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文檔簡介

計算機二級考試C語言知識點總結總體上必須清楚的:1) 程序結構是三種:順序結構,循環(huán)結構(三個循環(huán)結構),選擇結構(if和switch)2) 讀程序都要從main()入口,然后從最上面順序往下讀(碰到循環(huán)做循環(huán),碰到選擇做選擇)。3) 計算機的數據在電腦中保存是以二進制的形式.數據存放的位置就是他的地址.4) bit是位是指為0或者1。byte是指字節(jié),一個字節(jié)=八個位.5) —定要記住二進制如何劃成十進制。概念??嫉降模?、 編譯預處理不是C語言的一部分,不再運行時間。C語言編譯的程序稱為源程序,它以ASCII數值存放在文本文件中。2、 每個C語言程序中main函數是有且只有一個。3、 在函數中不可以再定義函數。4、 算法的是一定要有輸出的,他可以沒有輸入。5、 break可用于循環(huán)結構和switch語句。6、 逗號運算符的級別最低。第一章1)合法的用戶標識符考查:合法的要求是由字母,數字,下劃線組成。有其它元素就錯了。并且第一個必須為字母或則是下劃線。第一個為數字就錯了。關鍵字不可以作為用戶標識符號。maindefinescanfprintf都不是關鍵字。迷惑你的地方f是可以做為用戶標識符。因為f中的第一個字母大寫了,所以不是關鍵字。2)實型數據的合法形式:

