2022-2023學(xué)年山東省聊城市東方中學(xué)物理八下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題1．如圖是我們使用的八年級(jí)下冊(cè)《物理》課本，下列對(duì)此課本的估測(cè)值與真實(shí)值最接近的是A．重約為2N B．重約為0.2NC．平放時(shí)對(duì)桌面壓強(qiáng)約為2Pa D．平放時(shí)對(duì)桌面壓強(qiáng)約為0.2Pa2．關(guān)于本題圖中所示的四種情景，下列說法中正確的是A．此圖為使杠桿水平平衡，可將平衡螺母向左調(diào)B．此圖托里拆利實(shí)驗(yàn)的玻璃管傾斜放置時(shí)，管內(nèi)的水銀柱高度仍為760mmC．此圖鉛塊緊壓在一起后能吊住重物，說明分子間存在斥力D．此圖向飲料管A中吹氣時(shí)，飲料管B中的液面會(huì)下降3．懸浮在水中的潛水艇排出水艙中的一部分水后，潛水艇將A．下沉 B．上浮C．仍懸浮在水中 D．先下沉后上浮4．如圖所示，一個(gè)質(zhì)量均勻的木塊放在水平地面上，現(xiàn)在沿虛線方向?qū)⒛緣K鋸成A和B兩部分，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為pA和pB，則A．pA＜pBB．pA=pBC．pA＞pBD．無法比較5．在下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是：A．一個(gè)中學(xué)生的體重大約50NB．一間教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約30kgC．潛入水中的學(xué)生排開水的質(zhì)量約為50kgD．兩個(gè)雞蛋對(duì)桌面的壓強(qiáng)大約為1Pa6．如圖所示的木桶是由長(zhǎng)短不齊的木板組裝而成的．用該木桶裝滿水后木桶底部所受水的壓強(qiáng)大小取決于A．木桶的質(zhì)量大小B．木桶的密度大小C．木桶最短的一塊木板的長(zhǎng)度D．木桶最長(zhǎng)的一塊木板的長(zhǎng)度7．如圖所示，可以判斷小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的情況是（）A．一定向左減速 B．可能向左減速C．一定向右加速 D．可能向右減速8．將一個(gè)物體向上拋出，則下列說法正確的是A．物體上升過程中運(yùn)動(dòng)越來越慢，是由于受到的重力變大B．物體下降過程中運(yùn)動(dòng)越來越快，是由于受到的重力變大C．物體上升到最高點(diǎn)時(shí)速度為零，是由于不受重力作用D．在整個(gè)過程中物體受到的重力不變二、多選題9．如圖所示，重300N的物體在20N的水平拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運(yùn)動(dòng)了10s，滑輪組的機(jī)械效率為80%，則此過程中，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．繩子自由端移動(dòng)的距離為2mB．物體與地面所的滑動(dòng)摩擦力為48NC．拉力F的功率為12WD．有用功為120J10．如圖所示，用兩個(gè)滑輪分別勻速提升A、B兩個(gè)物體，拉細(xì)繩的力F大小相等，在相同時(shí)間內(nèi)，物體上升的距離也相等，繩重及摩擦不計(jì)，滑輪的質(zhì)量小于物體的質(zhì)量，甲的有用功為W甲，機(jī)械效率為η甲，拉力的功率為P甲；乙的有用功為W乙，機(jī)械效率為η乙，拉力的功率為P乙，比較甲，乙兩個(gè)裝置可知A．P甲<P乙B．P甲>P乙C．W甲<2W乙D．W甲≈W乙三、填空題11．甲、乙兩個(gè)完全相同的容器裝有質(zhì)量和深度相同的不同液體，放在水平桌面上(如圖所示)，則液體的密度ρ甲_____ρ乙，液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)p甲_____p乙，容器對(duì)桌面的壓力F甲_____F乙(均選填“大于”、“等于”或“小于”)。12．足球場(chǎng)上，守門員將球撲出禁區(qū)，說明力可以改變物體的_________；運(yùn)動(dòng)員踢足球時(shí)，會(huì)感到腳也痛，說明力的作用是___________。13．跳傘運(yùn)動(dòng)員連同裝備共重650N，從飛機(jī)上跳下，降落傘未打開前受到的空氣阻力是50N，這兩個(gè)力的合力是_______N．