2023年雞澤縣特殊教育崗位教師招聘考試筆試模擬試題及答案解析_第1頁
2023年雞澤縣特殊教育崗位教師招聘考試筆試模擬試題及答案解析_第2頁
2023年雞澤縣特殊教育崗位教師招聘考試筆試模擬試題及答案解析_第3頁
免費預覽已結(jié)束,剩余29頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGEPAGE322023年雞澤縣特殊教育崗位教師招聘考試筆試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、選擇題1.根據(jù)《中華人民共和國教育法》規(guī)定,各級人民政府教育財政撥款的增長應當()財政經(jīng)常性收入的增長。A、低于B、高于C、等同D、不低于答案:B解析:根據(jù)《中華人民共和國教育法》規(guī)定,各級人民政府教育財政撥款的增長應當高于財政經(jīng)常性收入的增長,并使按在校學生人數(shù)平均的教育費用逐步增長,保證教師工資和學生人均公用經(jīng)費逐步增長。故選B。2.教師規(guī)定學生做不完作業(yè)不準回家吃飯,侵犯了學生的()。A、財產(chǎn)權(quán)B、人格尊嚴權(quán)C、生命權(quán)D、人身自由權(quán)答案:D解析:教師限制學生的行動自由,所以侵犯了學生的人身自由權(quán)。3.不是多動癥的兒童一般不會表現(xiàn)出()。A、精力過剩B、動作靈活協(xié)調(diào)C、常翻箱倒柜D、常以跑代走答案:A4.我國建國以來制定的第一部教育根本大法是()。A、教育法B、義務教育法C、教師法D、憲法答案:A解析:教育法是我國的教育基本法,在教育法律體系中具有最高的法律效力。故選A。5.語言障礙按照發(fā)生的環(huán)節(jié)可以分為表達性障礙和()。A、接受性障礙B、教授性障礙C、領悟性障礙D、掌握性障礙答案:A解析:語言障礙按照發(fā)生的環(huán)節(jié)可以分為表達性和接受性障礙。6.下列哪種情況下造成的學生傷害事故,學校應當承擔責任?()A、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的B、學生或者其監(jiān)護人知道學生有特異體質(zhì),或者患有特定疾病,但未告知學校的C、學生行為具有危險性,學校、教師已經(jīng)告誡、糾正,但學生不聽勸阻,拒不改正的D、學校組織學生參加教育教學活動或校外活動,未對學生進行相應的安全教育,并未在可預見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的答案:D解析:《學生安全事故處理辦法》規(guī)定,因下列情形之一造成的學生傷害事故,學校應當依法承擔相應的責任:學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動,未對學生進行相應的安全教育,并未在可預見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的。故選D。7.規(guī)定“教師擔任班主任期間應將班主任工作作為主業(yè)”的教育規(guī)范性文件是()。A、《教師資格條例》B、《小學管理規(guī)程》C、《中小學德育規(guī)程》D、《中小學班主任工作規(guī)定》答案:D解析:根據(jù)《中小學班主任工作規(guī)定》第一章第二條規(guī)定,教師擔任班主任期間應將班主任工作作為主業(yè)。故選D。8.義務教育法規(guī)定,教師的工資水平應當()當?shù)毓珓諉T的平均水平。A、相當于B、不低于C、略高于D、略低于答案:B解析:《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定,各級人民政府保障教師工資福利和社會保險待遇,改善教師工作和生活條件;完善農(nóng)村教師工資經(jīng)費保障機制。教師的平均工資水平應當不低于當?shù)毓珓諉T的平均工資水平。特殊教育教師享有特殊崗位補助津貼。在民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)工作的教師享有艱苦貧困地區(qū)補助津貼。故選B。9.張老師大學本科畢業(yè)后,自愿到少數(shù)民族地區(qū)從事教育工作,依據(jù)《中華人民共和國教師法》,應當依法對張老師()。