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第二章研究設(shè)計(jì)思考與練習(xí):一、單項(xiàng)選擇題1、探索性研究主要收集()。A、定性資料B、定量資料C、主觀資料D、客觀資料2、描述性研究主要收集()。A、定性資料B、定量資料C、主觀資料D、客觀資料3、()是區(qū)別解釋性研究與探索性研究、描述性研究的關(guān)鍵之處。A、有無(wú)客觀依據(jù)B、有無(wú)主要觀點(diǎn)C、有無(wú)理論假設(shè)D、有無(wú)理論結(jié)果4、解釋性研究是描述性研究的()。A、延續(xù)和深入B、開(kāi)始C、必要條件D、結(jié)束5、截面研究是指在某一()上,對(duì)研究對(duì)象的不同類(lèi)型的特征進(jìn)行研究。A、時(shí)段B、時(shí)點(diǎn)C、時(shí)期D、時(shí)空6、人口普查是典型的()。A、歷時(shí)研究B、截面研究C、趨勢(shì)研究D、同期群研究7、()是研究的基本單位。A、分析單位B、分析內(nèi)容C、研究?jī)?nèi)容D、研究方法8、研究?jī)?nèi)容是指分析單位的()與特征。A、數(shù)量B、質(zhì)量C、屬性D、表象9、()是社會(huì)研究中最常用的分析單位。A、個(gè)人B、群體C、組織D、社區(qū)10、組織是由具有()的一群人組成的單位。A、共同民族與正式分工B、共同民族與非正式分工C、共同目標(biāo)與非正式分工D、共同目標(biāo)與正式分工11、社區(qū)是一定()的人們生活共同體。A、地域B、文化C、民族D、空間12、從程序上來(lái)看,()是社會(huì)研究活動(dòng)的起點(diǎn),是整個(gè)研究過(guò)程中具有戰(zhàn)略意義的首要環(huán)節(jié)。A、確定研究課題B、設(shè)計(jì)研究方案C、資料收集D、資料分析、總結(jié)和評(píng)估13、()是各種社會(huì)研究課題的最主要、最豐富的來(lái)源。A、個(gè)人的想象B、現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活C、個(gè)人生活經(jīng)歷D、各種文獻(xiàn)資料14、確定研究課題是明確研究目的和(),而設(shè)計(jì)研究方案是為了完成目標(biāo)進(jìn)行道路選擇和工具準(zhǔn)備。A、方案B、預(yù)算C、方向D、結(jié)果15、確定研究課題是明確研究目的和方向,而設(shè)計(jì)研究方案是為了完成目標(biāo)進(jìn)行()選擇和工具準(zhǔn)備。A、方向B、預(yù)算C、道路D、結(jié)果16、收集資料這一階段的關(guān)鍵問(wèn)題是如何保證資料收集的()。A、數(shù)量B、客觀C、全面D、質(zhì)量二、多項(xiàng)選擇題1、按研究目的的不同進(jìn)行分類(lèi),社會(huì)研究主要可以分為()A、探索性研究B、理論性研究C、描述性研究D、應(yīng)用性研究E、解釋性研究2、按研究性質(zhì)的不同進(jìn)行分類(lèi),社會(huì)研究主要可以分為()A、探索性研究B、理論性研究C、描述性研究D、應(yīng)用性研究E、解釋性研究3、按研究時(shí)間維度的不同進(jìn)行分類(lèi),社會(huì)研究主要可以分為()A、探索性研究B、截面研究C、描述性研究D、歷時(shí)研究E、解釋性研究4、歷時(shí)研究可以分為哪些具體研究方法()。A、趨勢(shì)研究B、同期群研究C、同組研究D、非同期群研究E、異組研究5、社會(huì)研究中的分析單位主要有()。A、個(gè)人B、群體C、組織D、社區(qū)E、社會(huì)產(chǎn)物6、在實(shí)際社會(huì)研究中經(jīng)常會(huì)發(fā)生由于分析單位不明確、分析層次混亂等造成的錯(cuò)誤,主要有()。