方向_________；傘打開后運(yùn)動(dòng)員勻速下落，此時(shí)運(yùn)動(dòng)員所受阻力為__________N，在此過程中，運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能_________（選填“增加”、“不變”或“減小”）．14．愛勞動(dòng)的小順在幫媽媽做家務(wù)時(shí)發(fā)現(xiàn)：一些廚具的手柄上常常會(huì)帶有花紋，這主要是通過接觸面粗糙程度來增大_____，掃地用的笤帚是個(gè)費(fèi)力杠桿，使用它掃地時(shí)可以省_____。15．如圖為己故中國(guó)工藝美術(shù)大師顧景舟所做的紫砂壺，壺嘴和壺身組成了______，當(dāng)盛水后，壺嘴和壺身的液面保持______。16．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑后，飛身一躍，能在空中繼續(xù)前進(jìn)，來提高成績(jī)，這是利用了______；要讓行駛中的自行車更快地停下來，可以用力捏閘，這是通過________的方法增大摩擦的．四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．如圖，小紅手里拿著兩只體積大小相同的氣球，氦氣球飛上空中，空氣球直接落地，請(qǐng)分別畫出它們受到的空氣浮力F1、F2的示意圖。（______）18．將乒乓球放在倒置的漏斗里，從漏斗尖嘴處向上用力吸氣，發(fā)現(xiàn)乒乓球不掉下來，如圖甲所示。請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫出此時(shí)乒乓球的受力示意圖。19．（10分）小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題．（1）在C與E兩圖中，保持了排開液體的體積不變，研究浮力與液體____的關(guān)系；根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為____N．（2）小明對(duì)A、B、C、D四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān)，有時(shí)與深度又無關(guān)．①對(duì)此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而____________(填“增大”“減小”或“不變”)；②當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度____________(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)．（1）在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以計(jì)算出鹽水的密度為_____kg/m1．（4）小明利用浮力和杠桿的知識(shí)，發(fā)明了一個(gè)密度稱．如圖，輕質(zhì)杠桿AB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，在A、B兩端分別掛有兩個(gè)完全相同的正方體C、D（邊長(zhǎng)為10cm，重力為20N），OA=10cm，OB=8cm．小聰向容器中倒入不同密度的液體，每次都將C浸沒在液體中，移動(dòng)物體D，使杠桿在水平位置平衡，OB上便可以標(biāo)出不同液體的密度值．①當(dāng)物體C浸沒在水中時(shí)，物體D移動(dòng)到E點(diǎn)時(shí)杠桿恰好水平靜止，那么OE的長(zhǎng)度為____cm，在E點(diǎn)表上ρ水．②這個(gè)密度稱能夠測(cè)量的最小液體密度為______kg/m1．③OB上的刻度是否均勻：_______(填“是”或“否”)．五、計(jì)算題20．（6分）2016底以來，共享單車火遍大江南北，如圖，小健同學(xué)騎著共享單車,在一段平直的公路上勻速行駛了300m,用時(shí)1min,若自行車的質(zhì)量為20kg,受到的阻力為20N,與地面的總接觸面積為3×10?3m2，小健的質(zhì)量為55kg.求：(1)小健騎行時(shí)克服阻力所做的功；(2)小健騎行時(shí)地面受到的壓強(qiáng)．21．（6分）如圖所示裝置中，O為輕質(zhì)杠桿AB支點(diǎn)，AO：OB=3：2，A端用細(xì)繩連接物體M，B端用細(xì)繩懸掛物體N，物體N浸沒在水中，此時(shí)杠桿恰好在水平位置平衡．已知物體N的體積為500cm3，物體N的密度為4g/cm3，g取10N/kg，繩子的重力忽略不計(jì)，求：（1）物體N的質(zhì)量（2）物體N所受的浮力F；（3）物體M的重力G．