A、給予補貼B、予以表彰C、進行獎勵D、提高津貼答案:A解析:《中華人民共和國教師法》規(guī)定,地方各級人民政府對教師以及具有中專以上學歷的畢業(yè)生到少數(shù)民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)從事教育教學工作的,應當予以補貼。故選A。10.《中小學班主任工作條例》規(guī)定,班主任工作量計入教師基本工作量,按當?shù)亟處煒藴收n時工作量的()。A、三分之一B、四分之一C、五分之一D、一半答案:D解析:按當?shù)亟處煒藴收n時工作量的一半計入教師基本工作量。故選D。11.學前特殊兒童語言矯治中的兒歌故事法反映了()。A、語言教育游戲化傾向B、文學教育游戲化傾向C、文學教育語言化傾向D、語言教育文學化傾向答案:B12.對經(jīng)常發(fā)生()的兒童,應創(chuàng)造機會讓他們做力所能及的事;首先從集體性強的活動開始,逐步向個人表現(xiàn)強的活動過渡;讓他們體驗成功的快樂,增強信心。A、退縮行為B、恐懼情緒C、攻擊性行為D、嫉妒行為答案:A13.《未成年人保護法》規(guī)定,國家社會學校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、()。A、國防教育B、紀律教育C、紀律和法制教育D、法制教育答案:D解析:我國《未成年人保護法》規(guī)定,國家、社會、學校和家庭應該對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育。故選D。14.教師辱罵學生侵犯了學生的()。A、生命權(quán)B、健康權(quán)C、人身自由權(quán)D、人格尊嚴權(quán)答案:D解析:作為社會權(quán)利主體,青少年享有受教育權(quán)、人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等。其中,人格尊嚴權(quán)是指學生享有受他人尊重、保持良好形象及尊嚴的權(quán)利,學校、教師應當尊重學生的人格,不得對學生實施體罰、變相體罰或有其他侮辱人格尊嚴的行為。題干中,教師辱罵學生,是侵犯了學生的人格尊嚴權(quán)。D項正確。A項:生命權(quán)是公民依法享有的生命不受非法侵害的權(quán)利。生命是公民作為權(quán)利主體而存在的物質(zhì)前提,生命權(quán)一旦被剝奪,其他權(quán)利就無從談起,所以,生命權(quán)是公民最根本的人身權(quán)。保護公民的生命權(quán)不受非法侵害,是我國法律的首要任務。與題干不符,排除。B項:健康權(quán)是公民依法享有的身體健康不受非法侵害的權(quán)利。身體健康是公民參加社會活動和從事民事活動的重要保證。保護公民的健康權(quán),就是保障公民身體的機能和器官不受非法侵害。對于不法侵害公民健康權(quán)的行為,不僅要追究其民事責任,有時還要追究其刑事責任。與題干不符,排除。C項:人身自由權(quán)是指未成年學生有支配自己人身和行動的自由,非經(jīng)法定程序,不得非法拘禁、搜查和逮捕,如學校和教師不得以任何理由隨意對學生進行搜查,不得對學生關(guān)禁閉。故選D。15.某初中為提高生源質(zhì)量,自行組織入學考試,實行跨學區(qū)招生,該學校的做法()。A、合法,學生有招收學生的權(quán)利B、合法,學校有自主辦學的權(quán)利C、不合法,違反了尊重學生人格的規(guī)定D、不合法,違法了免試就近入學的規(guī)定答案:D解析:這種做法是不合法的?!吨腥A人民共和國義務教育法》第十二條明確規(guī)定:適齡兒童、少年免試入學。地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學。因此,學校自行組織的入學考試違反了免試就近入學的規(guī)定。故選D。16.教育行政部門應當在接到教師申訴的()內(nèi),作出處理。A、15日B、30日C、45日D、60日答案:B解析:《中華人民共和國教師法》規(guī)定,教師對學?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對學?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應當在接到申訴的三十日內(nèi),作出處理。故選B。17.()是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以的公益性事業(yè)。