協(xié)會個人2022工作計劃范文3篇

2/2協(xié)會個人2022工作計劃范文3篇

協(xié)會個人2022工作方案范文1

新的學(xué)期新的開頭，作為以戶外運(yùn)動為主的協(xié)會，上學(xué)期由于受到天氣等緣由的影響活動并不精彩，因此協(xié)會的活動重點(diǎn)放在本學(xué)期進(jìn)行。本學(xué)期協(xié)會活動主要集中在以下五個方面：

(1)周末拉練。

這個活動，具體方案是每個周末組織會員進(jìn)行近距離騎行活動，范圍在聊城市及周邊縣市，距離一般在150公里以內(nèi)，如臨清、高唐、東平臘山等，活動強(qiáng)度中等，參預(yù)人員為協(xié)會會員。這項活動可以保證會員的基本活動參預(yù)權(quán)，調(diào)動會員用心性，在活動中使會員了解和學(xué)習(xí)自行車運(yùn)動學(xué)問和出行留意事項，并為協(xié)會的中遠(yuǎn)距離出行的進(jìn)行體能儲備和組織協(xié)調(diào)訓(xùn)練。

(2)假日出行。

利用清明，五一，端午三個法定假日進(jìn)行出行支配。初步定為“一山一水一圣人”方案，即利用假期支配騎行泰山，泉城，曲阜三地，每地活動時間為三天，騎行時間約為15—20小時，活動強(qiáng)度為中等，參預(yù)成員面對全校師生招募，并方案與目的地兄弟社團(tuán)進(jìn)行相互溝通活動。此項活動以齊魯旅游文化的口號“一山一水一圣人”為出行目的地，即使參預(yù)人員充分感受到齊魯文化精髓，又可以利用此口號充分宣布傳達(dá)協(xié)會，擴(kuò)大影響力。

(3)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)方案。

充分利用高校網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟平臺即“遠(yuǎn)人部落”網(wǎng)站，進(jìn)行協(xié)會的內(nèi)外建設(shè)：對內(nèi)以此為宣布傳達(dá)訓(xùn)練平臺，宣布傳達(dá)協(xié)會，發(fā)布活動信息，上傳活動圖片，進(jìn)行自行車運(yùn)動學(xué)問宣布傳達(dá)幾普及等;對外與各高校車協(xié)進(jìn)行相互溝通，學(xué)習(xí)其成功閱歷，促進(jìn)自身進(jìn)展。

(4)建設(shè)聊大自行車隊方案。

與各方用心合作，把其他高校閱歷與自身狀況相結(jié)合，打造聊城高校自我的自行車運(yùn)動角逐隊伍，以專業(yè)的水準(zhǔn)帶動協(xié)會的快速進(jìn)展，從而促進(jìn)協(xié)會的特色與品牌建設(shè)，實現(xiàn)更大、更快、更強(qiáng)的目標(biāo)。

(5)暑假遠(yuǎn)征方案。

這是協(xié)會本學(xué)期最大的活動方案，也是最不能確定是否可以實行的方案。初步方案利用暑假時間進(jìn)行社會時間活動，即“綠色奧運(yùn)，綠色出行，青島——拉薩萬里穿越大型環(huán)保公益宣布傳達(dá)活動”。全程五千三百余公里，經(jīng)山東、河南、陜西、四川、西藏五省區(qū)，分兩隊進(jìn)行，一隊由青島至成都，路程約2600余公里，二隊由成都至拉薩，路程約2700余公里，整個活動強(qiáng)度為高強(qiáng)度，方案時間為27天，活動成員在全校師生中選拔?；顒淤Y料是以綠色奧運(yùn)為契機(jī)，宣布傳達(dá)環(huán)保出行，方案在沿途經(jīng)過的主要城市進(jìn)行萬人簽名活動，整個活動完成后回到學(xué)校，并重新選拔人員由聊城騎行北京把簽名條幅轉(zhuǎn)交有關(guān)部門保藏。方案可行性：每年全國有多所高校進(jìn)行假期遠(yuǎn)征活動并均取得成功，現(xiàn)協(xié)會內(nèi)部成員有多人擁有數(shù)千公里的騎行閱歷。局限性：活動需要超多經(jīng)費(fèi)支持，經(jīng)費(fèi)的多少限制了活動的成功與否。