2.333e-1就是合法的,且數據是2.333e-1就是合法的,且數據是2.333X10—1??荚嚳谠E:e前e后必有數,e后必為整數。.3) 字符數據的合法形式::'1'是字符占一個字節(jié),"1"是字符串占兩個字節(jié)(含有一個結束符號)。'0'的ASCII數值表示為48,'a'的ASCII數值是97,'A'的ASCII數值是65。4) 整型一般是兩個字節(jié),字符型是一個字節(jié),雙精度一般是4個字節(jié):考試時候一般會說,在16位編譯系統(tǒng),或者是32位系統(tǒng)。碰到這種情況,不要去管,一樣做題。掌握整型一般是兩個字節(jié),字符型是一個字節(jié),雙精度一般是4個字節(jié)就可以了。5) 轉義字符的考查:在程序中inta=0x6d,是把一個十六進制的數給變量a注意這里的0x必須存在。在程序中inta=06d,是一個八進制的形式。在轉義字符中,'x6d'才是合法的,0不能寫,并且x是小寫。'141'是合法的,0是不能寫的。‘108'是非法的,因為不可以出現8。6) 算術運算符號的優(yōu)先級別:同級別的有的是從左到右,有的是從右到左。7) 強制類型轉換:一定是(int)a不是int(a),注意類型上一定有括號的。注意(int)(a+b)和(int)a+b的區(qū)別。前是把a+b轉型,后是把a轉型再加b。8)表達式的考查:是表達式就一定有數值賦值表達式:表達式數值是最左邊的數值,a=b=5;該表達式為5,常量不可以賦值。自加、自減表達式:假設a=5,++a(是為6),a++(為5);運行的機理:++a是先把變量的數值加上1,然后把得到的數值放到變量a中,然后再用這個++a表達式的數值為6,而a++是先用該表達式的數值為5,然后再把a的數值加上1為6,再放到變量a中。進行了++a和a++后在下面的程序中再用到a的話都是變量a中的6了??荚嚳谠E:++在前先加后用,++在后先用后加。逗號表達式:優(yōu)先級別最低;表達式的數值逗號最右邊的那個表達式的數值。(2,3,4)的表達式的數值就是4。9) 位運算的考查:會有一到二題考試題目。總的處理方法:幾乎所有的位運算的題目都要按這個流程來處理(先把十進制變成二進制再變成十進制)。例1:chara=6,b;b=a<<2;這種題目的計算是先要把a的十進制6化成二進制,再做位運算。例2:—定要記住,例3:在沒有舍去數據的時候,<〈左移一位表示乘以2;>>右移一位表示除以2。10) 018的數值是非法的,八進制是沒有8的,逢8進1。11) %符號兩邊要求是整數。不是整數就錯了。12) 三種取整丟小數的情況:1、inta=1.6;2、(int)a;第二章1) printf函數的格式考查:%d對應整型;%c對應字符;%彳對應單精度等等。寬度的,左對齊等修飾。%ld對應longint;%lf對應double。2) scanf函數的格式考察:注意該函數的第二個部分是&a這樣的地址,不是a;Scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c);跳過輸入的第三個數據。3) putchar,getchar函數的考查:chara=getchar()是沒有參數的,從鍵盤得到你輸入的一個字符給變量a。putchar('y')把字符y輸出到屏幕中。4) 如何實現兩個變量x,y中數值的互換(要求背下來)不可以把x=y,y=x;要用中間變量t=x;x=y;y=t。5) 如何實現保留三位小數,第四位四舍五入的程序,(要求背下來)這個有推廣的意義,注意x=(int)x這樣是把小數部分去掉。第三早特別要注意:C語言中是用非0表示邏輯真的,用0表示邏輯假的。1) 關系表達式:表達式的數值只能為1(表示為真),或0(表示假)當關系的表達是為真的時候得到1。如9〉8這個是真的,所以表達式的數值就是1;2) 邏輯表達式:只能為1(表示為真),或0(表示假)a) 共有&&||!三種邏輯運算符號。b) !〉&&〉||優(yōu)先的級別。注意短路現象。考試比較喜歡考到。要表示x是比0大,比10小的方法。0if語句else是與最接近的f且沒有else的相組合的。條件表達式:表達式1?表達式2:表達式3注意是當非0時候是表達式2的數值,當為0是就是表達式2的數值。考試口訣:真前假后。switch語句:一定要注意有break和沒有break的差別,書上(34頁)的兩個例子,沒有break時候,只要有一個case匹配了,剩下的都要執(zhí)行,有break則是直接跳出了swiche語句。switch只可以和break一起用,不可以和continue用。第四章三種循環(huán)結構:for();while();do-while()三種。for循環(huán)當中必須是兩個分號,千萬不要忘記。寫程序的時候一定要注意,循環(huán)一定要有結束的條件,否則成了死循環(huán)。do-while()循環(huán)的最后一個while();的分號一定不能夠丟。(當心上機改錯)break和continue的差別記憶方法:break:是打破的意思,(破了整個循環(huán))所以看見break就退出真?zhèn)€一層循環(huán)。continue:是繼續(xù)的意思,(繼續(xù)循環(huán)運算),但是要結束本次循環(huán),就是循環(huán)體內剩下的語句不再執(zhí)行,跳到循環(huán)開始,然后判斷循環(huán)條件,進行新一輪的循環(huán)。嵌套循環(huán)rR步步耐心的計算,一般記住rR步步耐心的計算,一般記住while((c=getchar())!='n')和while(c=getchar()!='n')的差別先看a=3!=2和(a=3)!=2的區(qū)別:(!=號的級別高于=號所以第一個先計算3!=2)第一個a的數值是得到的1;第二個a的數值是3。考試注意點:括號在這里的重要性。AA-第五早函數:是具有一定功能的一個程序塊;1)函數的參數,返回數值(示意圖):main()inta=5,b=6,c;c=add(a,b);printf(“%d”,c);調用函數a,b是實參整個函數得到一個數值就是Add函數的返回數值。intadd(intx,inty)intz;z=x+y;returnz;被調用函數X,y是形式參數函數返回數值是整型z就是這個add函數計算后得到的結果,就是函數返回給主程序的返回數值。程序是在從上往下順序執(zhí)行,當碰到了函數add后,把a,b的數值穿給調用函數,程序暫時中斷等待返回數值。當得到了返回數值后,再順序的往下執(zhí)行2) 一定要注意參數之間的傳遞實參和形參之間傳數值,和傳地址的差別。(考試的重點)傳數值的話,形參的變化不會改變實參的變化。傳地址的話,形參的變化就會有可能改變實參的變化。3) 函數聲明的考查:一定要有:函數名,函數的返回類型,函數的參數類型。不一定要有:形參的名稱。指針變量的本質是用來放地址,而一般的變量是放數值的。int*p中*p和p的差別:*p可以當做變量來用;*的作用是取后面地址p里面的數值p是當作地址來使用。*p++和(*p)++的之間的差別:改錯題目中很重要*p++是地址會變化。(*p)++是數值會要變化。三名主義:(考試的重點)數組名:表示第一個元素的地址。數組名不可以自加,他是地址常量名。(考了很多次)函數名:表示該函數的入口地址。字符串常量名:表示第一個字符的地址。第七章1一維數組的重要概念:對a[10]這個數組的討論。1、 a表示數組名,是第一個元素的地址,也就是元素a[10]的地址。2、 a是地址常量,所以只要出現a++,或者是a=a+2賦值的都是錯誤的。3、 a是一維數組名,所以它是列指針,也就是說a+1是跳一列。對a[3][3]的討論。1、 a表示數組名,是第一個元素的地址,也就是元素a[10]的地址。2、 a是地址常量,所以只要出現a++,或者是a=a+2賦值的都是錯誤的。3、 a是二維數組名,所以它是行指針,也就是說a+1是跳一行。4、 a[0]、a[1]、a[2]也都是地址常量,不可以對它進行賦值操作,同時它們都是列指針,a[0]+1

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