大學(xué)生程序員畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告_第1頁(yè)
大學(xué)生程序員畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告_第2頁(yè)
大學(xué)生程序員畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)大學(xué)生程序員畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告光陰荏苒,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)匆匆就走向了完畢。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我們從大一一路走來,通過了軍訓(xùn)的磨練,學(xué)習(xí)了大學(xué)的知識(shí),在經(jīng)歷了幾年來的累積后,終于走上了社會(huì),在社會(huì)中開場(chǎng)了自己的工作之旅。在這段時(shí)間里,雖然不過才短短的三個(gè)月,但卻讓我感到比自己三年多來的學(xué)習(xí)更有收獲,同時(shí)也讓我看到了更高、更廣闊的的平臺(tái)!在此實(shí)習(xí)完畢之際,我在此總結(jié)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,將實(shí)習(xí)的情況匯報(bào)如下:一、實(shí)習(xí)目的此次參加實(shí)習(xí),首先是為了能在實(shí)際的工作環(huán)境中鍛煉了自身的才能,進(jìn)步自身的專業(yè)程度。其次,是為了感受社會(huì)和公司,讓自己理解今后的環(huán)境,并理解今后it行業(yè)的開展和方向。再次,這次進(jìn)入社會(huì),也是一次嘗試和體會(huì),為了給今后真正進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。二、入崗學(xué)習(xí)在進(jìn)入公司的正式工作前,我先經(jīng)歷了一段入崗前的學(xué)習(xí)和鍛煉。如今回憶起來,這也許也是對(duì)我自身工作才能的一種鍛和考驗(yàn)。在學(xué)習(xí)中,我理解了很多關(guān)于公司的事情,也學(xué)習(xí)了關(guān)于公司的企業(yè)文化,理解了自身在崗位上需要負(fù)責(zé)的一些事情。并且,我還是逐漸試著做一些簡(jiǎn)單的工作任務(wù)。雖然都是非常簡(jiǎn)單的工作法,但對(duì)于剛剛參加社會(huì)的我而言無疑是非常合適的鍛煉方式。隨著培訓(xùn)的進(jìn)展,我不僅漸漸地適應(yīng)了崗位的根底工作,在思想和紀(jì)律上也已經(jīng)掌握了要求。這讓我大大的轉(zhuǎn)變了自身的態(tài)度,并能在工作更好的適應(yīng)了自己的崗位。三、工作開展四、自我反思實(shí)習(xí)是一次鍛煉的嘗試,也是一次對(duì)工作和自我的認(rèn)識(shí)。通過這三個(gè)月時(shí)間的實(shí)習(xí),我從自身的工作中認(rèn)識(shí)到了一些過去沒有注意到的缺乏和問題。其中,除了自身才能和經(jīng)歷方面的缺乏之外,自身的態(tài)度也是非常重要的一個(gè)問題。在程序的編寫是為了使用者的方便,為此,在工作中要更多的去考慮使用者的方便,而不僅僅是完成而已。對(duì)此,我還要多多的改良和加強(qiáng)自己。期望在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論