高中政治必修三：81色彩斑斕的文化生活

請(qǐng)欣賞色彩斑斕的文化生活學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：

①知道文化生活“喜”與“憂(yōu)”的原因和表現(xiàn)；②把握大眾文化的內(nèi)涵（重難點(diǎn)）。2、能力目標(biāo)：對(duì)我國(guó)當(dāng)前的文化生活現(xiàn)狀，能夠作出準(zhǔn)確的判斷和評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生全面看問(wèn)題的能力。3、情感目標(biāo)：明確對(duì)待文化生活選擇要有正確的態(tài)度，選擇健康向上的文化生活。

自主學(xué)習(xí)：見(jiàn)導(dǎo)學(xué)案色彩斑斕的文化生活當(dāng)代文化生活素描文化生活中的“喜”與“憂(yōu)”發(fā)展大眾文化特點(diǎn)原因表現(xiàn)對(duì)策大眾文化的含義文化需求的特點(diǎn)原因最美孝心少年揭曉報(bào)刊雜志電視節(jié)目網(wǎng)絡(luò)文化某學(xué)生翻墻被校長(zhǎng)抓住,校長(zhǎng)問(wèn)：“你為什么翻墻?學(xué)生指著上衣說(shuō)：“美特斯邦威,不走尋常路?！毙ｉL(zhǎng)又問(wèn)：“這么高的墻怎么翻的過(guò)去?”學(xué)生指著褲子說(shuō)道：“李寧，一切皆有可能?！毙ｉL(zhǎng)生氣說(shuō)：“翻墻的滋味怎樣？”學(xué)生指著鞋：“特步，飛一般的感覺(jué)?！贝稳?，學(xué)生從正門(mén)出，校長(zhǎng)驚奇道：“怎么不翻墻?”學(xué)生指著全身說(shuō)：“安踏，我選擇，我喜歡?！毙ｉL(zhǎng)大怒：“我要記你大過(guò)！”學(xué)生問(wèn)：“為什么？我沒(méi)犯錯(cuò)！”校長(zhǎng)冷笑道：“動(dòng)感地帶，我的地盤(pán)我做主！”廣告文化1、特點(diǎn)：多樣性1、當(dāng)今我國(guó)文化生活呈現(xiàn)的特點(diǎn)是什么？2、我國(guó)文化生活色彩斑斕的原因是什么?【合作探究一】請(qǐng)結(jié)合以上內(nèi)容討論：

（文化生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)化、文化生活多種選擇）補(bǔ)充文化生產(chǎn)與消費(fèi)的新特點(diǎn)：(1)許多文化產(chǎn)品以大多數(shù)人的口味為基礎(chǔ)，以雅俗共賞、老少皆宜為目標(biāo)。大批量、規(guī)?；?、產(chǎn)業(yè)化。(2)許多文化產(chǎn)品具有強(qiáng)烈的商業(yè)性。以盈利為目的。(3)借助現(xiàn)代生產(chǎn)和傳播手段，一種文化產(chǎn)品能夠在極短的時(shí)間內(nèi)被人們迅速認(rèn)同和接受。(4)許多文化產(chǎn)品的內(nèi)容和形式變化很快，被稱(chēng)為“文化快餐”。(5)許多文化產(chǎn)品的消費(fèi)者跨越了年齡、性別、職業(yè)、地域等界限。2、文化生活色彩斑斕的原因？（或文化生產(chǎn)和文化消費(fèi)發(fā)展的原因）科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展大眾傳媒、文化事業(yè)的發(fā)展結(jié)論：當(dāng)前文化生活出現(xiàn)可喜景象二、文化生活的“喜”與“憂(yōu)”①充實(shí)人們的精神生活②傳播了科學(xué)文化知識(shí)③接受正確價(jià)值觀念，提高思想道德素質(zhì)④引導(dǎo)消費(fèi)觀念，推動(dòng)生產(chǎn)的發(fā)展1、文化生活的可喜變化(1)表現(xiàn):(2)原因：文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展鳳姐：“我9歲開(kāi)始博覽群書(shū)，20歲的時(shí)候達(dá)到頂峰，沒(méi)有任何人能夠超過(guò)我。我現(xiàn)在看的都是一種社會(huì)人文類(lèi)的，比如說(shuō)《知音》雜志或者《故事會(huì)》，以我的智商和以我的能力的話(huà)，往前面推三百年，往后面推三百年，六百年之內(nèi)，不會(huì)有第二個(gè)人超過(guò)我?！兵P姐：“奧巴馬其實(shí)非常符合我心目中的擇偶標(biāo)準(zhǔn)的?！?/p>

【合作探究二】材料一、鳳姐

少林方丈釋永信還俗了金庸先生又“被死亡”了文章與馬伊琍離婚了......

