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第4頁共4頁預(yù)防校園欺凌安全教育總結(jié)為有效預(yù)防校園欺凌事件,進一步加強學(xué)生的法制教育,做好校園防欺凌工作,維護和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運行,努力打造和諧、平安的校園,根據(jù)教體局《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》相關(guān)要求,結(jié)合我校實際,開展了一系列工作,現(xiàn)將開展工作情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)會精神,明確目標我校認真學(xué)習(xí)文件精神,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,通過加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,積極主動和扎實認真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,為促進學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。二、加強領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)部署為進一步做好校園欺凌事件教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把此項工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、心理教師和德育教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及校園欺凌安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,德育主任具體分工負責(zé)組織實施具體抓,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。三、周密安排,精心組織(一)開展專項治理工作。1.學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。2.開展教育。教導(dǎo)處、團委通過《致家長的一封信》、校訊通、微信公眾平臺、班會、國旗下講話和黑板報等方式集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展專題法制教育;要求每個學(xué)生簽承諾書,不參與校園欺凌事件;組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理,同時,利用班級微信群要求家長創(chuàng)造積極健康、和睦的家庭環(huán)境,為孩子提供處理問題的正向榜樣,培養(yǎng)孩子的自信和良好的交往能力,對孩子在學(xué)校中的情緒、交往等有足夠的關(guān)注,形成強大的校園反欺凌教育合力,確保中小學(xué)生的人身利益不受傷害。3.加強預(yù)防。學(xué)校加強校園欺凌治理的人防、技防和物防建設(shè),建立完善關(guān)于校園欺凌的各項制度,完善校園視頻監(jiān)控設(shè)施,開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的'電話號碼,設(shè)置防校園欺凌舉報箱,并明確負責(zé)人,及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴肅處理了實施欺凌的學(xué)生。(二)、加強摸底排查、自查,防患于未然。學(xué)校經(jīng)常加強摸底排查,全面開展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查,積極化解矛盾糾紛,對各種苗頭性問題及時處置。對個別品行不端行為的學(xué)生,聯(lián)系其監(jiān)護人共同開展教育,采用教育與矯正相結(jié)合的方法開展幫扶工作,轉(zhuǎn)化他們的行為方式;加強對留守孩子、困難家庭子女等的關(guān)愛和保護,加強對學(xué)生危險物品的收繳,加強對校園外肇事肇禍人員的排查;要求學(xué)生放學(xué)后排好路隊,及時回家,不在路上玩耍,不和陌生人搭訕。四、制度齊全,措施得力。學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。具體如下:1.相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé),對玩忽職守,對學(xué)校安全造成不良后果的,追究其責(zé)任。2.加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè),如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時配備。3.班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼。4.當天值班教師要認真負責(zé),對學(xué)生廁所、宿舍等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。5、學(xué)校利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學(xué)生進行宣傳教育。6、如發(fā)生校園欺凌事件,及時向當日帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報,帶班領(lǐng)導(dǎo)要及時到位并嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時向當?shù)毓膊块T報案并配合立案查處??傊?,應(yīng)對校園欺凌是一項長期的工作,我校將會繼續(xù)嚴肅校風(fēng)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,確保校園平安、和諧,讓學(xué)生們健康、快樂地成長。預(yù)防校園欺凌安全教育總結(jié)(二)為了增強學(xué)生的法制觀念,促進學(xué)生遵紀守法的主動性和自覺性,提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力,我們六年級開展了“校園欺凌”主題班會活動。在班會上明確了什么是校園欺凌:校園欺凌是指發(fā)生在學(xué)生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的行為。此類案件不僅給被害者造成長期的心理陰影,甚至影響人格發(fā)展,施暴者也很可能滑入違法犯罪的歧途,嚴重影響未成年人的身心健康?;顒又?,同學(xué)們收看了關(guān)于校園欺凌的專題教育片,深刻體會到了校園欺凌行為對同學(xué)所造成的生理和心理傷害。讓學(xué)生知道當好朋友受人欺負的時候,要學(xué)會選擇正確的方法幫助他(向老師、家長、警察)求助,不能實施教唆,實行打擊報復(fù),否則,就會構(gòu)成犯罪,就要受到法律的制裁。同時,班會上還列舉了我們小學(xué)生身上存在的不良行為:為一點小事與同學(xué)打架、亂花錢、講哥們義氣等,提醒大家要及時改正,防止犯罪,做一個遵紀守法的好學(xué)生。通過這次主題班會,學(xué)生牢固樹立了“遵紀守法為榮,違法亂紀為恥”的思想,增強了學(xué)生反欺凌的意識,為校園欺凌事件的發(fā)生敲響了預(yù)防的警鐘,學(xué)會了正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,學(xué)生不僅明白了知法、懂法、守法,而且讓法律知識在全體師生的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!預(yù)防校園欺凌安全教育總結(jié)(三)近日,為了給廣大學(xué)生撐起一片藍天,提供一份沃土,____學(xué)期根據(jù)上級的有關(guān)要求,集中開展了一次校園欺凌治理教育活動??偨Y(jié)如下:1、制定了具體的實施方案,制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、應(yīng)急處置預(yù)案。2、進行“法制進校園”講座。3、各班召開預(yù)防校園欺凌主題班會,印制了《預(yù)防校園欺凌倡議書》,組織全體學(xué)生、家長簽字。4、利用品德課、心理健康教育課、安全教育課等形式進行滲透教育,讓全體教職工、學(xué)生了解校園欺凌傷害事件預(yù)防和處理的
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