校園演講稿供閱讀22

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼校園演講稿供閱讀2220____校園演講稿好用的校內(nèi)演講稿范文六篇演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在生活中，演講稿的運(yùn)用越來(lái)越廣泛，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是我細(xì)心整理的校內(nèi)演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。校內(nèi)演講稿篇1敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：大家好！讀青春，如觀(guān)一簾飛瀑，在那無(wú)悔的奔流間體會(huì)生命成熟之初最純美的色質(zhì)。讀青春，像赴一個(gè)花仙子的約會(huì)，走進(jìn)去，是一個(gè)活生生的世界，走回來(lái)染一身不摻假的靈氣青春就是那么灑瀟灑脫，清純潔純，活活潑潑。青春是最美妙的金色年華，人說(shuō)童年是金色的，好像每天都充溢了金色的陽(yáng)光，我看不然。童年不諳時(shí)世，心無(wú)雜念，應(yīng)是純凈透亮的，而青春則是初入人生的百花園，五彩繽紛，簇新?tīng)€漫，陽(yáng)光絢麗，這才是最美妙是金色年華。人說(shuō)夕陽(yáng)最紅，但已近黃昏。只有青春最英勇，最年輕，你能寧折不彎的氣概對(duì)抗“能屈能伸的訓(xùn)誨，免于沉溺世故。多么壯美的人生，多么美妙的青春！青春是最富有創(chuàng)建力的人生時(shí)段。誠(chéng)然，青春也不行能十全十美，麗日有黑斑，皓月有陰影，人生多挫折。然而，受點(diǎn)挫折有何懼，我們有火一樣的____和鋼一般的意志?？缡兰o(jì)的青年，酷愛(ài)青春，努力奮斗吧！我的演講完畢。感謝大家！校內(nèi)演講稿篇2我們小時(shí)候常常聽(tīng)父母老師講平安有多重要。放假的時(shí)候，老師甚至告知我們：不要玩水玩火，放假要留意平安。我們出去玩，父母反復(fù)對(duì)我們說(shuō)：不要過(guò)公路，紅燈停，綠燈行，留意平安?！捌桨病苯袒覀兟?tīng)了太多遍，有的同學(xué)會(huì)不以為然，認(rèn)為簡(jiǎn)直是危言聳聽(tīng)。但是，平安事故總是會(huì)發(fā)生，這方面的教訓(xùn)是慘痛的。曾經(jīng)看到一則新聞：一群孩子因?yàn)樵诤永锵丛柩退懒?；我也看到一個(gè)少年因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而終身殘疾，從今只能靠輪椅陪伴。要不要小小年紀(jì)就死掉讓父母為你哭？要不要終身殘疾，讓別人照看你？莫非不想自由活動(dòng)實(shí)現(xiàn)幻想嗎？不，我們應(yīng)當(dāng)讓我們的生活發(fā)光，讓我們生活中的華蜜之花更加絢麗。首先，肯定要遵守交通規(guī)則，不要跨欄，不要搶道，過(guò)公路要停車(chē)看三遍，這樣才不會(huì)有交通危急。其次，我們不玩水不玩火。要知道水火無(wú)情。最終，不要去危急的地方，要學(xué)會(huì)自救互救。要牢記家長(zhǎng)和老師的諄諄訓(xùn)誨，讓平安教化伴隨著我們的成長(zhǎng)，我們才會(huì)有美妙的將來(lái)！校內(nèi)演講稿篇3學(xué)校是什么？學(xué)校是一個(gè)生命體。我們的學(xué)生、老師、校長(zhǎng)在這里學(xué)習(xí)，在這里生活，在這里成長(zhǎng)，在這里寄寓喜怒哀樂(lè)，在這里揮灑青春年華；家長(zhǎng)也在這里播種希望，在這里期盼豐收。學(xué)校作為一個(gè)生命體的生命意義在哪里呢？那就是師生的發(fā)展。讓每位師生都成為健康、健全、充溢愛(ài)心，能享受勝利有成就感的人，也就是成為一個(gè)華蜜并不斷創(chuàng)建華蜜的人。華蜜是主體的一種主觀(guān)感受，是一種主體的心情體驗(yàn)。華蜜不能貯存，也不能提取，只有創(chuàng)建。華蜜又是特別詳細(xì)的，有的人認(rèn)為平平淡淡就是福，有的人要站在風(fēng)口浪尖上才有生命的質(zhì)感。學(xué)校要讓學(xué)生享受生活、享受暖和、享受關(guān)懷、享受愛(ài)，要讓學(xué)生成為一個(gè)華蜜的人，學(xué)生才能健康成長(zhǎng)?；谶@樣的相識(shí)，我們要努力探究構(gòu)建陽(yáng)光校內(nèi)，營(yíng)造和諧的氛圍，讓學(xué)生享受成長(zhǎng)和勝利的歡樂(lè)并引導(dǎo)學(xué)生走向更美妙的明天。陽(yáng)光是什么我想大家對(duì)它并不生疏，簡(jiǎn)潔來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光就是一種感覺(jué)，一種氛圍。古往今來(lái)，它就始終是人類(lèi)孜孜以求的美妙志向與境界。那么，對(duì)于我們這些莘莘學(xué)子而言，構(gòu)建陽(yáng)光校內(nèi)是一個(gè)永恒的主題。而文明，作為一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為，成為了構(gòu)建陽(yáng)光校內(nèi)的關(guān)鍵因素，它不僅是個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn)，更是一個(gè)學(xué)校的代言?？