泉州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中化學(xué)競(jìng)賽試題答案

泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三化學(xué)比賽選拔賽試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1O-16C-12S-32Na-23Fe-56Cl-35.5N-14Ca-40一、選擇題（此題包含12個(gè)小題，每題3分，共36分。每題有1個(gè)或2個(gè)選項(xiàng)符合題意。如有兩個(gè)答案的錯(cuò)1個(gè)不得分，漏選1個(gè)扣2分）1、有名的居里夫人第一發(fā)現(xiàn)某些原子擁有放射性，即原子能自動(dòng)地放射出一些特定的粒子。一種元素的原子經(jīng)過放射變?yōu)榱肆硪环N元素的原子，據(jù)此推測(cè)放射出的粒子必定是A.電子B.中子C.質(zhì)子D.原子核2、人體是一座元素的“庫(kù)房”，地殼中天然存在的化學(xué)元素，大部分能在人體中找到，此中含量最高的元素是A.氫B.碳C.氧D.鈣3、科學(xué)家近來(lái)在-100℃的低溫下合成一種化合物X，此分子的模型以以下圖，此中每個(gè)●代表一個(gè)碳原子，每個(gè)○代表一個(gè)氫原子。以下說法中不正確的選項(xiàng)是A．該分子的分子式為C5H4B．該分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是93.75％c．該分子中的氫原子與碳原子的個(gè)數(shù)比是4:5．等質(zhì)量的該物質(zhì)與甲烷對(duì)比，焚燒時(shí)耗費(fèi)的氧氣更多4、已知R元素的相對(duì)原子質(zhì)量m與其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和在數(shù)值上相等。若R2+核外有x個(gè)電子，則其原子核內(nèi)的中子數(shù)為A.﹣+2B.+﹣2C.m﹣﹣2D.+﹣2mxmxxmx5、在反響X+2Y＝R+2M中，已知R和M的相對(duì)分子質(zhì)量之比為1:2，當(dāng)1.5gX和必定量的Y充分反響后，生成了3.6gM。則在上述反響中，參加反響的X和Y的質(zhì)量比為A.1:2B.2:1C.1:4D.4:16、某學(xué)生用托盤天平稱量5.5gKCl晶體（1g以下用游碼），稱量時(shí)誤將藥品與砝碼的位置顛倒。該學(xué)生所稱KCl的實(shí)質(zhì)質(zhì)量是A.6g7、與Na+擁有同樣質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)的微粒是A.F－B.NH4+C.OH－D.H2O8、某同學(xué)測(cè)得海水中含有Cl—的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.19%，假如此中的Cl—所有以NaCl計(jì)算，則1海水中所含NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是A.2.18%B.5.85%C.3.61%D.4.19%9、右圖所示裝置，有洗氣、儲(chǔ)氣等用途。在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí)，也利用了近似的裝置，并在裝置中盛放適當(dāng)蒸餾水。以下說法不正確的選項(xiàng)是ABA．導(dǎo)管B連結(jié)供應(yīng)氧氣的鋼瓶B．導(dǎo)管B連結(jié)病人吸氧氣的塑膠管C．該裝置可用來(lái)察看輸出氧氣的速度．該裝置可用來(lái)調(diào)理輸出氧氣的速度10、不久前，日本某一資料研究所的科學(xué)家發(fā)了然一種“碳納米管溫度計(jì)”，這類溫度計(jì)被認(rèn)定是當(dāng)前生界上最小的溫度計(jì)。研究人員在長(zhǎng)約10－6m，直徑為10－7m的碳納米管中充入液態(tài)的金屬鎵。當(dāng)溫度高升時(shí)，管中鎵就會(huì)膨脹，經(jīng)過電子顯微鏡就能讀取溫度值。這類溫度計(jì)丈量的范圍可從30℃到490℃，而且精準(zhǔn)度較高，可用于檢查電子線路能否異樣、丈量毛細(xì)血管的溫度等很多方面。依據(jù)以上信息判斷以下推測(cè)中正確的選項(xiàng)是A．碳納米管的體積在10℃至500℃之間隨溫度變化很小，可忽視不計(jì)B．金屬鎵的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)都很低C．在30℃到490℃之間金屬鎵的體積與溫度變化呈正比D．