名著閱讀《三國(guó)演義》教案

名閱《國(guó)義教教學(xué)目標(biāo)：1.了解名著的形成和文學(xué)地位2.掌握名著的人物形象特征和名著的主題思想3.初步領(lǐng)悟欣賞名著的方法教學(xué)重點(diǎn)：鑒賞人物形象和三絕的性格教學(xué)難點(diǎn)：了解名著的主題思想以及名著的啟示教學(xué)方法：講授法多媒體輔助撥法教學(xué)課時(shí)：二課時(shí)教學(xué)步驟：第一課一．激情導(dǎo)入：放電視劇《三國(guó)演義》片頭曲開(kāi)場(chǎng)，打開(kāi)“滾滾長(zhǎng)江東逝水”幻燈片開(kāi)始，導(dǎo)入內(nèi)容：滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅由明代楊慎作詞當(dāng)代藝術(shù)家楊洪基演唱這首穿越時(shí)空的天籟之音帶著我們走進(jìn)“名著導(dǎo)讀《三國(guó)演義》”二．名著的影響：放幻燈片成語(yǔ)和熟語(yǔ)，以及歇后語(yǔ)，讓學(xué)生說(shuō)出人名和歇后語(yǔ)的下句。激發(fā)學(xué)生課堂興趣。三．名著的形成看課本段，依據(jù)幻燈片，理清名著形成的過(guò)程四．名著的內(nèi)容和主題讓生瀏覽課本高度歸納名著內(nèi)容的情節(jié)，依據(jù)幻燈片，掌握情節(jié)，老師課堂補(bǔ)充名著的三大部分。特別指出，名著主要內(nèi)容是以蜀國(guó)為主，依此引出主題。探究：名著從桃園三結(jié)義寫(xiě)起，到孔明病逝，后文只有5個(gè)回合，作者如此安排情節(jié)，是要表現(xiàn)怎樣的主題？明確：擁劉反曹是因?yàn)閯渖y(tǒng)，仁義打出關(guān)于主題幻燈片）作者是要表現(xiàn)忠義思想，仁政思想1

五．鑒賞任務(wù)形象1.了解三絕是誰(shuí)2.鑒賞曹操打出有關(guān)曹操的幻燈片，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)曹操，評(píng)價(jià)曹操。讓學(xué)生說(shuō)出曹操在自己心中的形象。老師歸納：曹操多疑但是愛(ài)才，奸詐然而有雄才大略。（打出幻燈片治世之能臣，亂世之奸雄）3．欣賞關(guān)羽打出有關(guān)關(guān)羽的幻燈片，根據(jù)關(guān)羽的故事，讓學(xué)生講出自己喜歡的故事，并說(shuō)說(shuō)喜歡的理由，以此總結(jié)關(guān)羽的性格老師歸納：桃園三結(jié)義，華容可見(jiàn)他的義；刮骨療傷溫酒斬華雄可見(jiàn)他的勇但是大意失荊州敗走麥城可見(jiàn)他的驕傲，狂妄。第二課一：復(fù)習(xí)二全班交流1、了解諸亮打出有關(guān)諸葛亮的幻燈片，老師讀出對(duì)聯(lián)，學(xué)生齊讀《蜀相》。讓學(xué)生積累有關(guān)諸葛亮的詩(shī)詞。2、合作探：（討論并概括諸葛亮的故事。借此概括諸葛亮的智和忠）3、說(shuō)說(shuō)還哪些鮮活形象還有勇猛的張飛一身是膽的云意氣風(fēng)發(fā)的周瑜圓滑睿智有心計(jì)的司馬懿三、賞析精彩場(chǎng)面1.與三有關(guān)的情節(jié)（打出幻燈片）2.精彩的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面（打出幻燈片）2