協(xié)會個人2022工作方案范文2

一、校內(nèi)足球活動的指導(dǎo)思想

讓足球活動成為同學(xué)們愉悅身心、強(qiáng)健體魄、培育技能、啟迪才智、團(tuán)結(jié)合作的體育精神為宗旨，廣泛開展校內(nèi)足球活動，在青少年同學(xué)中普及足球?qū)W問和技能，形成校內(nèi)足球文化，從而為社會培育全面進(jìn)展、特長突出的后備人才。

二、具體活動方法

1、認(rèn)真組建校內(nèi)足球隊，主動科學(xué)組織訓(xùn)練。

2、在全校大力宣布傳達(dá)足球?qū)W問，形成良好校內(nèi)足球氛圍。

3、加大體育課中足球相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)，七、八班級每周一節(jié)專題足球課內(nèi)容，九班級每兩周有一節(jié)足球課內(nèi)容。

4、每周四為校內(nèi)足球活動日，固定1小時的足球活動。

5、編訂足球教材，指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)足球理論學(xué)問。

6、組織各班級各班級之間足球聯(lián)賽。

7、成立各班級足球隊，為選拔校隊隊員打基礎(chǔ)。

三、訓(xùn)練方案

(1)訓(xùn)練時間

周二、周三：

早晨：6：50—7：30下午：4：45—5：35

周四：下午：4：00—5：00

(2)訓(xùn)練地點(diǎn)：學(xué)校足球場

(3)訓(xùn)練基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段

(A)提高隊員的訓(xùn)練、角逐作風(fēng)。

訓(xùn)練方面：

1、嚴(yán)格組織紀(jì)律性

2、嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量

角逐作風(fēng)方面

1、養(yǎng)成良好的體育道德作風(fēng)。

2、加強(qiáng)發(fā)揚(yáng)威猛堅韌的戰(zhàn)斗作風(fēng)。

3、嚴(yán)格的角逐紀(jì)律。

(B)提高隊員全面身體素養(yǎng)，重點(diǎn)進(jìn)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素養(yǎng)

1、學(xué)習(xí)把握跑的正確技術(shù)。

2、進(jìn)展提高速度所需要的肌肉力氣，

3、提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)力氣。

(C)全面提高隊員的基本技術(shù)(重點(diǎn)是傳、接球技術(shù))，逐步進(jìn)展隊員個人的技術(shù)特長

1、提高活動中控球力氣。

2、正確把握傳球、接球技術(shù)。

3、提高技術(shù)運(yùn)用的合理性。

4、留意發(fā)覺隊員特點(diǎn)并加以培育。

(D)提高隊員的戰(zhàn)術(shù)力氣(重點(diǎn)是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù))

1、__確個人的攻守職能以及攻擊和防守的原則。

2、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1、3對2力氣。

3、確定基本陣容，初步形成3—2—1防守反擊的基本打法。

(E)主要訓(xùn)練手段

1、身體訓(xùn)練手段：定時定距的高抬腿跑，跨球跑等。負(fù)輕杠鈴蹲跳、蛙跳等。

2、技術(shù)訓(xùn)練手段：各種個人顛、控球練習(xí)，多種連續(xù)傳射練習(xí)，各種1對1攻守，2—3人1組的跑動中傳接協(xié)作，各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習(xí)。

3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練手段：2對1，2對2，3對2，4對4對抗攻守，半場攻守，5對5攻守練習(xí)和練習(xí)角逐。

四、各項經(jīng)費(fèi)預(yù)算

略

五、總結(jié)