金屬鎵的體積在30℃到490℃之間隨溫度變化很小，可忽視不計(jì)11、以下看法中正確的選項(xiàng)是．經(jīng)過化學(xué)變化必定能改變物質(zhì)的性質(zhì)B．改變物質(zhì)的性質(zhì)必定要經(jīng)過化學(xué)變化C．在化學(xué)變化中原子中的電子數(shù)不會(huì)發(fā)生改變．在任何變化中原子的核都不會(huì)發(fā)生改變12、中國(guó)科學(xué)家以二氧化碳和金屬為原料，在必定條件下制得了金剛石，化學(xué)方程式為：470度3CO2＋4NaxR＋C(金剛石)．則x、R為80MPaA．1、Na2CO3B．2、Na2CO3C．4、Na2CO3D．2、Na2O二、填空題（共29分）1、（6分）化學(xué)上制取高純硅的方法以下：①用碳在高溫下復(fù)原二氧化硅，可制得含有少量雜質(zhì)的硅，同時(shí)有CO生成；②將這類含雜質(zhì)的硅在高溫下與氯氣（Cl2）反響生成四氯2化硅；③四氯化硅經(jīng)提純后，在高溫下與氫氣反響，就能夠獲得高純度的硅，同時(shí)生成HCl。以上各步反響的化學(xué)方程式分別為：①、②、③。2、（5分）在化學(xué)反響中，有元素的化合價(jià)發(fā)生變化的反響就是氧化復(fù)原反響。例：00+1-12Na＋Cl2===2NaCl，反響前后，Na、Cl的化合價(jià)發(fā)生了變化，該反響是氧化復(fù)原反響。（1）依據(jù)化合價(jià)能否變化剖析，以下反響屬于氧化復(fù)原反響的是（填序號(hào)）點(diǎn)燃_______________。A．2Mg+O2=====2MgOB．CaO+H2O====Ca(OH)2C．2KClO32KCl+3O2↑D．CaCO3CaO+CO2↑E．H2+CuOCu+H2OF．HCl+NaOH===NaCl+H2O（2）含有高價(jià)態(tài)的化合物，往常擁有氧化性，如在氯化鐵溶液中，氯化鐵能將單質(zhì)銅氧化成氯化銅，自己被復(fù)原成氯化亞鐵。該反響的化學(xué)方程式可表示為__________________________________________________________。3、（8分）某市的“二期課改”中，初中化學(xué)引入“物質(zhì)的量”的教課內(nèi)容。物質(zhì)的量是一種新的物理量，其單位是摩爾（mol），1摩爾物質(zhì)大概含有6.02×1023個(gè)該物質(zhì)的微粒。（1）物質(zhì)的量與物質(zhì)的質(zhì)量、物質(zhì)的數(shù)目是（填“同樣”或“不一樣”）的物理量。（2）1mol硝酸（HNO3）中含有個(gè)H原子，含有個(gè)O原子。（3）右圖是氧原子的構(gòu)造表示圖，那么，1mol氧氣分子中含有個(gè)電子。4、（4分）在化合物R(OH)X中，元素R與OH-的質(zhì)量比為9：17，該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量為78，則OH-的個(gè)數(shù)為________，元素R的相對(duì)原子質(zhì)量為_________.5、（6分）已知CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2，Ca(HCO3)2易溶于水。某實(shí)驗(yàn)小組在含必定量Ca(OH)2的石灰水中通入CO2，產(chǎn)生積淀的量與通入CO2氣體的量的關(guān)系以下圖，回答以下問題：1）寫出在石灰水中剛通入CO2時(shí)的化學(xué)方程式__-___________________。（2）請(qǐng)描述整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象___________________________。（3）通CO2氣體前石灰水中氫氧化鈣的質(zhì)量為g。三、實(shí)驗(yàn)與研究（共26分）1、（6分）經(jīng)過學(xué)習(xí)我們能夠初步認(rèn)識(shí)到：化學(xué)反響的快慢、現(xiàn)象、生成物等與反響物量的多少、反響條件有著親密的關(guān)系。請(qǐng)各舉一例說明：(1)使用催化劑，能改變化學(xué)反響的速率；(2)反響物的量不一樣，生成物可能不一樣；(3)反響物的量不一樣，反響現(xiàn)象可能不一樣:2、（6分）由實(shí)驗(yàn)測(cè)知：取3．5gKMnO4晶體加熱到220oC，分解放出的氧氣多于按下式計(jì)算的理論量。按下式計(jì)算的理論量為放出氧氣0．354g，2KMnO4△KMnO4+MnO2+O↑=22(溶于水呈紫紅色)(溶于水呈綠色)(黑色,不溶)換算成標(biāo)準(zhǔn)情況下的體積為248mL，而實(shí)質(zhì)測(cè)得的氧氣為308mL（標(biāo)準(zhǔn)情況），超出理論量為：(308-248)m1，＝60mL。