四、名著的啟示合作探究：讀三國(guó)的啟示老師點(diǎn)撥：可以從諸葛亮的角度，曹操的角度歸納。（打出幻燈片：謀事在人，成事在天。）五、拓展延伸：1、你認(rèn)為在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的時(shí)代，再讀《三國(guó)》有必要嗎？（由學(xué)生自由發(fā)言，觀點(diǎn)正確即可）2、物質(zhì)文明高度發(fā)展的同時(shí)，精神文明的需求相應(yīng)的物質(zhì)化了。當(dāng)你因成績(jī)提高了而向父母提要求的時(shí)候會(huì)向父母索要什麼東西？會(huì)不會(huì)要書(shū)呢？（給出名人名言，倡導(dǎo)讀書(shū)）隨著中外文化的廣泛交流，《三國(guó)演義》已經(jīng)被譯成幾十種文字傳播到世界各個(gè)大洲為一名中國(guó)學(xué)子你定想了解更多的三國(guó)知識(shí)，對(duì)嗎？那就趕快投入到讀書(shū)行列中來(lái)吧！六、總反思：《三國(guó)演義是我國(guó)文學(xué)史上的一朵奇葩它的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在語(yǔ)言特色，塑造人物形象，描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)等幾個(gè)方面，所以，在教學(xué)中，注重從這幾個(gè)方面去激發(fā)學(xué)生的興趣培養(yǎng)學(xué)生的欣賞水平部分學(xué)生已經(jīng)通過(guò)電視和教材-對(duì)人物有了一些了解和認(rèn)識(shí)但這種了解是模糊的片面的所以，此次“導(dǎo)讀”用意還在于讓學(xué)生充分、全面地認(rèn)識(shí)《三國(guó)演義》中的人物，汲取古典小說(shuō)的豐富營(yíng)養(yǎng)，從而找到打開(kāi)閱讀古典小說(shuō)之門(mén)的鑰匙。如果說(shuō)這節(jié)課的導(dǎo)入環(huán)節(jié)是在解決“為什麼”讀的問(wèn)題那麼后面的環(huán)節(jié)就是在解答“怎麼”讀的困擾通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)不僅要激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，而且還要讓他們懂得閱讀名著還有古為今用的實(shí)用價(jià)值。成也罷敗也好都隨這滾滾的長(zhǎng)江水煙消云散但是不變的是他們那不朽的生命價(jià)值凝聚的歷史的天空中。（放歌曲《歷史的天空》結(jié)束本節(jié)課。）《水滸傳練習(xí)題3

一、填空。1.《水滸傳》的作者_(dá)____，朝代_____，它是我國(guó)第一部_____小說(shuō)。2.《水滸傳》中共有________將，天罡（gāng）______人，地煞星共______人。3.《水滸傳》是以描寫(xiě)________為主要題材，通過(guò)一系列________的生動(dòng)故事，揭示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾，暴露了____________________歌頌了__________________________?！端疂G傳冒充李kuí路打劫被李逵一刀打翻在地的人是。水滸傳從最初占據(jù)水泊梁山到梁山好漢聚齊一百零八位直至被朝廷招安梁山寨主先后共有___位。他們是_____、______。水滸傳堅(jiān)決反對(duì)招安的將領(lǐng)是_____張招安的將領(lǐng)是_____、______。耗國(guó)因家木點(diǎn)水工三十六亂在江東謠唱的是_____。8.武松在血濺鴛鴦樓，殺死西門(mén)慶等人后，在墻上寫(xiě)下的八個(gè)字是____________________________。9.征方臘時(shí)，曾身穿龍袍亂闖的人是________10.梁山泊義士在最后一次戰(zhàn)斗，痛失一只手臂的人是______。11.朝廷中是呼延灼擺“連環(huán)馬破宋公明梁山好漢中_____最后破“連環(huán)馬”。12.梁山泊中最后排名的前四位是__________，__________，___________________。13.“自幼曾攻經(jīng)史，長(zhǎng)成亦有權(quán)謀。恰如猛虎臥丘……他時(shí)若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫”這是_______在_______寫(xiě)的______。4

14．我們所熟知的打虎英雄是《水滸傳》中______，他在該書(shū)中有許多膾炙人口的事跡，如手________，斗______，為兄報(bào)仇。在快活林里醉_______。15《水滸傳》號(hào)稱(chēng)黑旋風(fēng)的_______，他所使的武器是_______，該人力大如牛，但險(xiǎn)些被冒充他的____所害。16.綽號(hào)豹子頭的________，原為東京八十萬(wàn)禁軍教頭，后被_____設(shè)計(jì)誤入_______，刺配滄州，后雪夜上______。17《水滸傳》中108好漢個(gè)個(gè)都有一段精彩的故事，人人都有一個(gè)特征鮮明的外號(hào)。（1）請(qǐng)用一句話寫(xiě)出《水滸傳》中你最熟悉的故事：。（2）請(qǐng)寫(xiě)出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號(hào)，并說(shuō)出此外號(hào)表現(xiàn)出的人物特征：____________。18．《水滸傳》的作者是_______，該書(shū)描寫(xiě)了北宋徽宗時(shí)，_____為首的108名好漢在水泊梁山聚義，打家劫舍，殺富濟(jì)貧的豪舉。19.魯智深綽號(hào)_______他在渭州三拳打死_______在相國(guó)寺_______在野豬林救________?！端疂G傳吳用綽號(hào)______晁蓋孫勝等人在黃泥崗智取了_______。二、寫(xiě)出與下列情節(jié)相關(guān)的主要人物。1.大闖五臺(tái)山____________2.誤入白虎堂____________3.風(fēng)雪山神廟____________4.大闖野豬林____________5.醉打蔣門(mén)神____________6.怒殺閻婆惜____________5