參考答案一、單選題1、A【解析】

AB．八年級(jí)下冊(cè)《物理》課本的質(zhì)量約200g，即0.2kg,重力為：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N；CD．八年級(jí)下冊(cè)《物理》課本，長(zhǎng)度約26cm，即0.26m，寬18cm，即0.18m，故平放時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)約：。2、B【解析】

A、由圖可知，杠桿左端下沉（說明左端較重），則需要將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，故A錯(cuò)誤；B、管內(nèi)的水銀柱高度與玻璃管的長(zhǎng)短、粗細(xì)和傾斜程度都無關(guān)，管內(nèi)的水銀柱高度只與大氣壓的大小有關(guān)；由于大氣壓大小不變，所以，玻璃管傾斜放置時(shí)，管內(nèi)的水銀柱高度仍為760mm，故B正確；C、圖中將接觸面被削平的兩個(gè)鉛塊用力壓緊，可以使它們結(jié)合在一起，即便在下端懸掛一定質(zhì)量的重物也不分開，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明分子間存在相互作用的引力，故C錯(cuò)誤；D、向飲料管A中吹氣時(shí)，吸管B上方空氣的流速增大，壓強(qiáng)減小，B管中液體受到向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng)，液面上升，故D錯(cuò)誤。3、B【解析】潛水艇通過排水或進(jìn)水來改變自身的重力，當(dāng)排出一部分水時(shí)，自身重力減小，浮力不變，故潛水艇將上浮，故選B．4、C【解析】

根據(jù)均勻?qū)嵭拈L(zhǎng)方體對(duì)地面壓強(qiáng)公式p=ρgh分析A對(duì)地面的壓強(qiáng)，根據(jù)壓強(qiáng)的公式分析B對(duì)地面的壓強(qiáng)，比較兩個(gè)物體對(duì)地面壓強(qiáng)的大小關(guān)系?！驹斀狻糠旁谒降孛嫔系木鶆?qū)嵭拈L(zhǎng)方體對(duì)地面的壓強(qiáng)pAB物體的上表面面積為S1，高為h，下表面的面積為S2，B物體對(duì)地面的壓強(qiáng)為：pBS1＜S2，S1+S22S2<1故選C。【點(diǎn)睛】本題考查壓強(qiáng)大小的比較，需要知道直柱形物體放在水平面上對(duì)水平面的壓強(qiáng)公式是p=ρgh，壓強(qiáng)的大小與物體密度ρ和h有關(guān)。5、C【解析】A、一個(gè)中學(xué)生的體重大約500N左右，所以A不符合實(shí)際情況；

B、一間教室體積約為200m3，即為教室內(nèi)空氣的體積，由得，m=ρV=1.29kg/m3×200m3=258kg，所以B不符合實(shí)際情況；

C、中的學(xué)生的體積因?yàn)?0dm3，排開水的質(zhì)量約為m=ρ水V=103kg/m3×50×10-3m3=50kg，所以C符合實(shí)際情況；

D、雞蛋在水平桌面上，對(duì)桌面的壓力：F=G=1N，S=2cm2=2×10-4m2，

對(duì)桌面的壓強(qiáng)：，所以D不符合實(shí)際情況．

故選C．6、C【解析】

AB．木桶底部所受水的壓強(qiáng)與木桶的質(zhì)量和密度無關(guān)，故AB錯(cuò)誤；CD．由液體的壓強(qiáng)公式p=ρgh知道，液體壓強(qiáng)的大小決定于液體的深度，木桶里水的深度決定于短木板的長(zhǎng)度，故只有C正確．7、B【解析】