墒俏拿麟x我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的紙屑，教室里、校內(nèi)內(nèi)食品袋、便利面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的'同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們?cè)S多同學(xué)把文化學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)放在首位，卻經(jīng)常忽視了社會(huì)公德的培育、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上呈現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順當(dāng)學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就肯定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素養(yǎng)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素養(yǎng)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，假如我們不在此時(shí)抓好自身道德素養(yǎng)的培育，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，于人于己于社會(huì)又有何用呢所以，我們首先應(yīng)當(dāng)做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純駕馭學(xué)問(wèn)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素養(yǎng)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財(cái)寶。中學(xué)校內(nèi)是七彩的，七彩世界須要真正的陽(yáng)光，只要我們攜起手來(lái)，共同努力，陽(yáng)光精神將真正灑滿(mǎn)我們可愛(ài)的校內(nèi)，我們都將成為全面發(fā)展的人。校內(nèi)演講稿篇4敬愛(ài)的老師們，敬愛(ài)的學(xué)生們:大家好！我是五年級(jí)二班的李依婷。今日我的題目是“創(chuàng)建健康校內(nèi)，做文明學(xué)生”。同學(xué)們，我們?nèi)w師生為了迎接上級(jí)的健康檢查，做了大量的打算工作。在我們的共同努力下，可愛(ài)的校內(nèi)面貌一新:教室里，桌椅被我們整理得一塵不染；在教學(xué)地板上，窗戶(hù)和窗戶(hù)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光；甚至?xí)篮蛪Ρ谏系耐盔f都靜靜地消逝了……這時(shí)，我們的校內(nèi)里到處都是充溢活力的景象！時(shí)間在靜靜地見(jiàn)證著我們的改變，我最大的愿望就是讓一個(gè)干凈的校內(nèi)像童話(huà)一樣。老師常常教我們酷愛(ài)校內(nèi)，做學(xué)校的小主子。雖然每一次分娩都結(jié)束了，但我們?nèi)耘f要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛(ài)護(hù)我們漂亮的家。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，看到地上的紙片時(shí)，請(qǐng)不要昂著頭走過(guò)；當(dāng)你跑過(guò)操場(chǎng)，看到塑料袋在風(fēng)中輕輕飄舞，請(qǐng)不要停下來(lái)觀(guān)看；當(dāng)你看到教室后面的垃圾時(shí)，請(qǐng)不要忽視它。那一刻，你會(huì)真正體會(huì)到自己的行為是多么的光榮，那一刻，你會(huì)感受到作為一個(gè)城市小學(xué)生的傲慢和驕傲！同學(xué)們，學(xué)校是我的家，健康的創(chuàng)建靠大家。為了校內(nèi)的凈土和上面的藍(lán)天，讓我們攜手為我們的校內(nèi)增加一抹綠色，為我們的集體爭(zhēng)光。讓我們共同努力，把城關(guān)小學(xué)建設(shè)成一個(gè)更美妙、更和諧的新家！最終，讓我們以實(shí)際行動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)建健康校內(nèi)，做文明學(xué)生。我的演講到此結(jié)束。感謝！校內(nèi)演講稿篇5敬重的各位老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：上午好！今日，我代表初三（123）班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我的校內(nèi)》。時(shí)間匆忙，歲月無(wú)情，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)瞬就兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠____思索、主動(dòng)進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆忙消逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有八個(gè)月，我們就要初中畢業(yè)，離開(kāi)學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀?。∥覀兊男?nèi)漂亮、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光靜靜撒落大地，駕臨 校內(nèi)時(shí)，我經(jīng)常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的滿(mǎn)意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，歡樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在美麗的環(huán)境里，校內(nèi)里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是稀奇的好。那種收獲學(xué)問(wèn)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力氣。