A、區(qū)位謬論B、單位謬論C、繁化論D、簡(jiǎn)化論E、簡(jiǎn)便論7、研究?jī)?nèi)容大致可以劃分為()。A、特征B、意向性C、行為D、表象E、思想8、社會(huì)研究的基本程序包括()。A、確定研究課題B、設(shè)計(jì)研究方案C、編制研究方案D、資料收集E、資料分析、總結(jié)和評(píng)估9、獲得社會(huì)研究課題的靈感通常來(lái)自()。A、現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活B、個(gè)人生活經(jīng)歷C、各種文獻(xiàn)資料D、他人生活經(jīng)歷E、個(gè)人的想象10、下面哪些原則是任何一個(gè)研究課題的確定都必須遵循的()。A、客觀性B、系統(tǒng)性C、邏輯性D、課題的理論意義和應(yīng)用價(jià)值E、選擇的課題要切實(shí)可行11、設(shè)計(jì)研究方案主要有以下幾方面的工作()。A、關(guān)于研究?jī)?nèi)容的統(tǒng)籌與設(shè)計(jì);B、關(guān)于研究方向的統(tǒng)籌與設(shè)計(jì);C關(guān)于研究時(shí)間的統(tǒng)籌與設(shè)計(jì);D、關(guān)于研究方法的預(yù)先規(guī)劃與安排E、關(guān)于研究事務(wù)的預(yù)先規(guī)劃與安排12、保證資料收集質(zhì)量的措施主要有()。A、提高調(diào)查員的自覺(jué)性和責(zé)任感B、加強(qiáng)對(duì)實(shí)際資料收集工作的組織管理和經(jīng)常性的檢查、監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不符合要求的及時(shí)處理、糾正C、增加調(diào)查員的數(shù)量D、加強(qiáng)對(duì)調(diào)查員的管理工作E、增加資料收集的方法三、思考題請(qǐng)借助本章介紹的社會(huì)調(diào)查研究對(duì)象的不同層次,分析下面這些真實(shí)的研究主題的分析單位屬于哪一類(lèi)(個(gè)體?群體?組織?社區(qū)?社會(huì)產(chǎn)物?)?1、女人看電視時(shí)間比男人長(zhǎng),因?yàn)榕嗽趹敉獾墓ぷ鲿r(shí)間比男人短……2、居委會(huì)作為城市社區(qū)的基層群眾性自治組織,在城市居民日常生活中發(fā)揮了重要的作用。對(duì)上海市楊浦區(qū)居委會(huì)工作狀況的調(diào)查表明,居委會(huì)建設(shè)盡管近年來(lái)有所改善,但仍然存在很多問(wèn)題,具體表現(xiàn)為居委會(huì)人員結(jié)構(gòu)不盡合理,專(zhuān)業(yè)化水平不高;工作時(shí)間長(zhǎng),工作量大,并且工作大多是政府下派的工作;居委會(huì)人員津貼比較低,工作經(jīng)費(fèi)少并且使用受街道嚴(yán)格限制。在調(diào)研的基礎(chǔ)上,針對(duì)居委會(huì)存在問(wèn)題提出的建議和措施。3、隨著流浪未成年人數(shù)量的不斷增加,流浪未成年人越軌行為的發(fā)生也在逐年上升,這不僅影響著未成年人身心的健康發(fā)展,也不利于良好社會(huì)秩序的建立。流浪未成年人越軌行為的發(fā)生有多方面的原因,從原因形成主體的角度看,可分為社會(huì)原因、家庭原因、學(xué)校原因和自身原因,探究其原因,對(duì)深入了解流浪未成年人社會(huì)群體狀況,以及有效控制未成年人越軌行為有著重要的作用。4、職業(yè)幸福感是職場(chǎng)人士對(duì)其所從事的職業(yè)及其工作狀態(tài)在滿意程度上的主觀感受。職業(yè)生活不僅包括謀生手段的物質(zhì)回報(bào),亦包括職業(yè)幸福的精神享受,它具有物質(zhì)和精神的兩重屬性。職業(yè)幸福感有助于增強(qiáng)團(tuán)
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