當(dāng)小車向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，下端受摩擦力隨車加速，木塊上端仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，使得木塊向左傾倒；當(dāng)小車向左運(yùn)動(dòng)減速時(shí)，下端受摩擦力隨車減速，木塊上端仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，使得木塊向左傾倒。綜上所述，如圖小車向左傾倒的原因可能是向右加速或向左減速，故ACD錯(cuò)誤，B正確。8、D【解析】

在物體向上拋出后的運(yùn)動(dòng)過程中物體受的重力作用，且重力大小是G=mg，物體的質(zhì)量m是物體的固有屬性，不隨物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化而變化；在地球上同一地點(diǎn)g也不變，所以物體所受重力G運(yùn)動(dòng)過程中不會(huì)發(fā)生變化，故D正確。二、多選題9、AD【解析】

A．由圖知道，承擔(dān)物重是繩子的段數(shù)是n=3，所以繩子自由端移動(dòng)的距離是：

s繩＝3s物＝3v物t＝3×0.2m/s×10s＝6m，故A錯(cuò)誤；B．拉力做的有用功及總功分別是：

W有＝fs物，

W總＝Fs繩，因?yàn)?/p>

，

所以物體與地面間的滑動(dòng)摩擦力是：f＝η×3F＝80%×3×20N＝48N，故B正確；C．拉力做功是：

W總＝Fs繩＝20N×6m＝120J，拉力做功的功率是：

，

故C正確；D．有用功是：

W有＝fs物＝fv物t＝48N×0.2m/s×10s＝96J，

故D錯(cuò)誤。10、BC【解析】

AB．在不計(jì)繩重和摩擦?xí)r，用定滑輪提升物體時(shí)，定滑輪的機(jī)械效率等于1，用動(dòng)滑輪提升物體時(shí)，由于要克服動(dòng)滑輪的重，所以，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率小于1，即η甲＜η乙；在相同時(shí)間t內(nèi)，物體上升的距離h也相等，物體上升的速度v相同，當(dāng)使用動(dòng)滑輪提升物體時(shí)，拉力做的總功是：W總=Fs=2Fh，拉力功率是：P甲=2Fv，當(dāng)使用定滑輪提升物體時(shí)，拉力做的總功是：W'總=Fs'=Fh，拉力功率是：P乙=Fv，即P甲=2P乙，所以P甲＞P乙，故選項(xiàng)A正確、選項(xiàng)B錯(cuò)誤；CD．由知道，甲的有用功是：W甲=η甲?W總=2Fhη甲，乙的有用功是：W乙=η乙?W'總=Fhη乙，所以，W甲=2W乙，故選項(xiàng)C正確、D錯(cuò)誤。三、填空題11、大于大于等于【解析】

第一空．甲乙兩容器中兩種液體質(zhì)量相同，由容器形狀可知，甲液體的體積小于乙液體的體積，由可知，甲的密度大于乙的密度，即ρ甲＞ρ乙；第二空．兩容器中兩種液體深度相同，ρ甲＞ρ乙，由p=ρgh可知，甲容器中液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大于乙容器液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)，即p甲＞p乙；第三空．水平桌面上，兩個(gè)相同容器中兩種液體質(zhì)量相等，完全相同的容器質(zhì)量也相等，則甲乙容器與液體的總重力相等，故對(duì)桌面的壓力F甲=F乙。12、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互的【解析】

第一空．守門員將球撲出禁區(qū)時(shí)，改變了足球的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；第二空．運(yùn)動(dòng)員踢足球時(shí)，會(huì)感到腳也痛，說明踢球的同時(shí)也受到球的作用力，即力的作用是相互的。13、600豎直向下650減小【解析】

