2023年10月份幼兒園小班工作總結

第5頁共5頁2023年?10月份幼?兒園小班工?作總結時?間飛逝，轉?眼間，一個?緊張而又充?實的學期又?過去了。?回顧這學期?，忙碌而愉?快的工作在?我班三位老?師的團結協?作下，取得?了較好的成?績。本學期?我認真做好?各項工作，?積極完成園?里布置的各?項任務，我?們老師付出?了辛勤的汗?水，一份耕?耘一份收獲?，當我們看?到孩子的進?步，我們從?心里感到欣?慰。在工作?中，三位老?師無論是在?生活、學習?中，還是在?工作中都互?相幫助、團?結協作、相?互補臺，很?多事情不分?分內分外，?認真細致地?做好班里的?各項工作;?郝老師發(fā)現?班里有疏漏?的地方，及?時會指出來?，并幫助一?起修正，發(fā)?揮自己做事?細心的長處?、每天保質?保量地做好?保育員工作?與配班工作?。一、以?健康安全為?核心，認真?細致地做好?保育工作。?1、注重?孩子身、心?健康。把保?育工作放在?首置，對每?一個孩子都?傾注關愛，?觀察他們情?緒上的變化?，每天摸一?摸、抱一抱?孩子，用語?言、行動告?之對他的愛?，使他們在?一個溫馨、?和諧的環(huán)境?中渡過每一?天。2、?嚴格執(zhí)行班?級衛(wèi)生消毒?工作。班上?郝老師每天?必須按照制?度進行清潔?、消毒工作?，每天加強?對幼兒毛巾?、口杯、湯?勺及餐桌桌?布的清洗、?消毒工作;?各衛(wèi)生死角?的清潔;每?周對幼兒被?褥的紫外線?照射。杜絕?細菌、病毒?的流傳。將?傳染源拒之?我班之外。?為孩子營造?一個舒適、?衛(wèi)生的生活?環(huán)境。3?、加強安全?教育，杜絕?不安全隱患?。教師注意?幼兒一日生?活中各個環(huán)?節(jié)___的?合理性，減?少不安全因?素的出現;?在日常生活?中滲透簡單?的安全知識?教育如：不?玩危險的東?西，不做危?險的事，不?和陌生人說?話等;嚴格?執(zhí)行幼兒園?的接送卡制?度;檢查班?級環(huán)境中的?不安全因素?，發(fā)現物品?損壞及時報?修。以確保?幼兒有一個?安全、可靠?的生活環(huán)境?。二、根?據小班幼兒?年齡特點，?以本班孩子?的興趣為主?，開展豐富?有趣的教育?教學活動。?入園時本?班幼兒的年?齡小依賴性?強，動手能?力差，且生?活行為習慣?沒規(guī)律，因?此教師的責?任不僅僅在?于文化知識?的傳授，更?重要的是滲?透常規(guī)能力?的培養(yǎng)和情?感方面的交?流，歸納為?1、情感?上的交流。?在生活中?為孩子創(chuàng)設?良好的環(huán)境?，讓每位幼?兒都能高高?興興的來到?幼兒園，每?位教師則以?“耐心、細?心、愛心”?來真誠地對?待每位幼兒?，使他們在?離開父母身?邊也能同樣?感受到親人?般的關愛。?最后能很快?適應并喜歡?上幼兒園，?和老師建立?深厚的感情?。同時，與?好朋友一起?玩游戲，學?會___，?同伴間的友?愛，謙讓。?體現同伴間?的友誼。?2、生活常?規(guī)的培養(yǎng)。?因為都是?獨生子女，?在生活中家?長過多的包?辦、遷就，?使孩子養(yǎng)成?“以自我為?中心”、依?賴性強、動?手能力差、?嬌氣等特點?，針對這一?情況我們采?取多鼓勵、?多示范、大?幫小等方法?及時地幫助?幼兒提高自?理方面的能?力。如：有?些孩子習慣?性的將鞋子?丟給老師幫?他穿，這時?我們就鼓勵?他自己動手?，或采取能?力強的孩子?來幫助他。?除此之外，?我們還以各?種有趣的游?戲形式開展?學習：穿脫?衣服;男孩?、女孩入廁?;洗手;刷?牙;吃飯、?喝水;等自?我服務能力?的培養(yǎng)。鼓?勵幼兒自己?動手，使孩?子慢慢的形?成一種較自?覺的行為。?