除數(shù)接近整十?dāng)?shù)的除法（四舍法試商）

課題除數(shù)接近整十?dāng)?shù)的除法（四舍法試商）課型新授課課時總第46課時教材分析除數(shù)接近整十?dāng)?shù)的筆算除法是在學(xué)習(xí)除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，為了使學(xué)生能夠順利地接受用“四舍”法試商，本節(jié)課突出如下特點：1.舊知的導(dǎo)入起到了很好的鋪墊作用。2.在學(xué)習(xí)活動中培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力和抽象概括能力。學(xué)情分析讓學(xué)生經(jīng)歷筆算除法試商的全過程，充分讓學(xué)生自己掌握合作探究試商的方法。學(xué)生在嘗試計算后說出了試商的過程，加深對試商方法的理解，最后進(jìn)行總結(jié)提升，培養(yǎng)了學(xué)生的遷移能力和抽象概括能力。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生在具體的情境中經(jīng)歷試商的過程，學(xué)會用“四舍”法試商。2.掌握試商的方法。3.能正確計算除數(shù)是兩位數(shù)的除法并能解決簡單的實際問題。4.讓學(xué)生在探索計算方法和解決問題的過程中增強自主探索的意識，培養(yǎng)合作能力。教學(xué)重點學(xué)會用“四舍”法試商，并能熟練地應(yīng)用這種方法進(jìn)行有關(guān)計算。教學(xué)難點掌握并歸納試商的方法。擬用學(xué)法探究法、交流法媒體資源或教具教具準(zhǔn)備：PPT課件教學(xué)過程設(shè)計教師指導(dǎo)學(xué)生活動學(xué)習(xí)效果與檢測復(fù)習(xí)舊知，引入新課。1.下面各題分別應(yīng)該商幾？71÷20=94÷40=198÷30=217÷30=2.下面的括號里最大能填整數(shù)幾？60×（）＜26280×（）＜45370×（）＜4923.說說下面的數(shù)各接近哪個整十?dāng)?shù)？314652638774你是根據(jù)什么寫出接近的整十?dāng)?shù)的？主動探究，明確算理。1.“四舍”法試商。（1）課件出示教材第76頁例3（1）情境圖，交流信息。（2）學(xué)生列出算式。我們已經(jīng)學(xué)過除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算，除數(shù)21不是整十?dāng)?shù)，怎樣試商呢？（3）組織學(xué)生嘗試計算，探究試商的方法。（4）算一算。69÷23324÷81245÷72①觀察以上題目，除數(shù)個位上的數(shù)分別是幾？你是把除數(shù)看成什么試商的，這三道題目都是用什么試商的？②總結(jié)：除數(shù)的個位數(shù)為()的兩位數(shù)時，一般情況下，可以用“四舍”法把除數(shù)個位上的數(shù)舍去，把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)試商。（5）出示教材第76頁例3（2）。①學(xué)生讀題，列出算式。②用老師剛才教的方法嘗試做。③匯報試商過程。2.概括。結(jié)合上面的例題，概括出：除數(shù)是接近整十?dāng)?shù)的兩位數(shù)的除法，可以按照“四舍”法，把除數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)來試商。所試的商是否合適，要看它和除數(shù)相乘的積與被除數(shù)的比較結(jié)果才能確定。鞏固練習(xí)。完成教材第76頁“做一做”。課堂總結(jié)。1.通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？1.自己獨立思考后和同桌交流。2.獨立思考完成后，教師指名匯報結(jié)果。3.思考題目要求，并按要求完成題目，說出自己的思考過程。1.（1）觀察畫面，交流信息，明確已知條件和問題。（2）交流對題意的理解，列出算式84÷21，并說出自己的想法。（3）嘗試計算，小組內(nèi)交流試商過程，完善思路。（4）完成計算，交流訂正。①在老師的引導(dǎo)下，仔細(xì)觀察，這三道題是用“四舍”法把除數(shù)個位上的數(shù)舍去，把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)試商。②在總結(jié)中思考、理解。（5）①讀題，理解題意，列出算式430÷62。②計算，鞏固試商方法。③把62看成60試商，商7大了，應(yīng)該改成商6。學(xué)生在總結(jié)中理解、提升。獨立完成，集體訂正。1.談?wù)勛约罕竟?jié)課的收獲。1.括號里最大能填整數(shù)幾？20×（）＜8540×（）＜31670×（）＜16580×（）＜45390×（）＜643答案：472572.□里分別可以填幾？答案：343.用豎式計算。456÷50360÷63387÷43251÷80答案：9……65……4593……114.某品牌牛奶共110袋，每12袋裝一箱，可以裝多少箱？還剩多少袋？答案：110÷12＝9（箱）…