[1][2]降落傘未打開前跳傘運(yùn)動(dòng)員受到向下的重力和向上的阻力的作用，且重力大于阻力，因此合力方向向下，合力大小為：650N-50N=600N；[3]因?yàn)閯蛩傧侣?，因此運(yùn)動(dòng)員受力平衡，此時(shí)阻力的大小等于重力為650N；[4]運(yùn)動(dòng)員勻速下落過程中，質(zhì)量不變，速度不變，因此動(dòng)能不變，同時(shí)高度降低，重力勢(shì)能減小，因此機(jī)械能減小．14、摩擦距離【解析】

第一空．一些廚具的手柄上常常會(huì)帶有花紋，這主要是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦。第二空．根據(jù)杠桿的特點(diǎn)可知，掃地用的笤帚是個(gè)費(fèi)力杠桿，使用它掃地時(shí)可以省距離。15、連通器相平【解析】

第一空．茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成了一個(gè)連通器；第二空．根據(jù)連通器的特點(diǎn)可知，當(dāng)里面的水不流動(dòng)時(shí)，壺嘴的水面和壺身的水面保持相平。16、慣性增大壓力【解析】跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑后，飛身一躍，能在空中繼續(xù)前進(jìn)，來提高成績(jī)，這是利用了慣性，即運(yùn)動(dòng)員具有保持向前運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，所以可以提高成績(jī)；要讓行駛中的自行車更快地停下來，可以用力捏閘，這是在接觸面不變的情況下，通過增大壓力的方法增大摩擦力的．點(diǎn)睛：重點(diǎn)慣性現(xiàn)象和增大、減小摩擦力的方法，牢記影響滑動(dòng)摩擦力的兩個(gè)因素，即壓力和接觸面的粗糙程度，可以通過增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，反之減小摩擦力．四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

氣球是“浸沒”在空氣中的，因?yàn)轶w積相同，所以排開空氣的體積相同，根據(jù)公式F浮=ρ空氣gV排可知，兩球所受浮力相同，浮力的方向豎直向上，從氣球的重心沿豎直向上畫出浮力的示意圖，如圖所示：18、【解析】

分析可知，從漏斗口向下用力吸氣，乒乓球受到的力有：重力、下方空氣向上的壓力、上方氣體向下的壓力。需要注意是上方氣體流速大，壓強(qiáng)小，向下的壓力也小。將向上的壓力差表示為F，重力表示為G，如圖所示：【點(diǎn)睛】從漏斗口向下用力吸氣，乒乓球上方的空氣流動(dòng)速度大壓強(qiáng)小，下方的空氣流動(dòng)速度小壓強(qiáng)大，從而形成了一個(gè)向上的壓力差。乒乓球受到的力就是：重力和向上的壓力差。19、密度2.4增大無1.250.4是【解析】

（1）影響浮力大小的因素是液體的密度和物體排開液體的體積，要探究浮力和其中一個(gè)因素的關(guān)系，就要采用控制變量法控制另外一個(gè)因素一定；由此進(jìn)行解答；由“稱重法”可以測(cè)出物體在水中受浮力的大?。?）比較B和C；C與E實(shí)驗(yàn)，找出相同因素和不同因素，結(jié)合控制變量法的思想得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．（1）根據(jù)F浮＝G-F計(jì)算出在水中和鹽水中受到的浮力，根據(jù)V排＝計(jì)算出物體的體積，根據(jù)ρ液＝計(jì)算出鹽水的密度；或根據(jù)在水中和在鹽水中排開液體的體積相等列出關(guān)系式求出鹽水的密度．【詳解】（1）分析圖C與E，排開液體的體積相同，液體的密度不同，可得出浮力的大小與排開液體密度有關(guān)；由圖A知：G＝8N，由圖E知，F(xiàn)＝5.6N，所以F?。紾-F＝8N-5.6N＝2.4N；（2）探究物體浸沒在水中時(shí)所受浮力大小與深度是否有關(guān)時(shí)，應(yīng)控制液體的密度和物體排開液體的體積這兩個(gè)因素相同，實(shí)驗(yàn)