為更好的進(jìn)展我校校內(nèi)足球活動，每學(xué)年度對所開展的足球活動進(jìn)行階段性總結(jié)，并形成書面材料、文本資料。對于參預(yù)足球校內(nèi)的相關(guān)老師在角逐或活動中有突出表現(xiàn)的賜予表揚(yáng)和嘉獎。

六、激勵和表彰政策

為鼓舞師生開展校內(nèi)足球活動的主動性，針對足球活動開展的狀況進(jìn)行年度鼓舞，建立嘉獎方法。選擇實行表彰及物質(zhì)嘉獎等多種形式，對于在校、縣、市級足球賽中表現(xiàn)突出的運(yùn)動員，貢獻(xiàn)突出的指導(dǎo)老師和相關(guān)人員賜予相應(yīng)的嘉獎，并設(shè)立“優(yōu)秀運(yùn)動員獎”、“優(yōu)秀足球班主任獎”、“優(yōu)秀教練員獎”等獎項。

協(xié)會個人2022工作方案范文3

一、指導(dǎo)思想

以增加同學(xué)體質(zhì)，培育青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校內(nèi)足球活動，從而培育全面進(jìn)展、特長突出的青少年足球后備人才，提高我校足球運(yùn)動水平。

二、工作方針

依據(jù)體育局、訓(xùn)練局要從全局的高度通力合作精神;全校掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各自班級的資源優(yōu)勢，主動投入選拔和推選寵愛足球的同學(xué)、不論大小和了解足球的程度，共同為校內(nèi)足球活動的開展供應(yīng)保障。

三、職責(zé)分工

(一)成立校內(nèi)足球領(lǐng)導(dǎo)小組

略

(二)學(xué)校體育組負(fù)責(zé)競賽組織、專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。

(三)體育組利用體育課，課外活動時間和節(jié)假日，組織同學(xué)開展各種形式的校內(nèi)足球活動和角逐，負(fù)責(zé)組隊參預(yù)班級、班級的足球角逐活動;負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動員的報名及注冊管理;負(fù)責(zé)制定校內(nèi)足球活動方案與教學(xué)方案。

四、校內(nèi)足球角逐組織方案

學(xué)校通過小型角逐選擇優(yōu)秀人才進(jìn)入校足球隊參預(yù)縣級角逐。學(xué)校通過開展足球活動周進(jìn)行各項足球技術(shù)的訓(xùn)練和角逐，并通過足球技術(shù)角逐來刺激隊員訓(xùn)練的主動性，主要分為：運(yùn)球過桿計時角逐，傳球精準(zhǔn)度角逐，顛球角逐和年段內(nèi)的班級7對7對抗賽等一系列角逐。在足球活動周成果優(yōu)秀的部分同學(xué)入選校足球隊并參預(yù)課外足球訓(xùn)練。

校級年齡段：1——9班級

活動規(guī)程：參照《全國青少年校內(nèi)足球聯(lián)賽規(guī)程》

五、對開展校內(nèi)足球活動的要求

(一)由校長親自負(fù)責(zé)校內(nèi)足球活動;

(二)供應(yīng)完善充分的“校內(nèi)足球活動”場地條件;

(三)組織足球訓(xùn)練的老師(教練)參預(yù)相關(guān)培訓(xùn);

(四)學(xué)校在教學(xué)中加大體育足球教學(xué)的比例;

(五)按時組織校內(nèi)班級和班級間的角逐。

六、角逐方案

每年5—6月，主動支配組織各班級進(jìn)行校內(nèi)足球賽，推動校內(nèi)足球運(yùn)動的開展。

七、對實施校內(nèi)足球活動工作的要求

1、提高對“校內(nèi)足球活動地”重要性的熟識。各班要把開展此次活動作為推動前進(jìn)足球事業(yè)、活躍同學(xué)課余生活，培育同學(xué)健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。

2、加強(qiáng)對校內(nèi)足球活動的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真爭論、細(xì)心設(shè)計、主動探究出符合各班實際、面對全體同學(xué)的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任__確、實施方案科學(xué)有效、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的制