7.大鬧清風(fēng)寨____________8.斗浪里白條____________9.智取生辰綱____________10.探穴救柴進(jìn)____________11.潯陽(yáng)樓題反詩(shī)__________12.血濺鴛鴦樓____________三、補(bǔ)全回目。1.史大郎夜走華陰縣,______拳打鎮(zhèn)關(guān)西2.趙員外重修文殊院,________鬧五臺(tái)山3._____倒拔垂楊柳,______誤入白虎堂4.梁山泊______落草,汴京城______賣(mài)刀5._____押送金銀擔(dān),_____智取生辰綱6._____剪徑劫單人,_____沂嶺殺四虎7._____斗法破高廉,_____探穴救柴進(jìn)8._____教使鉤鐮槍,_____大破連環(huán)馬9.宋公明夜打曾頭市,_____活捉史文恭10._____浙江坐化,_____衣錦還鄉(xiāng)11._____神聚蓼兒洼,_____夢(mèng)游梁山泊6

12.放冷箭_____救主,劫法場(chǎng)_____跳樓四、下面各項(xiàng)中，人物的綽號(hào)在前、姓名在后，請(qǐng)補(bǔ)充完整。a.浪里白條________b._________吳用c.赤發(fā)鬼________d.插翅虎_______e.__________楊林f.小李廣______g.玉麒麟________h._________時(shí)遷i.__________史進(jìn)j._______李俊k.神行太保_______l.病大蟲(chóng)_______五、簡(jiǎn)答。1.梁山一百單八將中第一個(gè)出場(chǎng)的是誰(shuí)？他的綽號(hào)是什么？2.《水滸傳》中三位女將是誰(shuí)？她們的綽號(hào)是什么？3.“智撲擎天柱”中英雄好漢是誰(shuí)?他的綽號(hào)是什么4.請(qǐng)寫(xiě)出三《水滸傳中身懷絕技的人物名字及綽號(hào)簡(jiǎn)單說(shuō)出其擅長(zhǎng)的絕技。①②③5.請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說(shuō)出《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征。6.“萬(wàn)卷經(jīng)書(shū)曾讀過(guò)，平生機(jī)巧心靈，六韜三略究來(lái)精。胸中藏戰(zhàn)將，腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能。略施小計(jì)鬼神驚?！边@首詩(shī)贊美的是哪位好漢，他有怎樣的性格特點(diǎn)？寫(xiě)出與他有關(guān)的情節(jié)（四個(gè)即可）7.“黑熊一身粗肉，鐵牛似遍體頑皮，交加一字赤黃眉，雙眼赤絲亂系。怒發(fā)渾如鐵刷，刷猙獰好似狻猊。天蓬?lèi)荷废略铺荨?。這寫(xiě)的是小說(shuō)哪位好漢？他的性格特點(diǎn)是什么？“生得面圓身大，鼻直口方，腮邊一部貉絨須。身長(zhǎng)八尺，腰闊十圍。手持一柄禪杖，腰系一把戒刀”這一肖像描寫(xiě)寫(xiě)的是誰(shuí)？他有怎樣的性格特點(diǎn)？9.智取生辰綱的好漢有哪幾位？7