A、義務教育B、中等教育C、職業(yè)教育D、高等教育答案:A解析:《中華人民共和國義務教育法》義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以的公益性事業(yè)。故選A。18.境外的組織和個人在中國境內(nèi)辦學和合作辦學的辦法,由()規(guī)定。A、教育部B、省級人民政府教育行政部門C、國務院D、國務院教育行政部門答案:C解析:《中華人民共和國教育法》第八十三條:境外的組織和個人在中國境內(nèi)辦學和合作辦學的辦法,由國務院規(guī)定。故選C。19.國家鼓勵高等學校畢業(yè)生以志愿者的方式到農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)缺乏教師的學校任教,縣級人民政府教育行政部門依法認定其教師資格,其任教時間()。A、計入工齡B、不計入工齡C、減半計入工齡D、視情況確定答案:A解析:《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定,國家鼓勵高等學校畢業(yè)生以志愿者的方式到農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)缺乏教師的學校任教??h級人民政府教育行政部門依法認定其教師資格,其任教時間計入工齡。故選A。20.()是我國教育制度的基礎,是決定我國教育發(fā)展的根本法。A、《刑法》B、《義務教育法》C、《教育法》D、《職業(yè)教育法》答案:C解析:教育基本法律是由全國人民代表大會制定,調(diào)整教育內(nèi)部、外部相互關(guān)系的基本法律準則。它對整個教育全局起宏觀調(diào)控作用,或稱為“教育憲法”“教育母法”。故選C。21.有一個好體質(zhì),有好的學習成績,有多方面的興趣,情緒穩(wěn)定,有較強社會適應力是美國學者()對智力起步兒童共同特征的概括。A、推孟B、維持C、卡茲唯納D、吉爾福特答案:A22.孤獨癥兒童的核心特征不包括()。A、社交困難B、言語發(fā)展遲緩,語言刻板C、刻板或儀式性行為D、超常的記憶力答案:D解析:總的來說,孤獨癥的主要表現(xiàn)為:社交困難;言語發(fā)展遲緩,語言刻板,奇異難懂;刻板或儀式性行為。不包括超常的記憶力。23.關(guān)于教師資格的規(guī)定,下列選項中表述錯誤的是()。A、取得中等職業(yè)學校實習指導教師資格的公民只能在中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學或者初級職業(yè)學校擔任實習指導教師B、教師資格證書在全國范圍內(nèi)適用C、教師資格考試有作弊行為的,其考試成績作廢,三年內(nèi)不得再次參加教師資格考試D、申請參加高等學校資格考試的,應當學有專長,并有一名相關(guān)專業(yè)的教授或者副教授推薦答案:D解析:《中華人民共和國教師法》規(guī)定,取得高等學校教師資格,應當具備研究生或者大學本科畢業(yè)學歷。故選D。24.謝老師認為未成年學生年齡尚小,還不用考慮其自尊心等問題,無條件遵從老師旨意來做即可。謝老師在進行未成年人保護時沒有遵從()原則。A、尊重未成年人的人格尊嚴B、適應未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點C、教育與保護相結(jié)合D、循序漸進原則答案:A解析:根據(jù)題干的描述,謝老師在進行未成年人保護時沒有遵從尊重未成年人的人格尊嚴的原則。故選A。25.經(jīng)縣級人民政府批準,鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府根據(jù)()的原則,可以在本行政區(qū)域內(nèi)集資辦學,用于實施義務教育學校的危房改造和修繕、新建校舍,不得挪作他用。A、強制B、完成任務C、自愿、量力D、制定數(shù)額答案:C解析:《教育法》規(guī)定,經(jīng)縣級人民政府批準,鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府根據(jù)自愿、量力的原則,可以在本行政區(qū)域內(nèi)集資辦學,用于實施義務教育學校的危房改造和修繕、新建校舍,不得挪作他用。故選C。26.保護未成年人的工作應該遵循一定的原則,下列做法不恰當?shù)氖?)。A、尊重未成年人的人格尊嚴B、適應未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點C、教育與保護相結(jié)合D、對違反校紀校規(guī)的未成年人實施體罰,以儆效尤答案:D解析:《中華人民共和國未成年人保護法》第二十一條規(guī)定:學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。