試回答：⑴如何用實(shí)考證明：超理論量的氧氣不是來(lái)自MnO2？__________________________________________⑵如何用實(shí)考證明超理論量的氧氣是由K2MnO4分解產(chǎn)生的？（要求用KMnO4制取氧氣后的殘?jiān)鼘?shí)驗(yàn)，如圖3所示）____________________________________________________________________________________________________________⑶如何從“最后殘?jiān)敝蟹謩e出MnO2？_____________________________________________43、（8分）“化學(xué)反響條件的控制是實(shí)驗(yàn)靈魂”。某校化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下，進(jìn)行了“影響雙氧水分解要素”的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你幫助回答以下問題。（1）取兩支大試管，分別倒入適當(dāng)?shù)?%、15%的雙氧水，再加入等量的MnO2，各采集一小試氣體，發(fā)現(xiàn)濃度大的先采集滿。該操作過程中合理的擺列次序是（選填序號(hào)）。①查驗(yàn)裝置的氣密性②待有連續(xù)穩(wěn)固氣泡再排水集氣③將水槽中待采集氣體的小試管注滿水④旋緊連有導(dǎo)管的單孔膠塞⑤向大試管內(nèi)倒入適當(dāng)雙氧水再加入少量MnO2粉末（2）用試管進(jìn)行排水法集氣時(shí)，主要出現(xiàn)了以以下圖示所示的4種操作，此中合理的是（此小題為不定項(xiàng)選擇填空，多項(xiàng)選擇，錯(cuò)選不給分）。ABCＤ（3）取a、b兩支試管加入等體積6%的雙氧水，再分別加入少量MnO2粉末、CuO粉末，發(fā)現(xiàn)a中比b中產(chǎn)生氣泡多且快。隨即用帶火星的木條分別懸空伸入試管內(nèi)，發(fā)現(xiàn)a中火星復(fù)燃，b中火星僅發(fā)亮但不復(fù)燃。由此得出影響雙氧水分解的要素是。4）再取一支試管倒入適當(dāng)6%的雙氧水，認(rèn)真察看溶液內(nèi)有少量渺吝嗇泡浮起；而后將該支試管浸入約80℃的熱水中，溶液內(nèi)氣泡顯然增加。這時(shí)將帶火昨星的木條懸空伸入試管內(nèi)，卻不可以復(fù)燃。試對(duì)照第（3）題a中火星復(fù)燃的現(xiàn)象，剖析二者現(xiàn)象差別的根本原由是。4、（6分）為測(cè)定空氣中氧氣的含量，小華同學(xué)打算設(shè)計(jì)以下方案：采用實(shí)質(zhì)容積為40mL的試管作為反響白磷注射器彈簧夾容器，將過度的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管，通活塞前沿在過導(dǎo)管與實(shí)質(zhì)容積為60mL試管20mL刻度處且潤(rùn)滑性很好的針筒注射器構(gòu)成以以下圖的實(shí)驗(yàn)裝置。假定此實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛞罁?jù)小華的假想正常進(jìn)行，且白磷所占體積與5導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽視不計(jì)，請(qǐng)回答以下問題：（1）實(shí)驗(yàn)前，翻開彈簧夾，將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處，而后松開手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說明__________________________________；（2）若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，焚燒結(jié)束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾?？刹炜吹降默F(xiàn)象為：____________________________________________________；（3）若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，充分反響直至焚燒結(jié)束，試管冷卻。可察看到的現(xiàn)象為__________________________________________；（4）若按小華的假想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)質(zhì)可能碰到諸多問題而發(fā)生危險(xiǎn)，造成實(shí)驗(yàn)失敗。