10.對(duì)宋江這個(gè)人物褒貶不一，你是怎么看的？請(qǐng)做簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。11.《水滸傳》中你最欣賞的人物和最討厭的人物分別是誰(shuí)？原因是什么？12.宋江最后是怎么死的？死前他用同樣的方法弄死了誰(shuí)？為什么？13.“眼如丹鳳，眉似臥蠶。大耳垂珠，唇口方正。額闊頂平。年及三旬，有養(yǎng)濟(jì)萬(wàn)人度量；身軀六尺，懷掃除四海心機(jī)。志宇軒昂，胸襟秀麗?！边@段話描寫(xiě)的是誰(shuí)？他主要的性格特點(diǎn)是什么？14.“身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊，有萬(wàn)夫難敵之威風(fēng)語(yǔ)話軒昂吐千丈凌云之志氣雄膽大似撼天獅子下云端；骨健筋強(qiáng)，如搖地貔貅臨座上。如同天上降魔主，真是人間太歲神?！边@段話描寫(xiě)的是誰(shuí)？他的主要性格特點(diǎn)是什么？15.這一天，他們走到野豬林的險(xiǎn)惡去處，董超、薛霸便把林沖捆在樹(shù)上，舉起水火棍欲將林沖打死。正在這時(shí)，林中突然飛出一條禪杖，將水火棍一隔，跳出一個(gè)胖大和尚來(lái)。這段話出自哪一個(gè)情節(jié)？涉及的主要人物有誰(shuí)？16.在山神廟里剛坐下，沒(méi)喝上幾口酒，便聽(tīng)見(jiàn)草料場(chǎng)那邊必必剝剝地爆響。他從門(mén)逢中朝外一看，只見(jiàn)火焰沖天，草料場(chǎng)燃起了大火。他提了花槍?zhuān)_(kāi)門(mén)去救火，卻聽(tīng)得有人說(shuō)話……便逃得了性命時(shí)，燒了大軍草料場(chǎng)，也得個(gè)死罪?！庇忠粋€(gè)道：“我們回城去罷。”一個(gè)道：“再看一看，拾得一兩塊骨頭回京，府里見(jiàn)太尉和衙內(nèi)時(shí)，也道我們會(huì)干事?！边@段出自哪個(gè)故事情節(jié)？涉及到哪幾個(gè)主要人物？“那七個(gè)販子的客人立于松樹(shù)旁邊指著這一十五人說(shuō)倒倒也倒也’只見(jiàn)這十五個(gè)人頭重腳輕一個(gè)個(gè)面面相覷都軟倒了那個(gè)客人從樹(shù)林里推出這七輛江州車(chē)兒，把車(chē)子上棗子丟在地上，交過(guò)十一擔(dān)金珠寶貝都裝在車(chē)子內(nèi)，遮好了，叫聲‘聒噪！’一直望黃泥岡下推下去?！边@段話描述的是哪一個(gè)情節(jié)？涉及哪些主要人物？18.“一個(gè)是沂水縣成精異物，一個(gè)是小狐山作怪妖魔，這個(gè)是酥團(tuán)結(jié)就肌膚，那個(gè)如碳屑湊成皮肉一個(gè)是馬靈官白蛇托化一個(gè)是趙元帥黑虎投胎那個(gè)學(xué)華光藏教主，向碧波深處顯形骸；這個(gè)像黑煞天神，在雪浪中呈真面目。是玉龍攪暗天邊日，黑鬼掀開(kāi)水底天?！边@段說(shuō)的是哪一個(gè)情節(jié)？主要人物是誰(shuí)？參考答案一、填空。8

1.施耐庵

元末明初

章回體長(zhǎng)篇白話2.一百單八

三十六

七十二3.描寫(xiě)農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)

官逼民反

統(tǒng)治階級(jí)殘暴和腐朽

受壓迫人民的反抗精神4.李鬼5.三

王倫、晁（cháo蓋、宋江6.李逵、武松；宋江、吳用7.宋江8.殺人者，打虎武松也。9.阮小七10.武松11.呼延灼

徐寧12.宋江，盧俊義，吳用，公孫勝13.宋江

潯陽(yáng)樓反14.武松15.李逵

潘金蓮兩把板斧

西門(mén)慶李鬼

蔣門(mén)神16.林沖

高俅（qiú）

白虎堂

梁山17.（1）智取生辰綱（或李逵背娘被虎吃）（2）鼓上蚤（z），時(shí)遷，輕功上乘善于偷盜（或黑旋風(fēng)，李逵，黑、快、粗莽）9

18.施耐庵19.花和尚20.智多星

宋江鎮(zhèn)關(guān)西生辰綱

倒拔垂楊柳

林沖二、寫(xiě)出與下列情節(jié)相關(guān)的主要人物。1.魯智深2.林沖3.林沖4.魯智深5.武松6.宋江7.花榮8.李逵9.吳用（晁蓋，公孫勝）10.李逵11.宋江12.武松三、補(bǔ)全回目1.魯提轄2.魯智深3.花和尚