故選D。27.超常兒童教育模式中目前用得最多的是()。A、輔導教師項目B、加強班C、資源教室D、獨立學習項目答案:B28.教育法律關(guān)系發(fā)生、變更和消滅的根據(jù)是()。A、法律事實B、法律規(guī)律C、人際關(guān)系D、法律現(xiàn)象答案:A解析:法律事實是教育法律關(guān)系發(fā)生、變更和消滅的根據(jù)。故選A。29.無民事行為能力人與限制民事行為能力人劃分的年齡界限是()。A、10周歲B、14周歲C、16周歲D、18周歲答案:A解析:無民事行為能力人包括未滿10周歲的未成年人和不能辨認自己行為的精神病人。10周歲是無民事行為能力和限制民事行為能力的分界線。故選A。30.()是我國教育法體系的“母本”。A、《中華人民共和國義務教育法》B、《中華人民共和國教師法》C、《中華人民共和國教育法》D、《中華人民共和國民辦教育促進法》答案:C解析:《中華人民共和國教育法》是我國教育工作的根本大法,是依法治教的根本大法,是國家全面調(diào)整各類教育關(guān)系、規(guī)范我國教育工作的基本法律,在我國教育法規(guī)體系中處于“母法”地位,具有最高的法律權(quán)威。其他單行教育法規(guī)都只是調(diào)整和規(guī)范某一方面的教育關(guān)系,或某一項教育工作,都是“子法”。故選C。31.學校侵犯了教師的合法權(quán)益,受理教師申訴的機關(guān)是()。A、當?shù)厝嗣裾瓸、當?shù)貦z察院C、當?shù)胤ㄔ篋、主管教育的行政部門答案:D解析:《中華人民共和國教師法》第三十九條規(guī)定:教師對學校或者其他教育機構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對學校或者其他教育機構(gòu)做出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應當在接到申訴的三十日內(nèi),做出處理。故選D。32.每次考完試,劉老師對班內(nèi)所有學生的成績進行排名并當著所有學生宣讀成績和排名,劉老師侵犯了學生的()。A、受教育權(quán)B、人身自由權(quán)C、隱私權(quán)D、榮譽權(quán)答案:C解析:學生享有隱私權(quán)。劉老師在班級內(nèi)宣讀所有學生的成績侵犯了學生的隱私權(quán)。故選C。33.在學前教育機構(gòu)中,設立特殊兒童教育中心,專門接納有特殊需要的兒童,使他們得到適宜的教育指的是()。A、隨班就讀與個別幫助相結(jié)合的安置形態(tài)B、設立中心的安置形態(tài)C、對口活動的安置形態(tài)D、城鄉(xiāng)結(jié)合的安置形態(tài)答案:B解析:設立中心的安置形態(tài),指在學前教育機構(gòu)中,設立特殊兒童教育中心,專門接納有特殊需要的兒童,使他們得到適宜的教育。這種模式的優(yōu)點是能夠使特殊兒童在正常的大教育環(huán)境中生活,接觸豐富的信息。34.學前特殊兒童一體化教育人員的協(xié)調(diào)中,()起關(guān)鍵作用。A、學前教育機構(gòu)教師B、小學教師C、矯治專業(yè)人員D、家長答案:A35.不能正確表達或理解詞的含義指的是()。A、語義異常B、語法異常C、語用異常D、語匯異常答案:A解析:語義異常指不能正確表達或理解詞的含義。36.強調(diào)注重兒童現(xiàn)實的表現(xiàn)和人際關(guān)系,而忽略過去的情況的觀點,是()主張的游戲治療的特點。A、弗洛伊德B、索格莫C、阿德勒D、勒溫答案:C37.新義務教育法規(guī)定,實施義務教育,不收()。A、學費B、雜費C、學費、雜費D、學費、雜費、住宿費答案:C解析:《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定,國家實行九年義務教育制度。義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。實施義務教育,不收學費、雜費。故選C。38.下列不屬于教育行政執(zhí)法特征的是()。A、主體多樣性B、國家意志性C、單方權(quán)威性D、不告不理答案:D解析:教育行政執(zhí)法的特點有:(1)具有國家意志性;(2)具有法律性;(3)具有強制性;(4)具有單方權(quán)威性;(5)具有主動性;(6)具有執(zhí)法主體多樣性。