2023年乘車(chē)安全教育教案大班2023年乘車(chē)安全教育教案大班下學(xué)期(3篇)

2023年乘車(chē)安全教育教案大班2023年乘車(chē)安全教育教案大班下學(xué)期(3篇)2023年乘車(chē)安全教育教案大班2023年乘車(chē)安全教育教案大班下學(xué)期篇一

1、知道乘火車(chē)時(shí)應(yīng)在候車(chē)區(qū)等候，排隊(duì)上車(chē)，先下后上等根本標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)會(huì)一些安全乘車(chē)的自我愛(ài)護(hù)方法。

2、能對(duì)各種乘車(chē)行為進(jìn)展正確推斷，并能說(shuō)出理由。

3、情愿遵守乘火車(chē)的根本規(guī)章，體驗(yàn)文明乘車(chē)帶給人們的愉悅。

1、幼兒有乘坐（）火車(chē)的經(jīng)受。

2、乘車(chē)場(chǎng)景，課件，“文明小乘客”標(biāo)志。

1、談話導(dǎo)入活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒回憶已有的乘車(chē)閱歷。

提問(wèn)：你出去玩的時(shí)候坐過(guò)火車(chē)嗎？乘車(chē)時(shí)應(yīng)留意哪些安全問(wèn)題？

2、組織爭(zhēng)論，引導(dǎo)幼兒了解乘火車(chē)時(shí)應(yīng)遵守的安全規(guī)章和文明禮儀。

（1）利用課件，引導(dǎo)幼兒了解乘火車(chē)時(shí)應(yīng)遵守的安全規(guī)章。

先出示不正確的畫(huà)面，引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論后，再出示安全乘車(chē)的畫(huà)面。提問(wèn)：這些小朋友做得對(duì)嗎？這樣做有什么危急？應(yīng)當(dāng)怎樣做才是安全乘車(chē)？

小結(jié)：等候火車(chē)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)站在站臺(tái)黃線后面的等候區(qū)，火車(chē)來(lái)了要排隊(duì)上車(chē)，

要先下后上；乘車(chē)時(shí)坐好好，不在車(chē)上嬉鬧喧嘩；不能在火車(chē)上亂扔垃圾，小朋友不能接開(kāi)水、車(chē)上人多要牽好大人的手以免丟失。遵守這些乘車(chē)規(guī)章，可以保障我們的安全。

（2）閱讀《安全乘車(chē)》繪本，引導(dǎo)幼兒了解乘火車(chē)時(shí)的文明禮儀。

要做文明的小乘客，我們還應(yīng)當(dāng)怎么做？假如有了垃圾我們應(yīng)當(dāng)怎么辦？著到有人大聲喧嘩我們可以怎么做？別人給你讓座時(shí)，你應(yīng)當(dāng)說(shuō)什么？

小結(jié)：不亂扔垃圾、不大聲喧嘩是文明乘車(chē)行為。假如有人給我們讓座，我們要說(shuō)“感謝”。

3、設(shè)置情境，進(jìn)一步了解乘車(chē)的規(guī)章，體驗(yàn)安全乘車(chē)的好處。

請(qǐng)幼兒自己安排角色，扮演司機(jī)、老爺爺、孕婦、小朋友、媽媽等。幼兒玩嬉戲，教師準(zhǔn)時(shí)鼓舞幼兒好的做法。

一起閱讀《安全乘車(chē)》繪本，進(jìn)一步幫忙幼兒穩(wěn)固安全乘車(chē)的方法。

2023年乘車(chē)安全教育教案大班2023年乘車(chē)安全教育教案大班下學(xué)期篇二

1、讓幼兒初步了解乘車(chē)過(guò)程中的一些根本規(guī)章、根本常識(shí)。

2、讓幼兒懂得在乘車(chē)過(guò)程中怎樣進(jìn)展自我愛(ài)護(hù)。

3、培育幼兒敏銳的觀看力量。

4、進(jìn)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)力量。

5、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問(wèn)題的力量。

食物投影儀、圖片、乘車(chē)的音樂(lè)。

一、了解乘車(chē)的根本規(guī)章，出示車(chē)票：這是什么？它用來(lái)干什么？

你知道乘車(chē)要留意什么？

二、觀看圖片，知道乘車(chē)中的安全常識(shí)。

1、看看圖片上的小朋友做得對(duì)嗎？為什么？

2、幼兒答復(fù)后教師小結(jié)安全常識(shí)。

三、爭(zhēng)論如何愛(ài)護(hù)車(chē)廂環(huán)境。

我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛(ài)護(hù)車(chē)廂內(nèi)的干凈？