豹子頭4.林沖5.楊志

楊志吳用6.假李逵7.入云龍

黑旋風(fēng)黑旋風(fēng)8.徐寧

宋江9.盧俊義10.魯智深11.宋公明

宋公明徽宗帝12.燕青

石秀10

四、下面各項(xiàng)中，人物的綽號(hào)在前、姓名在后，請(qǐng)補(bǔ)充完整。a.張順b.智多星c.劉唐d.雷橫e.錦豹子f.花榮g.盧俊義h.鼓上蚤i.九紋龍j.混江龍k.戴宗l.薛永五、簡(jiǎn)答。1.史進(jìn)；九紋龍2.扈（hù三娘，一丈青；孫二娘，母夜叉；顧大嫂，母大蟲(chóng)3.燕青；浪子4.①時(shí)遷，鼓上蚤，擅偷②花榮，小李廣，擅射箭③戴宗，神行太保，擅神行之術(shù)5.愛(ài)打抱不平，重友情，講義氣6.吳用，沉著、冷靜、足智多謀；智取生辰綱；智取大明府；智取文安縣；排九宮八卦陣7.李逵,粗魯、耿直、純樸、魯莽8.魯智深，粗獷（gu）豪放，行俠仗義，疾惡如仇，粗中有細(xì)。9.吳用

晁蓋

公孫勝

阮小二

阮小五

阮小七劉唐

白勝10.示例1：宋江

仗義疏財(cái)，濟(jì)弱扶貧，精神練達(dá)，但有濃重的正統(tǒng)觀念和忠君思想。示例2：此人性格仗義，結(jié)交好漢無(wú)數(shù)，卻又懦弱，不敢真的革命，愚昧的效忠朝廷。11

11.示例1：最喜歡吳用，他足智多謀，是梁山的頂梁柱之一，凡大小戰(zhàn)役均出自他手，方能致勝。最討厭高俅，他一次次陷害梁山好漢，并慫恿他們與方臘作戰(zhàn)，致使他們兩敗俱傷，然后坐收漁翁之利，實(shí)屬陰險(xiǎn)狡詐。示例2：喜歡浪子燕青，他帥氣灑脫，把世事看的很透徹，對(duì)主人盧俊義忠誠(chéng)，對(duì)梁山盡到了自己的責(zé)任不喜歡宋江過(guò)于傾向招安對(duì)混亂的現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有理智的看法，太過(guò)于美好主義12.被高俅等奸臣毒死；李逵；怕李逵為他報(bào)仇、重新造反、壞了他的名聲。13.宋江仗義疏財(cái)，濟(jì)弱扶貧，精神練達(dá)，但有濃重的正統(tǒng)觀念和忠君思想。14.武松，一身虎膽，武藝高強(qiáng)，嫉惡如仇，行俠仗義，愛(ài)打抱不平。15.大鬧野豬林；魯智深、林沖16.林教頭風(fēng)雪山神廟；林沖、陸謙17.智取生辰綱，吳用、晁蓋、公孫勝、阮小二、阮小五、阮小七、劉唐、白勝18.黑旋風(fēng)斗浪里白條；李逵、張順12