例如：_______________________________________________。四、計(jì)算題（共9分）1、（3分）市場(chǎng)上某補(bǔ)鈣制劑的說明書以下圖：請(qǐng)計(jì)算（不要求寫計(jì)算過程）：(1)每日需增補(bǔ)的鈣為；(2)此鈣片中含葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。2、合成氨工業(yè)生產(chǎn)中所用的α-Fe催化劑的主要成分是FeO、Fe2O3。（1）（3分）當(dāng)催化劑中FeO與Fe2O3的質(zhì)量之比為9∶20時(shí)，其催化活性最高，此時(shí)鐵的氧化物混淆物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（用小數(shù)表示，保存2位小數(shù)）（2）（3分）以Fe2O3為原料制備上述催化劑，可向此中加入適當(dāng)碳，發(fā)生以下反響：2Fe2O3+C4FeO+CO2↑。高溫為制得這類活性最高的催化劑，應(yīng)向480gFeO粉末中加入碳多少克？23泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三化學(xué)比賽選拔賽試卷答題卡一、選擇題（共36分）6題號(hào)123456789101112答案二、填空題（共29分）1、（6分）①化學(xué)方程式__________________________________________。②化學(xué)方程式__________________________________________。③化學(xué)方程式__________________________________________。2、（5分）（1）（填序號(hào)）_______________。（2）化學(xué)方程式__________________________________________。3、（8分）（1），（2）含有個(gè)H原子，含有個(gè)O原子。（3）含有個(gè)電子4、（4分）個(gè)數(shù)為________，元素R的相對(duì)原子質(zhì)量為_________。5、（6分）（1）化學(xué)方程式__________________________________________。（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_______________________________________________。（3氫氧化鈣的質(zhì)量為g。三、實(shí)驗(yàn)與研究（共26分）1、（6分）(1)使用催化劑，能改變化學(xué)反響的速率；(2)反響物的量不一樣，生成物可能不一樣；(3)反響物的量不一樣，反響現(xiàn)象可能不一樣:2、（6分）⑴_(tái)____________________________________________________________________⑵________________________________________________________________________________________________________________________________________________________73、（8分）（1）擺列次序是（選填序號(hào)）_________________________________2）__________________,3）要素是_________________________________________________（4）原因是。4、（6分）（1）說明____________________________________________________；2）現(xiàn)象為：____________________________________________________；3）現(xiàn)象為__________________________________________；4）比如：_______________________________________________。四、計(jì)算題（共9分）1、（3分）(1)每日需增補(bǔ)的鈣為；(2)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。2、（1）（3分）（2）（3分）8初三化學(xué)比賽選拔賽試卷答案一、選擇題1、C2、C3、D4、C5、A6、D、7、B8、C9、AD10、AC11、A12、B二填空題1、C+SiO2=Si+2C