四、組織幼兒“乘汽車(chē)”，穩(wěn)固乘車(chē)的根本規(guī)章與常識(shí)。

五、完畢活動(dòng)。

得到了家長(zhǎng)朋友的大力支持，我們的調(diào)查表、資料特別豐富，所以活動(dòng)組織很順當(dāng)。這讓我們?cè)俅胃惺艿郊议L(zhǎng)資源開(kāi)發(fā)利用的重要性，有了家長(zhǎng)的協(xié)作，許多事可以事半功倍。

在次活動(dòng)中也讓我看到了自己作為教師應(yīng)當(dāng)努力的方向，關(guān)于汽車(chē)這個(gè)話題，始終以為比這些孩子懂得得多，在這30多位孩子的面前，我和他們的關(guān)系也只是半桶水和一杯水的關(guān)系，可見(jiàn)教師的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)藏是很重要的。

“各種各樣的汽車(chē)”主題活動(dòng)完畢了，孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家，不同的是，通過(guò)這幾周的熟悉，孩子們知道了自己帶的是什么汽車(chē)，同伴帶的是什么汽車(chē)……孩子們對(duì)公路上汽車(chē)的種類(lèi)、用途、汽車(chē)的創(chuàng)造、構(gòu)造、進(jìn)展都有了肯定的了解，再談到汽車(chē)，他們的話題開(kāi)闊了。通過(guò)汽車(chē)這一幼兒喜愛(ài)的載體，進(jìn)展的美術(shù)、嬉戲等活動(dòng)，讓幼兒充分體驗(yàn)到了歡樂(lè)，從中也獲得了有益的閱歷，審美情趣也得到了培育。

2023年乘車(chē)安全教育教案大班2023年乘車(chē)安全教育教案大班下學(xué)期篇三

交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不行缺少的一個(gè)局部，這些交通工具給我們的生活帶來(lái)了便利，也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟?lái)危害。于是對(duì)幼兒進(jìn)展交通安全教育，成了一種必要的活動(dòng)。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)章的重要性，增加自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，所以我選擇孩子們生活中最常見(jiàn)和親身體驗(yàn)過(guò)的交通工具“公交車(chē)”來(lái)設(shè)計(jì)本次活動(dòng)，讓幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系，懂得乘車(chē)時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)章。

1、通過(guò)學(xué)習(xí)乘車(chē)小常識(shí)，增加幼兒的交通安全意識(shí)。

2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)懷別人，情愿做一名文明小乘客。

3、嬉戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)章。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際狀況，選擇乘坐安全性最大的車(chē)。

教學(xué)圖片、音樂(lè)《汽車(chē)》

（一）、放音樂(lè)帶著幼兒玩“開(kāi)汽車(chē)”的嬉戲，引出課題?！谝魳?lè)聲中，幼兒與教師一起開(kāi)汽車(chē)進(jìn)入嬉戲場(chǎng)地。

——“小朋友，剛剛我們一起開(kāi)著我們的小汽車(chē)來(lái)到了我們的活動(dòng)室，那你們有沒(méi)有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車(chē)？”

——“公交車(chē)是什么樣子的，和我們看到的摩托車(chē)、三輪車(chē)有哪些不一樣？——“公交車(chē)前排座位是留給誰(shuí)做的？

——“我們?cè)诔塑?chē)時(shí)需要留意什么呢？

（二）、教師出示教學(xué)圖片，與幼兒一起爭(zhēng)論圖片上的幼兒做得對(duì)不對(duì)？為什么？我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橐幻拿餍〕丝湍兀?/p>

（1）出示圖?！坝袀€(gè)小朋友在公交車(chē)上與其他小朋友大聲吵鬧，走來(lái)走去的。”師問(wèn)：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？

（2）出示圖“有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去?！睅焼?wèn)：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？

（3）出示圖“有個(gè)小朋友在公交車(chē)上吃東西，而且把垃圾亂扔?！睅焼?wèn)：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？

（三）、小結(jié)：

我們?cè)诔俗卉?chē)時(shí)都要做一個(gè)留意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不留意乘車(chē)安全，不講文明禮貌。