網(wǎng)上出現(xiàn)很多爆炸新聞，搞得網(wǎng)友和媒體驚訝萬(wàn)分。但最終發(fā)現(xiàn)這些都是假新聞，明星名人突然間被動(dòng)地做了很多他們自己都不知道的事情。有些媒體單純追求轟動(dòng)效應(yīng)，熱衷于捕風(fēng)捉影的“新聞”炒作，不負(fù)責(zé)任地傳播“緋聞?shì)W事”。材料二、1、材料反映出當(dāng)前文化生活中存在什么現(xiàn)象？2、文化生活令人憂(yōu)慮的現(xiàn)象的表現(xiàn)有哪些？3、文化生活令人憂(yōu)慮的現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是什么？4、給我們的啟示是什么？討論：1、材料反映出當(dāng)前文化生活中存在什么現(xiàn)象？2、文化生活令人憂(yōu)慮的現(xiàn)象的表現(xiàn)有哪些？3、文化生活令人憂(yōu)慮的現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是什么？4、給我們的啟示是什么？討論：存在令人憂(yōu)慮的現(xiàn)象①生產(chǎn)、銷(xiāo)售品位低下的文化產(chǎn)品②以荒誕、庸俗的內(nèi)容，迎合低級(jí)趣味

文化市場(chǎng)的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性③不負(fù)責(zé)任地進(jìn)行“新聞操作”和傳播“緋聞?shì)W事”文化市場(chǎng)越活躍、文化產(chǎn)品越豐富，文化生活越繁榮，越不能放任自流，越需要加強(qiáng)管理、正確引導(dǎo)。2、文化生活令人憂(yōu)慮的現(xiàn)象②以荒誕、庸俗的內(nèi)容，迎合低級(jí)趣味③不負(fù)責(zé)任地進(jìn)行“新聞操作”和傳播“緋聞?shì)W事”

①生產(chǎn)、銷(xiāo)售品位低下的文化產(chǎn)品(1)表現(xiàn):（2）原因：文化市場(chǎng)的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性二、文化生活的“喜”與“憂(yōu)”1、文化生活的可喜變化從國(guó)家（政府）來(lái)講：大眾傳媒：

加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高辨識(shí)能力，自覺(jué)抵制不良文化的影響等。加強(qiáng)行業(yè)自律，遵紀(jì)法律和職業(yè)道德，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一。對(duì)文化市場(chǎng)和大眾傳媒加強(qiáng)管理，正確引導(dǎo)。使文化市場(chǎng)和文化生活朝著健康方向發(fā)展。知識(shí)拓展：怎樣解決？從青少年來(lái)講：爺爺要看戲劇頻道，爸爸要看探索頻道，媽媽要看非誠(chéng)勿擾，我要看中國(guó)好聲音，我們經(jīng)常爭(zhēng)頻道！每一個(gè)節(jié)目都有自己的觀看人群，反映了當(dāng)前人們文化需求的什么特點(diǎn)？啟示我們要發(fā)展人民群眾多層次、多樣化、多方面說(shuō)一說(shuō)：1、人們對(duì)文化需求的特點(diǎn)：多層次，

多樣化，

多方面。三、發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化VS

流行文化作品的價(jià)值大于經(jīng)典作品的價(jià)值。經(jīng)典文化作品的價(jià)值大于流行文化作品價(jià)值。VS【合作探究三】討論：1、談?wù)勀銓?duì)流行文化和經(jīng)典文化的看法2、我們所提倡的大眾文化是什么？“流行”文化作品ＶＳ“經(jīng)典”文化作品

1、不能簡(jiǎn)單、片面地說(shuō)誰(shuí)的價(jià)值大。

2、衡量一個(gè)文化作品是不是經(jīng)典作品，主要看它的內(nèi)容是否經(jīng)受住時(shí)代的考驗(yàn)；而衡量一個(gè)文化作品是不是流行作品，主要看接受它的群體是否廣泛，是否在一定時(shí)期內(nèi)受到人們普遍喜愛(ài)。

3、流行的能夠經(jīng)受住時(shí)代的考驗(yàn)也可成為經(jīng)典的，真正經(jīng)典的作品具有超越時(shí)空的魅力，在社會(huì)中持續(xù)流行。只要人民大眾真正需要的，都是先進(jìn)的、健康的文化，都是我們所倡導(dǎo)的大眾文化。無(wú)論是經(jīng)典的，還是流行的，只要內(nèi)容先進(jìn)、健康、有益，是面向人民、反映人民的利益與呼聲，為人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化，人民群眾都是歡迎的！這就是我們所倡導(dǎo)的大眾文化三、發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化2.我們所提倡的大眾文化是什么？1.人們對(duì)文化的需求特點(diǎn)：

