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名姓號(hào)座
…○…線……eq\o\ac(○,…)…封……○……密…eq\o\ac(○,…)……此……○……過……eq\o\ac(○,…)…超……○……得…eq\o\ac(○,…)……不…
九年級(jí)班學(xué)年第學(xué)第次考九年語(yǔ)文題()(考試時(shí)間:150鐘,卷面分值:分)用()(1))(2)妖(3)成吉思汗()(4))(5)黎(6)呢喃)(7)冕()(8)(9)搖曳))(3分A.詞是B.詞最D.按照字以字)字以(3的少依次填入下面橫線處句,銜接最恰的一(,當(dāng)然是濃,正像是干,饃,上,而且,郁達(dá)夫
③⑤②④⑤②④①下()(3)《,詞的下片主要下列句中無(wú)通假字的)(3分陰,氣,四支僵(3分)陰,氣耀,山喜,不8.古詩(shī)(10分(1)句,這(2),(3)(4現(xiàn)…○級(jí)班題……○……
子蟹,等點(diǎn)的,意,,
),,干群,社會(huì)安,各項(xiàng)建設(shè)事展寫)(6)(7)(8)時(shí),答…
九年級(jí)語(yǔ)文試題
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九年級(jí)語(yǔ)文試題
第共8頁(yè)…○…
(5分浣溪沙蘇軾簌簌衣巾落棗花,村村北響繅車牛衣古柳賣黃瓜。酒困路長(zhǎng)惟欲睡,日人渴漫思茶敲門試問野人家。(1)從詩(shī)文的描寫來看作者身處什么環(huán)境(2分)
(2分節(jié),分分)(2)作者當(dāng)時(shí)正做太守,從詩(shī)中可以看出作者種什么樣的性格?(3分)
(52分(
,時(shí)段,,去說,大門敞:“沒事,母親是巷,再,離情但,母親越樣離開翼家,業(yè)嘆還是,說然一天,現(xiàn),在我后天,,時(shí),她,,繞過一地,時(shí),,,母,向,鳥,手,我心里候,我才發(fā),,她也想眼雨,天,母親催的,沒有什么事,,你快回去吧,別等去九年級(jí)語(yǔ)文試題
第3頁(yè)
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九年級(jí)語(yǔ)文試題
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名姓號(hào)座
…○…線……eq\o\ac(○,…)…封……○……密…eq\o\ac(○,…)……此……○……過……eq\o\ac(○,…)…超…
,電梯從,,就在這時(shí),電只聽“你來,母親又,,,穿,,,快速占,雨,努力向外望,只為了,淋濕的,,是我,眼淚早已不知不,(3分)(1)(2)(3)請(qǐng)按要求品析。分),么?
,我們?yōu)?因?yàn)樗罱K帶叫弗,經(jīng)過艱蓄,,儲(chǔ)戶失,他決定償:?這件事你是沒:“是,上,我任,我時(shí)他輕:“現(xiàn)在任,而在,是,逃匿了,自己戴,沒,但他們?nèi)匀恢?,別的,泣,般,?(2分行?么?(3分)(3分…○……得…eq\o\ac(○,…)……不……○級(jí)班題……○……
?,。(3)過,,人真正,責(zé)任作子,的
說:任,春,大自然承擔(dān)著任,人類承擔(dān)?任,山江浩,橫涯陰,,,湘人,,覽物之情,得無(wú)乎霏開,陰風(fēng)號(hào),濁空,日,山形,商行,,,虎嘯猿啼。登,鄉(xiāng),譏滿然,明驚,上下光,一頃,沙,錦泳,岸蘭,答…
九年級(jí)語(yǔ)文試題
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九年級(jí)語(yǔ)文試題
第共8頁(yè)…○…
空皓,浮光躍金,靜璧,答極!也怡忘,其喜洋洋者?喜,,,
用“/”為第④段中線句斷句(斷三處不要求加標(biāo)點(diǎn))。分)嗟夫予嘗求古仁人之心或異二者之為何哉?23.對(duì)第①段文字的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.這段文字詳細(xì)描寫了洞庭湖及其周圍的景色。B.“前人之述備矣”是對(duì)“岳陽(yáng)樓之大觀的小結(jié)簡(jiǎn)潔不繁。C.“然則”輕輕一轉(zhuǎn),引出“遷客騷人”可能有不同的情懷。D.“覽物之情得無(wú)異乎?”一句反問,引出下文的寫景抒情。24.用原文的語(yǔ)句回答下面問題。(3分)①第③段,描寫水月光的句子是;描寫水中月影的句子是。②體現(xiàn)“古仁人之心“的句子是。25.第②③段運(yùn)用
的寫作手法,描寫了兩種截然不同的景,表現(xiàn)了遷客騷人
和
的兩種心情26.④段中,
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