西游記名著練習(xí)題一、填空題1.《西游記》，長(zhǎng)（章回體神話小說(shuō)小說(shuō)，是（神怪小說(shuō)中成就最高、最受喜愛(ài)的小說(shuō)但這部作品并非全無(wú)依傍它有著歷史真實(shí)的影子即唐貞觀年間（玄奘遠(yuǎn)出西域取經(jīng)）的事件。有《大唐西域記》和《大唐慈恩寺法師傳》，對(duì)此事有詳細(xì)的記載（唐僧取經(jīng)的故事、經(jīng)民間文藝演出，成為以后小說(shuō)的素材來(lái)源現(xiàn)《西游記是根據(jù)明代萬(wàn)歷年間的金陵世德堂版本整理加工而成的?！段饔斡洝返淖髡撸▍浅卸?，（汝中），（射陽(yáng)山人（明）代人。3.全書(shū)共100回，基本由兩個(gè)故事組成，1至7回，寫(xiě)孫悟空出世（大鬧天宮表現(xiàn)的是孫悟空對(duì)自由的無(wú)限追求和斗爭(zhēng)最終失敗的悲劇體現(xiàn)出了人性的自由本質(zhì)與現(xiàn)實(shí)生活的約束的矛盾處境?；貙?xiě)唐太宗入冥府，交待取經(jīng)的緣起；13至100回總寫(xiě)唐僧師徒歷（八十一難，去西天大雷音寺取經(jīng)，蘊(yùn)含著（必須經(jīng)歷艱難才能最終獲得幸福成功）人生真諦。4.《西游記》的作者運(yùn)用（浪漫主義手法描繪了一個(gè)奇妙的神話世界，花果山水簾洞洞口的對(duì)聯(lián)是（“花果山福地，水簾洞洞天”）《西游記》中所寫(xiě)天下所分的四大洲分別是（東勝神洲、西牛賀洲、南贍部洲、北俱蘆洲）6.孫悟空的第一個(gè)師傅（菩提祖師它的兵器原是大禹治水（定海神針,又（如意金箍棒）,孫悟空大鬧天宮后被如來(lái)佛祖壓（五行山后皈依佛門(mén),唐僧為他取名（孫行者），為西天取經(jīng)立下汗馬功勞，后被封為（斗戰(zhàn)勝佛）。7.豬八戒又叫（豬悟能），原為管理天河水兵（天蓬元帥），獲罪下凡，誤投豬胎，曾占（福陵山云棧洞為）妖，后經(jīng)菩薩點(diǎn)化，保唐僧取經(jīng)，得成正果，封為（凈壇使者）。13

8.沙僧也叫（沙悟凈），原為天宮中的（卷簾大將）被貶下界，在（流沙河）為妖，后保唐僧取經(jīng)，得成正果，封為（金身羅漢）9.白龍馬原（西海龍王）之三太子小白龍，因違逆父命被囚鷹愁澗，后化作白馬馱負(fù)唐僧取經(jīng)被封為八部天龍廣力菩薩后在化龍池中得復(fù)原身盤(pán)繞在大雷音寺的（擎天華表柱）上。10.“東勝神州海外有一國(guó)土，名曰傲來(lái)國(guó)。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精華，遂有靈通之意。內(nèi)遇仙胎，一日迸裂，……”這段名著出自四大名著之一的(<《西游記》>)，本書(shū)中你最喜歡的一具情節(jié)是：(大鬧天宮)。11《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學(xué)(七十二變)(筋斗云)等神通，又從龍宮索取(如意金箍棒)作為兵器因大鬧天宮被(如來(lái)佛祖)壓在五行山下受苦五百年，后受(觀世音菩薩)規(guī)勸皈依佛門(mén)，給唐僧做了大徒弟，取名(孫行者)。12在護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)途中智靈活疾惡如仇的是孫悟空)憨態(tài)可掬、好耍小聰明的是(豬八戒)，法名是(豬悟能)忠誠(chéng)老實(shí)、勤勤懇懇的是(沙僧)。13．《西游記》中有許多膾炙人口的故事，如三（白骨精、大鬧天宮)、真假(美猴王)、三借(芭蕉扇)。14．古典文學(xué)名著《西游記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是大鬧天宮）15．《西游記》全書(shū)共（一百）回，孫悟空自號(hào)美猴王）16．請(qǐng)寫(xiě)出《西游記》中你印象最深的一個(gè)回目的題目：二十七）（尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王）。17.讀到《西游記》60回，我們知道孫悟空向鐵扇公主二借芭蕉扇采用（假冒牛魔王）方法。14

18.在護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)途中，機(jī)智靈活、疾惡如仇的是孫悟空）；憨態(tài)可掬、好耍小聰明的（豬八戒，法名是豬悟能；忠誠(chéng)老實(shí)、勤勤懇懇的（沙僧）。19.第001回第100回