多層次，多樣化，多方面。

面向廣大人民，反映人民的利益與呼聲，為人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的社會(huì)主義文化。形式方向內(nèi)容包括經(jīng)典的和流行的，傳統(tǒng)的和時(shí)尚的，高雅的和通俗的，嚴(yán)肅的和娛樂(lè)的，等等。無(wú)論什么類(lèi)型、風(fēng)格的文化，人民大眾真正需要的，都是先進(jìn)的、健康有益的文化。性質(zhì)色彩斑斕的文化生活當(dāng)代文化生活素描文化生活中的“喜”與“憂(yōu)”發(fā)展大眾文化特點(diǎn)原因表現(xiàn)對(duì)策大眾文化的含義文化需求的特點(diǎn)原因知識(shí)體系1、目前，遼寧全省11581個(gè)行政村中，已經(jīng)建成6700個(gè)農(nóng)村文化廣場(chǎng)。廣大農(nóng)村居民和城里人一樣在廣場(chǎng)上跳舞、唱歌、健身、散步。豐富多彩、雅俗共賞的廣場(chǎng)文化活動(dòng)，不僅滿(mǎn)足了廣大農(nóng)民群眾的精神文化需求，而且對(duì)傳播先進(jìn)文化，提高農(nóng)民素質(zhì)起到了很好的作用。從文化生活角度，上述材料描述的現(xiàn)象表明(

)A．人們的道德素質(zhì)提高了B．人們的政治地位提高了C．人們文化生活的多樣化D．人們的風(fēng)俗習(xí)慣變了你學(xué)會(huì)了嗎？測(cè)一測(cè)！C2、文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展，給我們的文化生活帶來(lái)了許多可喜的變化。下列符合這一變化的是(

)①人們?nèi)遮叾鄻拥奈幕枨笾鸩降玫綕M(mǎn)足②人們的文化消費(fèi)觀念不斷成熟，推動(dòng)了生產(chǎn)的發(fā)展③人們獲取文化信息的渠道更多，更通暢④茶余飯后，人們總能看到各式各樣的“新聞”炒作A．①②③ B．①②④

C．②③④ D．①②③④A憂(yōu)！3、從2012年11月5日起，為慶祝黨的十八大隆重召開(kāi)，長(zhǎng)影集團(tuán)電影頻道從歷年拍攝的經(jīng)典主旋律影片中精心選擇了45部展現(xiàn)國(guó)家發(fā)展變化的紅色電影，以及10首紅色電影經(jīng)典歌曲進(jìn)行集中展播，在讓觀眾重溫銀幕經(jīng)典的同時(shí)，也能深刻地感受到國(guó)家所發(fā)生的翻天覆地的變化。這表明(

)A．各種文藝創(chuàng)作都應(yīng)跨越觀賞者的年齡界限B．影視創(chuàng)作應(yīng)把滿(mǎn)足各類(lèi)觀眾需要作為第一目標(biāo)C．文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會(huì)的和諧進(jìn)步D．應(yīng)大力發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化D4、下表是某地不同群體對(duì)所喜愛(ài)的文化活動(dòng)的選擇情況群體老年人中年人青少年喜愛(ài)的文化活動(dòng)聽(tīng)?wèi)蚯?、打太極拳…看電視、閱讀書(shū)報(bào)…上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)…某班同學(xué)分析表中信息后提出下列建議，你認(rèn)為合理的是(

)A．倡導(dǎo)高雅文化，引領(lǐng)人們的精神生活B．提高文化素養(yǎng)，縮小人們鑒賞水平的差異C．發(fā)展大眾文化，滿(mǎn)足人們不同的文化需求D．增加經(jīng)濟(jì)收入，改變?nèi)藗儗?duì)文化生活的選擇C5、黨的十八大報(bào)告指出：建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，必須走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則。之所以堅(jiān)持“兩為”方向和“三貼近”原則，是因?yàn)?

)①這樣才能創(chuàng)作出我們所倡導(dǎo)的娛樂(lè)性強(qiáng)的大眾文化②從人民群眾生活中汲取營(yíng)養(yǎng)，才能創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代的文化作品③社會(huì)實(shí)踐為文化創(chuàng)新提供資源和條件④基層群眾中的文化才是中華文化的瑰寶A．①②B．③④C．②③ D．②④C課外作業(yè)：學(xué)習(xí)手冊(cè)看漫畫(huà)，運(yùn)用《文化生活》的知識(shí)，回答下列問(wèn)題。(1)漫畫(huà)中的媒體報(bào)道存在什么問(wèn)題？(2)針對(duì)以上現(xiàn)象，請(qǐng)你提出幾點(diǎn)合理化的建議?？键c(diǎn)鏈接[解析]本題考查社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下文化市場(chǎng)對(duì)文化的影響及對(duì)策?；卮鸬?1)問(wèn)要讀懂漫畫(huà)，漫畫(huà)揭示了文化生活中背離人民大眾利益、迎合低級(jí)趣味、熱衷于捕風(fēng)捉影的不良現(xiàn)象，故分析這些不良現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及表現(xiàn)即可?；卮鸬?2)問(wèn)應(yīng)注意從政府、媒體、公民等不同角度進(jìn)行分析。[答案](1)由于文化市場(chǎng)的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性，引發(fā)了令人