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文檔簡介

襄州一中開展校園文化建設(shè)活動的情況說明報告(含勞動技能、科技體驗、文娛體育等)在文明校園創(chuàng)建活動中,襄州一中注重挖掘文化內(nèi)涵,充分發(fā)揮文化在培育校園精神,涵養(yǎng)學(xué)生身心中的重要作用,積極構(gòu)建符合學(xué)校實際的校園文化體系,大力拓展校園文化建設(shè)新載體,學(xué)校廣泛開展以學(xué)生為主體,課內(nèi)化文化活動為主內(nèi)容,校園為主陣地的形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育實踐活動,文明校園創(chuàng)建活動不斷內(nèi)化為師生的行為習(xí)慣,思想品格,精神氣質(zhì),成效顯著?,F(xiàn)將我校開展校園文化建設(shè)活動的情況報告如下:在語文、物理、化學(xué)、政治、美術(shù)、體育等具體的學(xué)科教學(xué)中潛移默化地對學(xué)生進行文化熏陶、思想滲透、心靈浸潤,精心設(shè)計內(nèi)容豐富、形式新穎的勞動技能、科技體驗課,并積極開展志愿服務(wù)、文娛體育等校園文化活動。二、注重實際體驗。校園文化建設(shè)是校園文明創(chuàng)建活動的重要部分和核心環(huán)節(jié),校園文化建設(shè)活動不能僅僅停留在口號上、宣傳上,更要落實到具體的學(xué)習(xí)生活中,為此,學(xué)校開展形式多樣的主題教育實踐活動,讓學(xué)生動腦、動口、動手,在積極參與和實際體驗中接受科學(xué)知識,感知文化內(nèi)涵,讓校園文化入腦、入心、入髓,積極轉(zhuǎn)化成廣大學(xué)生的曰常行為規(guī)范和自覺行動。三、注重建章立制。校園文化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,不可能一蹴而就,一勞永逸,需要日日抓、時時抓,常抓不懈,才能抓出成效。針對此項工作的特點和實際情況,學(xué)校嘗試建立激勵機制和長效機制,形成特定制度,著手將校園文化活動開展情況作為評選文明班級、評價班主任業(yè)績、學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容,充分利用校園廣播臺、板報、櫥窗、校園網(wǎng)、圖書室、道德講堂等媒介實體,不斷拓展文化陣地,創(chuàng)新活動內(nèi)容,豐富活動載體。在具體的實踐活動中,做到了三個結(jié)合。一、將校園文化建設(shè)與創(chuàng)文明城活動有機結(jié)合起來。學(xué)校以襄州區(qū)創(chuàng)建全國文明城市為契機,高標準、嚴要求整治校園文化環(huán)境,積極提升全體師生文明素養(yǎng),把講文明話、做文明人、創(chuàng)文明班級、文明宿舍和吳都美德少年等活動,作為校園文化建設(shè)的有機組成部分,并進行常態(tài)化的量化考核,使系統(tǒng)的校園文化做到了經(jīng)常化、日常化的開展。二、將校園文化建設(shè)與學(xué)科教育結(jié)合起來。學(xué)校在開展校園文化建設(shè)活動中,充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)在學(xué)生教育中的核心作用,精心組織勞動技能教育。引導(dǎo)學(xué)生上好每一節(jié)勞動技能課,物理課堂上的無線電修理、識圖制圖、高壓輸電、電機原理,化學(xué)中的原子結(jié)構(gòu)、物質(zhì)的奧秘探索,美術(shù)實踐中的服裝設(shè)計成為學(xué)科教育的常態(tài);不斷推進科技體驗。培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操和理想主義情懷,利用節(jié)假日、社會實踐課,帶領(lǐng)學(xué)生走進軍營,體驗軍營生活,深入了解槍支結(jié)構(gòu)及射擊原理,感受現(xiàn)代國防科技力量,通過每學(xué)期邀請高校教授舉持學(xué)術(shù)講座,了解大數(shù)據(jù)、云計算、智慧城市、生物克隆技術(shù)等前沿科學(xué)知識和新生事物,不斷拓寬學(xué)生知識視野,激發(fā)學(xué)生探索自然、探索科學(xué)的熱情;大力開展文娛體育活動。校園足球、法制歌曲合唱比賽、拔河、乒乒球比賽、趣味運動會極大豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶了學(xué)生身心,提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng),促進了學(xué)生的德智體美全面發(fā)展。三、將校園文化建設(shè)與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來。寓教于樂,知行一體,潤物無聲。大力舉辦各類文化活動,開展“文化經(jīng)典進校園”、“經(jīng)典誦讀”、“我與好書同行”朗誦競賽,“爭做紅色基因傳承者”主題團曰活動,評選“襄州一中美德少年”,開展“我的書香佳節(jié)”主題征文活動,引導(dǎo)青少年堅定理想信念,強化文化認同和價值認同,將中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色基因外化于形,內(nèi)化于心?;仡櫸倚=陙淼男@文化教育實踐活動,內(nèi)容豐富,成果豐碩,校園文化生活質(zhì)量不斷

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