幼兒園中班教案《月亮掉進煙囪里》含反思

-4-小朋友園中班教案《月亮掉進煙囪里》含反思【--中班語言教案】中班教案《月亮掉進煙囪里》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中，讓小朋友通過對故事的理解，感受故事的詼諧、幽默的樂趣，通過小朋友觀看畫面，理解月亮掉進煙囪后發(fā)生的相關(guān)情節(jié)，并情愿大膽地用語言較完整地表述，依據(jù)已有閱歷，大膽表達自己的想法，快來看看小朋友園中班《月亮掉進煙囪里》含反思教案吧?；顒幽繕耍?、通過小朋友觀看畫面，理解月亮掉進煙囪后發(fā)生的相關(guān)情節(jié)，并情愿大膽地用語言較完整地表述。2、通過小朋友對故事的理解，感受故事的詼諧、幽默的樂趣。3、依據(jù)已有閱歷，大膽表達自己的想法。4、喜愛并嘗試創(chuàng)編故事結(jié)尾，并愿意和同伴一起學編?；顒又攸c：依據(jù)圖書畫面閱讀理解月亮掉進煙囪里的故事情節(jié)活動難點：大膽用語言表述自己對畫面的理解，感受故事的詼諧與幽默。活動預備：1、ppt課件、小圖書每人一本2、小朋友事先知道取暖的方法、理解煙囪、灶膛、風箱、烤火?；顒舆^程：一、結(jié)合生活閱歷，說說取暖的方法謎語：一只大雪球，夜晚掛天空。園又圓，亮又亮，晚上把路照。（謎底：月亮）今日老師給你們帶來一個有關(guān)于月亮的故事，現(xiàn)在我們一起來看看吧！1、播放ppt第一幅圖片在一個冬天的晚上，風呼呼地吹，天空一片漆黑，只有月亮呆在天空里，你們看它怎么啦？（引導小朋友觀看月亮冷的表情、動作）2、我好冷啊，小朋友們你們快幫我想想方法呀，讓我也溫和一點吧?。ㄐ∨笥岩罁?jù)自己的生活閱歷說說取暖的方法）3、師：你們都是有愛心的寶寶，現(xiàn)在我們一起來看看月亮她是怎么取暖的呢？【設(shè)計意圖：結(jié)合小朋友的生活閱歷，讓小朋友說出月亮取暖的方法，將原有的閱歷再次得到鞏固?！慷?、觀看ppt其次幅第四幅圖片，理解故事的起因1、播放ppt：寶寶們你們看到了什么？為什么？2、現(xiàn)在月亮溫和多了，心里會怎么想呢？3、師：我最終找到了這么好的地方取暖，呵呵真舒適啊。正值月亮得意洋洋的時候，一件意想不到的事情發(fā)生了，你們猜猜是什么事情發(fā)生呢？（小朋友自由猜想）4、播放ppt3：究竟發(fā)生什么事情呢？月亮掉進煙囪里的時候是什么樣子的？5、播放ppt4：月亮掉進了灶膛里把正在取暖的老奶奶嚇了一跳，老奶奶會說什么呢？月亮和老奶奶之間會發(fā)生什么好玩的事情呢？【設(shè)計意圖：理解故事前半段內(nèi)容，為后續(xù)發(fā)生的趣事做鋪墊?！咳⑿∨笥验喿x小圖書1、師：月亮和老奶奶之間發(fā)生了什么事情呢？（小朋友自由說）2、播放ppt58小朋友集體爭論并理解故事的進展師：我們一起來看看他們之間怎么會發(fā)生這么好玩的事情？3、播放ppt5：老奶奶把月亮當成雪球后做了什么事情？（小朋友集體學拉風箱）4、這時候在灶膛里的月亮會怎么樣呢？（情景表演老奶奶拉風箱、月亮從掉落到升到煙囪外的過程。）5、老師敘述68的圖片【設(shè)計意圖：通過讓小朋友自己觀看小圖書，自己找出故事中的答案，再次集體爭論，進一步理解故事的進展。知道月亮和老奶奶之間發(fā)生的故事，感受故事的詼諧幽默的樂趣。】四、師生共同完整敘述故事師：這是一個好玩又好笑的的故事，故事的名字叫《月亮掉進煙囪里》【設(shè)計意圖：師生共同完整敘述故事，引出故事名字《月亮掉進煙囪里》】延長活動：下次月亮還會想什么取暖的方法呢？還會不會引出好笑的事情呢？教學反思剛開頭，孩子們聽到這個故事的題目時都哈哈大笑起來，覺得月亮掉進煙囪里很好玩，我問孩子們：月亮怎么會掉進煙囪里呢？孩子們的答案給了我許多的驚喜和感動，有的說：被大雨刮到煙囪里去的，有的說：是閃電打下來的，也有的說：它在漫步，不當心掉下來了，有的說：是星星把香蕉皮亂丟，月亮滑了一跤，掉到煙囪里了早期閱讀最終的目標就是進展小朋友的語言表達力量和想象力量，孩子們能由于一個問題或一張圖片想象出許多的答案，正是進行早期閱讀活動的目的所在。所以老師在提問時需事先斟酌好！小百科：月球直徑大約是地球的四分