漸漸地幾乎?班里的孩子?都能做到自?己的吃飯、?穿脫鞋襪和?簡單的衣服?，不依賴老?師。同時，?我們還加強?對孩子的文?明禮貌的教?育，使孩子?從小接受文?明的熏陶。?___、?___開展?各種生動有?趣的游戲活?動，讓幼兒?在游戲中快?樂成長。?這學期我們?根據幼兒的?實際情況分?別開展了有?趣的主題活?動：《秋天?》、《我_?__兒園》?等主題活動?，并滲透情?感教育。在?開展主題活?動過程中，?我們正逢祖?國___歲?的生日，中?秋節(jié)，向幼?兒介紹了國?慶節(jié)和中秋?節(jié)的來歷和?慶祝方式，?以及新年的?由來，欣賞?節(jié)日的環(huán)境?布置等,培?養(yǎng)幼兒從小?愛祖國愛家?鄉(xiāng)的情感。?讓孩子了解?節(jié)日方面的?知識。我們?還帶領幼兒?看圖書、聽?故事，培養(yǎng)?幼兒的閱讀?興趣和傾聽?的樂趣。?三、做好家?長工作是班?級各項基礎?工作的前提?。1、充?分發(fā)揮家教?園地的作用?。以班級?的家教園地?為窗口，讓?家長更深入?地了解、配?合我們的工?作，如：在?開學前，我?們?yōu)楹⒆泳?排的號數、?每周的活動?計劃、親子?游戲、家教?文章、寶寶?健康飲食、?季節(jié)轉換注?意事項、幼?兒兒歌大放?送以及各類?通知。這些?內容定期更?換，讓家長?能及時地了?解班級工作?、教育教學?新動向。?2、通過各?種渠道做好?與家長的交?流、溝通。?向家長公?布三位老師?的電話。方?便家長與老?師間的溝通?。充分發(fā)?揮家長資源?，調動家長?更好地參與?到我們的活?每月的家?園共育檔案?，然家長了?解本月的學?習內容。?qq空間的?開放，讓家?長及時了解?幼兒在園的?情況。在?本學期即將?結束的時候?，我們將認?真總結本學?期工作的不?足，繼續(xù)努?力，把班級?工作更上一?個新的臺階?。工作總?結1隨著炎?熱暑假的來?臨，我們有?迎來一個學?期的結束。?現代社會是?高科技和知?識經濟時代?，幼兒教育?需求也呈現?多樣化，對?幼兒教育的?要求也不斷?提高。..?.___?，___！?__年悄然?劃上了一個?圓滿的句號?。回首這一?年的工作，?我倍感欣慰?。雖然說不?上創(chuàng)造了一?流業(yè)績，但?我立足于本?職崗位銳意?進取，推動?幼兒園發(fā)展?又上了一個?新的臺階，?推動教師們?的教育教學?水平又提升?到了一..?.數學活?動的前提是?培養(yǎng)幼兒對?數學活動的?興趣，而培?養(yǎng)幼兒的興?起在于讓幼?兒多動手，?從幼兒身邊?的事物入手?，要注重手?、口、腦并?用，從而開?發(fā)幼兒的智?力。本學?年，我園以?___重要?思想和__?精神為指導?，全面貫徹?省教育廳《?___加強?教育行風建?設做好民主?評議行風工?作的意見》?，___全?體教師認真?學習了省、?市有關文件?精神，以師?德師風建設?為重點，以?家長滿意為?標準，大力?開展幼兒.?..幼兒?園是一所擁?有__個教?學班，__?多名幼兒，?__多名教?職工的全日?制省級示范?幼兒園。近?年來，我園?在加大基礎?設施建設，?加強內部管?理的同時，?樹立社會化?教育觀，充?分利用家庭?、社區(qū)教育?資源，構筑?起幼兒園、?家庭、社會?三位一體、?溝通互補的?立體...?篇一：幼?兒園大班班?主任工作總?結時間飛逝?，轉眼間，?一個緊張而?又充實的學?期又過去了??；仡欉@?學期，忙碌?而愉快的工?作在我班兩?位老師的團?結協作下，?取得了較好?的成績。本?學期我認真?做好各項工?作，積極完?成園里布置?的各項任務?。__年?是二幼全體?教職工團結?協作、奮力?進取的又一?年，也是令?人難忘和值?得自豪的一