故選D。39.0-6歲兒童心理的發(fā)展規(guī)律是()。A、心理學的研究對象B、發(fā)展心理學的研究對象C、教育心理學的研究對象D、學前兒童心理學的研究對象答案:D解析:學前兒童心理學是研究兒童從初生到入學前心理發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學。故選D。40.游戲治療的思想最早源于()。A、弗洛伊德B、哈葛?赫爾瑪斯C、冉克D、卡爾?羅杰斯答案:A解析:游戲治療最早源于弗洛伊德的思想。弗洛伊德認為,兒童之所以會感到不舒服,是因為體內(nèi)能量堆集多了。41.遵守教育法包含兩個方面的含義,一是守法的主體,二是()。A、守法的形式B、守法的組織C、守法的文本D、守法的內(nèi)容答案:D解析:教育法的遵守包含兩方面的含義:一是守法的主體,教育法遵守的主體包括一切的人或組織;二是守法的內(nèi)容,只要是符合教育法律規(guī)范規(guī)定的行為,都被視為教育法的遵守。故選D。42.下列哪一項不屬于學前兒童生理發(fā)展障礙?()A、智力障礙B、視覺障礙C、聽覺障礙D、病弱兒童答案:D43.在教育法規(guī)實施的過程中,把執(zhí)法、守法和法規(guī)教育結(jié)合起來,以說服教育為主,行政、司法強制為輔,使教育主體自覺做到學法、知法、守法。這遵守了教育法規(guī)實施的()。A、教育性原則B、效力性原則C、民主性原則D、平等性原則答案:A解析:教育法規(guī)的實施有其特殊性,就是與其他法規(guī)相比,教育法規(guī)的強制性顯然要低得多。這是因為教育法規(guī)所涉及的對象中,有相當一部分是未成年人,不可能對他們采取過于強硬的措施,并且教育工作是一項培養(yǎng)人的工作,其間出現(xiàn)的問題大多數(shù)都是比較輕微的違法行為。在教育法規(guī)實施過程中把執(zhí)法、守法和法規(guī)教育結(jié)合起來,以說服教育為主,行政、司法強制為輔,遵守了教育性原則。故選A。44.在學生傷害事故處理中,學校責任適用的歸責原則是()。A、過錯誤責任原則B、無過錯誤責任原則C、嚴格責任原則D、公平原則答案:A解析:過錯誤原則的概念也叫過失責任原則它是以行為人主觀上的過錯誤為承擔民事責任的基本條件的認定責任的準則。按過錯誤責任原則,行為人僅在有過錯誤的情況下,采承擔民事責任。學校責任適用的歸責原則是過錯誤責任原則。故選A。45.全納性教育興起于()。A、20世紀80年代B、20世紀60年代C、20世紀90年代D、20世紀70年代答案:B46.體育課上林同學在學校操場上翻單杠,單杠因年久失修突然斷裂,林同學從單杠上掉落造成脊椎骨折。此次事件應由()。A、林同學自己負責B、林同學的父母或其他監(jiān)護人負責C、學校負責D、以上各方均不負責答案:C解析:《學生傷害事故處理辦法》規(guī)定,學校的校舍、場地、其他公共設施,以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規(guī)定的標準,或者有明顯不安全因素的,學校應當依法承擔相應的責任。故選C。47.教育法律法規(guī)是以()保證實施的行為準則。A、社會規(guī)范B、國家強制力C、黨的領導D、社會主義價值觀答案:B解析:教育法規(guī)是由國家制定或認可,并以國家強制力保證實施的行為規(guī)則。故選B。48.學前兒童的基本活動是()。A、上課B、游戲C、玩D、講故事答案:B解析:游戲是學前兒童的基本活動,游戲情境能有效地激發(fā)孩子講話的愿望,有效地提高兒童的語言能力。49.由于缺乏視覺提供的信息,視障兒童不能很好地去模仿他人的行為,從而說明人們獲得信息的最主要途徑是()。A、聽覺B、辨聲C、感覺D、運動能力答案:C解析:由于缺乏視覺提供的信息,視障兒童不能很好地模仿他人的行為,而感覺是人們獲得信息的最主要途徑,因此要通過感知機能訓練來為視障兒童提供豐富的感覺刺激。50.根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》的規(guī)定,學校對未成年學生()。A、不承擔監(jiān)護責任B、不承擔安全教育責任C、不承擔保護責任D、不承擔自救教育責任答案:A解析:《學生傷害事故處理辦法》規(guī)定,學校對未成年學生不承擔監(jiān)護責任。A項正確。B、C、D項:不符合《學生傷害事故處理辦法》的規(guī)定。與題干不符,排除。故選A。51.