò)程。馬卡連柯曾說(shuō)道：“培育人就是培育他對(duì)前途的期望。”確認(rèn)了奮斗目標(biāo)，就要存有保證實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施，這也就是班級(jí)工作計(jì)劃的關(guān)鍵內(nèi)容。這里首先應(yīng)當(dāng)提及的就是班主任在確認(rèn)奮斗目標(biāo)的同時(shí)，必須制訂一些合理的班級(jí)規(guī)章制度。班級(jí)制度的創(chuàng)建和實(shí)行過(guò)程，實(shí)質(zhì)上就是將國(guó)家和社會(huì)規(guī)范轉(zhuǎn)變?yōu)榘嗉?jí)規(guī)范并內(nèi)化成學(xué)生心理尺度的過(guò)程，這些制度一方面為科學(xué)和公正地考核、獎(jiǎng)懲學(xué)生犯罪行為提供更多依據(jù)，另一方面為有效地提振學(xué)生的心理動(dòng)力提供更多手段。杰出班主任班級(jí)周期工作計(jì)劃5一、班級(jí)基本情況：本班(高一?30班)共計(jì)68名學(xué)生，男35人，女33人，通過(guò)幾周的不懈努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌存有了一定發(fā)生改變，較好的日常行為習(xí)慣正在培養(yǎng)，但和好的班級(jí)比除了非常大的差距，雖然已經(jīng)步入高中了，但是有的思想還比較明朗，除了不少男同學(xué)自學(xué)目的不是太明晰，紀(jì)律懈怠，行為習(xí)慣比較規(guī)范，須要班主任搞大量思想工作二、指導(dǎo)思想：秉持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以代萊教育理念為中心，大力培育同學(xué)們的技術(shù)創(chuàng)新精神和課堂教學(xué)能力，力爭(zhēng)我班各方面的工作存有代萊突破。三、本周工作要點(diǎn)和措施：1、建議學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提升自學(xué)能力，喚起學(xué)生自學(xué)興趣，培育學(xué)生主動(dòng)自學(xué)，不斷提升學(xué)習(xí)成績(jī)。針對(duì)班級(jí)一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，須嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力做到平時(shí)多學(xué)、多問(wèn)、多看看、多搞，向優(yōu)秀生自學(xué)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。2、展開(kāi)禮儀教育，培育學(xué)生較好的行為習(xí)慣，努力做到講文明、存有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。看到教師能夠主動(dòng)招呼。在公共場(chǎng)合特別注意形象，嚴(yán)禁損毀學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)。3、班干部須努力做到官方、公正、公平，完善班委會(huì)，分工合作，提升學(xué)生的自我管理能力。班干部必須助推全體同學(xué)努力學(xué)習(xí)每門(mén)功課，做好各項(xiàng)活動(dòng)。本周主要工作：1、進(jìn)一步加