（靈根育孕源流出心性修持大道生）（徑回東土五圣成真）二、

列舉簡(jiǎn)述1.唐僧分別在哪些地方收了徒弟和馬？分別給他們?nèi)×耸裁疵?？觀音所賜的名分別是什么？五行山救悟空高老莊收悟能鷹愁澗收白龍馬流沙河收沙悟凈唐僧取名：孫行者、豬八戒、沙和尚；觀音賜名：豬悟能、沙悟凈2.列舉師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難，舉四個(gè)即可。黑松林遇黃袍老怪黃風(fēng)嶺遭黃毛貂鼠精暗算牛魔王之子紅孩兒搶走唐僧平頂山蓮花洞太上老君煉丹童變妖精3.列舉師徒四人所遇的妖怪，四個(gè)即可。白骨精黃風(fēng)怪蝎子精紅孩兒4.<西游記>中的人物刻畫(huà)得各有特點(diǎn)各寫(xiě)出一個(gè)以沙僧和豬八戒為核心展開(kāi)的故事情節(jié)。（大鬧流沙河高老莊娶親）5.唐僧師徒四人中，你最喜歡和最不喜歡的人物是誰(shuí)？說(shuō)說(shuō)理由。6.列舉兩個(gè)<西游記>中你喜歡的情節(jié)，并說(shuō)說(shuō)理由。7.最能體現(xiàn)孫悟空反抗精神的情節(jié)是哪個(gè)？大鬧天宮15

8.列舉唐僧師徒西行路過(guò)的國(guó)名烏雞國(guó)車(chē)遲國(guó)女兒國(guó)寶象國(guó)天竺國(guó)9.小說(shuō)除塑造唐僧師徒四個(gè)形象外，還寫(xiě)到許多神仙，請(qǐng)列幾個(gè)。如來(lái)佛祖、觀音菩薩、菩提祖師、太白金星、鎮(zhèn)元大仙10.悟空、八戒、沙僧使用的兵器分別是：如意金箍棒、釘耙、禪杖11《西游記》中的孫悟空開(kāi)始取經(jīng)時(shí)意志并不是很堅(jiān)定，請(qǐng)問(wèn)他曾經(jīng)幾次返回花果山？都是哪幾次？主要有兩次一是唐僧剛收孫悟空為徒弟時(shí)唐僧埋怨悟空殘害生靈悟空看不慣，逃回花果山，在觀音菩薩的幫助下，又重新返回唐僧身邊，菩薩贈(zèng)唐僧緊箍咒；二是孫悟空三打白骨精，唐僧埋怨悟空亂殺無(wú)辜，一氣之下，返回花果山，后唐僧寶象國(guó)遇難，豬八戒用激將法將其請(qǐng)出。12．《西游記》中白龍馬、豬八戒和沙僧在做唐僧之前分別都是做什么的？西海龍王三太子，天蓬元帥，卷簾大將。13《西游記》中，成為唐僧師徒取經(jīng)路上最大的障礙是哪一家族的刁難？這些刁難分別是什么？牛魔王家族，火云洞主紅孩兒三昧真火的考驗(yàn)，牛魔王之妻芭蕉扇刁難。14《西游記》中，唐僧師徒西天取經(jīng)一共經(jīng)歷了多少難？其中大徒弟孫悟空的筋斗云一翻是多少里？他會(huì)多少般變化？八十一難，十萬(wàn)八千里，七十二般變化。15《西游記》中，孫悟空原為東盛神州花果山上的一塊仙石，他拜誰(shuí)為師？他的武器是在哪兒得到的？這個(gè)武器原來(lái)是做什么用的？經(jīng)孫悟空變化字叫什么？菩提老祖，東海龍宮，定海神針，二萬(wàn)三千五百斤的如意金箍棒16《西游記中的唐僧是來(lái)佛的第二個(gè)徒弟誰(shuí)投胎轉(zhuǎn)世的？做了狀元誰(shuí)的兒子？因父親遇難，自幼出家，法名是什么？金蟬子，陳光蕊，玄奘16