下列關(guān)于視覺障礙兒童心理行為特點描述正確的一項是()。A、記憶表象完整豐富和想象力強B、聽覺注意力好,但興趣不廣泛C、語言正常,形象思維豐富D、性格問題多,動作行為敏捷答案:B解析:視覺障礙兒童的視覺受到限制以后,就會更多地依賴和使用聽覺。他們的聽覺的注意力更為集中,對聲音的分析更為細致,聽覺記憶往往更為發(fā)達,在一定程度上起到了補償視覺缺陷的作用。故選項B正確。52.不符合《中華人民共和國教育法》關(guān)于受教育者的說法的是()。A、法律明確指明女子與男子在入學、升學、就業(yè)等方面享有平等的權(quán)利B、針對違法犯罪的未成年人不必再提供教育C、學生有權(quán)獲得獎學金、貸學金、助學金D、學生需努力學習,完成規(guī)定的學習任務答案:B解析:B選項中,《中華人民共和國教育法》第五章第三十九條明確規(guī)定:國家、社會、家庭、學校及其他教育機構(gòu)應當為有違法犯罪行為的未成年人接受教育創(chuàng)造條件。故選B。53.()是教育法規(guī)實施的一個基本形式,它是指公民、社會團體和國家機關(guān)自覺遵守教育法規(guī)的規(guī)定,按照教育法規(guī)的規(guī)范要求去行為。A、教育守法B、教育執(zhí)法監(jiān)督C、教育立法D、教育執(zhí)法答案:A解析:教育守法稱為教育法規(guī)的遵守,是教育法規(guī)實施的一個基本形式。它是指公民、社會團體和國家機關(guān)自覺遵守教育法規(guī)的規(guī)定,按照教育法規(guī)的規(guī)范要求去行為。故選A。54.()是我國中小學現(xiàn)階段實行的領導體制。A、校務委員會制度B、校長負責制C、校長責任制D、黨支部領導下的校長分工負責制答案:B解析:《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定,學校實行校長負責制。校長應當符合國家規(guī)定的任職條件,校長由縣級人民政府教育行政部門依法聘任。故選B。55.在進行教育行政執(zhí)法時,所采取的措施、手段等在內(nèi)容上要客觀、適度、符合理性。這體現(xiàn)了教育行政執(zhí)法的()。A、合法性原則B、越權(quán)無效原則C、應急性原則D、合理性原則答案:D解析:合理性原則是指在進行教育行政執(zhí)法時,所采取的措施、手段等在內(nèi)容上要客觀、適度、符合理性。故選D。56.教師王某在擔任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學考試,學校以王某服務期未滿,學校英語教師不足為由不予批準王某在職學習。王某欲以學校侵犯其進修培訓權(quán)為由提出申訴,受理申訴的機構(gòu)應當是()。A、當?shù)乜h教育局B、當?shù)乜h政府C、學校D、省教育廳答案:A解析:根據(jù)《中華人民共和國教師法》第三十九條:教師對學校或者其他教育機構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對學校或者其他教育機構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應當在接到申訴的三十日內(nèi),作出處理。故選A。57.根據(jù)公共利益的需要,在緊急情況下,行政執(zhí)法采取的非法行為可以有效。這屬于教育行政執(zhí)法的()。A、合法性原則B、越權(quán)無效原則C、合理性原則D、應急性原則答案:D解析:應急性原則是指根據(jù)公共利益的需要,在緊急情況下,行政執(zhí)法采取的非法行為可以有效。故選D。58.理解或使用口語、書面語或其他符號系統(tǒng)時出現(xiàn)障礙,語言發(fā)展的速度、程度等低于正常兒童指的是()。A、構(gòu)音異常兒童B、發(fā)聲異常兒童C、流暢度異常兒童D、語言發(fā)展異常兒童答案:D解析:語言發(fā)展異常是指理解或使用口語、書面語或其他符號系統(tǒng)時出現(xiàn)障礙,語言發(fā)展的速度、程度等低于正常兒童。59.根據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,高等師范專科學?;蚱渌髮?茖W歷的公民不得申請的教師資格的類型是()。A、幼兒園B、小學C、初級中學D、高級中學答案:D解析:《中華人民共和國教師法》規(guī)定:“取得高級中學教師資格和中等專業(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論