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳動(dòng)的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們小百戶(hù)中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。我們的學(xué)校是一個(gè)快樂(lè)、華蜜的各位庭?！胺堑洹睍r(shí)期，我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣，不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一相識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解，對(duì)學(xué)校的酷愛(ài)。在這特別的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們賜予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)惜，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，暖和著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特別的濃濃的感情。我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽(yáng)似火，世間萬(wàn)物充溢朝氣，就連天空都升騰著希望。這對(duì)小百戶(hù)中學(xué)來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)?？v觀(guān)全縣、全市、全省乃至全國(guó)，五湖四海，各行各業(yè)，哪里沒(méi)有小百戶(hù)人在貢獻(xiàn)，哪里沒(méi)有小百戶(hù)中學(xué)的畢業(yè)生？我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō)，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校，上一年，又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿(mǎn)懷信念地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱(chēng)號(hào)，這對(duì)每一個(gè)小百戶(hù)中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得傲慢的事。我愛(ài)我的校內(nèi)，我愛(ài)那寬敞的教室，廣袤的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校內(nèi)里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在小百戶(hù)中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！校內(nèi)演講稿篇6您想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？您想在一個(gè)萬(wàn)紫千紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？您想在一個(gè)環(huán)境美麗、充溢朝氣的校內(nèi)里成才、工作嗎？當(dāng)然是確定的。當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的的校內(nèi)中閑逛時(shí)，肯定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在干凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不聚精會(huì)神？當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí)，心情定會(huì)倍感安逸。美麗的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)惜；美麗的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；美麗的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。在美麗的校內(nèi)環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著養(yǎng)分，增長(zhǎng)著學(xué)問(wèn)。校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的好壞干脆影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今在我們的校內(nèi)里，還有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校內(nèi)里“翩翩起舞”,全部這一切，都跟我們的文明校內(nèi)極不相稱(chēng)?！奥毿Ｊ俏壹?，清潔靠大家”，我們信任，沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛(ài)美、審美、創(chuàng)建美是我們?nèi)祟?lèi)的天賦，為了營(yíng)造校內(nèi)良好的學(xué)習(xí)、生活、工作“四化”（凈化、美化、特性化、親情化）環(huán)境。所以，我們面對(duì)全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：1.請(qǐng)不要亂扔垃圾，并提示亂扔垃圾的人。2.以愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校內(nèi)