17．《西游記》中，師徒一行經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于終得正果，請(qǐng)問(wèn)：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬分別被如來(lái)佛封為什么稱(chēng)號(hào)？唐僧——旃檀功德佛孫悟空——斗戰(zhàn)勝佛豬八戒——凈壇使者沙僧——金身羅漢；白龍馬——八部天龍廣力菩薩18．你能寫(xiě)出幾句出自《西游記》中的經(jīng)典語(yǔ)句嗎？例如：皇帝輪流坐，明年到我家；人生一世，草木一秋等。19．寫(xiě)出幾個(gè)《西游記》中具有神妙奇幻的想象，緊張曲折的情節(jié)？三打白骨精，智取芭蕉扇等20．《西游記》中化作妖精的白骨精先后三次分別變?yōu)槟娜蝗宋飦?lái)哄騙唐僧，但都被孫悟空一一識(shí)破？美女，老婦。老翁（姑娘，老婆婆，老頭兒）三、簡(jiǎn)答題⒈談?wù)勀銓?duì)這部小說(shuō)所反映的主題的理解。諷刺批判社會(huì)現(xiàn)實(shí)的黑暗，歌頌悟空的敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，不為強(qiáng)權(quán)，樂(lè)觀頑強(qiáng)的精神，同時(shí)也告訴人們必須經(jīng)歷艱難才能最終獲得幸福成功。⒉結(jié)合相關(guān)情節(jié)，說(shuō)說(shuō)孫悟空的性格特點(diǎn)和作者塑造這一形象的目的。蔑視皇權(quán)神通廣大敢于造反的英雄形象表現(xiàn)了作者對(duì)反抗傳統(tǒng)抗權(quán)威，蔑視等級(jí)制度等反封建叛逆思想和斗爭(zhēng)精神的熱情謳歌向世界人民展示了不懼艱險(xiǎn)，勇往直前的積極樂(lè)觀的斗爭(zhēng)精神和美好品質(zhì)。⒊結(jié)合具體情節(jié)說(shuō)說(shuō)唐僧的性格特點(diǎn)和這一形象的典型意義。集封建儒士迂腐和佛教信徒虔誠(chéng)為一身的高僧，一遇妖魔涕淚交流，見(jiàn)佛就拜，不論真假，為了說(shuō)明必須經(jīng)歷艱難、堅(jiān)持不懈才能獲得幸福成功。⒋分別簡(jiǎn)述沙僧、豬八戒的性格特點(diǎn)。沙僧：忠厚誠(chéng)懇，任勞任怨，正直無(wú)私，一心一意保唐僧西行，謹(jǐn)守佛門(mén)戒律八戒：性情憨直，奸懶讒滑，常懷退縮之心，善奉承謅媚。17

⒌簡(jiǎn)述孫悟空學(xué)藝和名字的由來(lái)。美猴王為求長(zhǎng)生不死在海上漂泊八九年后到靈臺(tái)萬(wàn)寸山斜月三星洞拜菩提祖師為師學(xué)藝，賜孫悟空，學(xué)得七十二般變化和十萬(wàn)八千里筋斗云。⒍小說(shuō)中的玉皇大帝具有怎樣的性格特點(diǎn)？作者塑造這一形象的目的何在？昏庸無(wú)能，不辨忠愚。表現(xiàn)對(duì)封建統(tǒng)治者的嘲諷蔑視，對(duì)黑暗社會(huì)的尖銳諷刺、嘲笑和批判。7．你認(rèn)為《西游記》中哪一回寫(xiě)得最為精彩，為什么？如打白骨精等。四、綜合題1．某校初三6）班同學(xué)在閱讀《西游記》時(shí)，對(duì)豬八戒這個(gè)人物有兩種不同的看法，為此語(yǔ)文老師組織了一場(chǎng)辯論假如你是正方，針對(duì)反方辯詞該怎么說(shuō)？反方：我方認(rèn)為，豬八戒好吃懶做，見(jiàn)識(shí)短淺，在取經(jīng)的路上，意志不堅(jiān)定，遇到困難就嚷嚷著要散伙而且還經(jīng)常搬弄是非、耍小聰明、說(shuō)謊，又愛(ài)占小便宜，貪戀女色是一個(gè)貪生怕死、自私自利的人。正方：示例：正方：我方認(rèn)為，豬八戒能吃苦耐勞，對(duì)師傅忠心耿耿在與妖魔的斗爭(zhēng)中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰(zhàn)頭，是孫悟空的得力助手他知錯(cuò)能改，樂(lè)于助人，是一個(gè)忠勇善良、淳樸憨厚的人。2．讀《西游記》有感而發(fā)：位觀眾抒發(fā)內(nèi)心的情懷，請(qǐng)以相同的句式，進(jìn)行抒情：唐僧師徒一路走來(lái)，我看到一支充滿激情的樂(lè)隊(duì)演奏生命之曲；3.選擇《西游記》中你喜歡的一個(gè)人物，結(jié)合社會(huì)生活，說(shuō)說(shuō)你喜歡他的原因。