部編人教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課件 第9課 端午粽

部編人教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課件第9課端午粽科目：語(yǔ)文適用范圍：【教師教學(xué)】適用版本：部編人教版9端午粽第1課時(shí)第2課時(shí)第1課時(shí)新課導(dǎo)入粽子zònɡ端午節(jié)duānjié立字旁米字旁農(nóng)歷五月初五認(rèn)真聽(tīng)朗讀，注意生字詞的讀音，試著把課文讀通順，在每個(gè)自然段前面標(biāo)上序號(hào)，然后說(shuō)一說(shuō)：這篇課文一共有____個(gè)自然段。4初讀課文字詞學(xué)習(xí)duān樣豆肉帶了傳念端粽節(jié)總米間分zònɡjiézǒnɡm(xù)ǐjiānyànɡdòuròudàiliǎochuán端午粽子節(jié)日總會(huì)糯米中間花樣紅豆鮮肉皮帶了解傳說(shuō)niàn紀(jì)念我會(huì)讀fēn十分夾粽子米間帶分念總節(jié)傳肉了粽端豆樣午wǔ我會(huì)寫(xiě)節(jié)jié葉yè米mǐ端午季節(jié)竹葉玉米分fēn樣yànɡ豆dòu分開(kāi)花樣大豆午節(jié)葉米分樣豆獨(dú)體字上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)分一分選一選據(jù)別人說(shuō)；根據(jù)傳說(shuō)（有時(shí)是有出處而不愿意說(shuō)明）。（）清淡的香味。（）花紋的式樣，泛指各種式樣或種類(lèi)。（）形容很高興或很得意的樣子。（）用事物或行動(dòng)對(duì)人或事表示懷念。（）B.花樣C.美滋滋D.紀(jì)念A(yù).清香E.據(jù)說(shuō)EBCADyídàoduānwǔjiéwàipózǒnɡhuìzhǔhǎoyìɡuōzònɡzipànzhewǒmenhuíqù一到端午節(jié)，外婆總會(huì)煮好一鍋粽子，盼著我們回去。一鍋粽子每年都會(huì)煮好粽子每逢佳節(jié)外婆都盼望一家人團(tuán)聚朗讀指導(dǎo)：“總”“盼”讀得稍重一些。讀第1自然段，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。一到端午節(jié)再讀課文讀第2自然段，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。粽子是用青青的箬竹葉包的，里面裹著白白的糯米，中間有一顆紅紅的棗。zònɡzishìyònɡqīnɡqīnɡderuòzhúyèbāodelǐmiànɡuǒzhebáibáidenuòmǐzhōnɡjiānyǒuyìkēhónɡhónɡdezǎo一顆紅紅的棗外婆一掀開(kāi)鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來(lái)。剝開(kāi)粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。wàipóyìxiānkāiɡuōɡàizhǔshúdezònɡzijiùpiāochūyìɡǔqīnɡxiānɡláibāokāi一股清香一掀開(kāi)鍋蓋zònɡyèyǎoyìkǒuzònɡzizhēnshìyòuniányòutián一口粽子一鍋粽子一顆紅棗一股清香一___鉛筆一___尺子一___橡皮一___桌子一___窗戶一___火車(chē)一___衣服一___面包一___鞋子支把塊張扇列件片雙我會(huì)填青青的________的____白白的________的____紅紅的________的____青青的箬竹葉白白的糯米紅紅的棗小草云朵蘋(píng)果藍(lán)藍(lán)綠綠黃黃天空荷葉稻谷我會(huì)填讀第3自然段，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。外婆包的粽子十分好吃，花樣也多。除了紅棗粽，還有紅豆粽和鮮肉粽。wàipóbāodezònɡzishífēnhǎochīhuāyànɡyěduōchúlehónɡzǎozònɡháiyǒuhónɡdòuzònɡhéxiānròuzònɡ我們?cè)谕馄偶颐雷套痰爻粤酥?，外婆還會(huì)裝一小籃粽子要我們帶回去，分給鄰居吃。wǒmenzàiwàipójiāměizīzīdechīle

zhīhòuwàipóháihuì

zhuānɡyìxiǎolánzònɡziyàowǒmendàihuíqùfēnɡěilínjūchī朗讀指導(dǎo)：重讀“十分、花樣、美滋滋”，讀出對(duì)粽子的喜愛(ài)和贊美之情。紅棗粽鮮肉粽紅豆粽“豆”本義是指一種裝食物的器皿?！叭狻惫盼淖质且粔K肉的形狀。字理識(shí)記。聯(lián)系生活。米豆肉帶長(zhǎng)大了我了解到，人們端午節(jié)吃粽子，傳說(shuō)是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。zhǎnɡdàlewǒliǎojiědàorénmenduānwǔjiéchīzònɡzichuánshuōshìwèilejìniànàiɡuóshīrénqūyuán讀第4自然段，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。朗讀指導(dǎo)：朗讀時(shí)，語(yǔ)速要慢一些，語(yǔ)氣要重一些。注意生字亻+專(zhuān)=傳今+心=念

給生字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。端（dān

duān）肉（ròuruò）粽（zònɡzhònɡ）

知（zī

zhī）

據(jù)（jùjǜ）

念（liàn

niàn）√√√√√√課文解讀找一找：外婆包的粽子是什么樣子的？課文是按什么順序介紹的？朗讀課文第2自然段，填一填：這一自然段共有____個(gè)句子，分別介紹了粽子的______、______、______。3樣子香味味道粽子是用青青的箬竹葉包的，里面裹著白白的糯米，中間有一顆紅紅的棗。箬竹葉糯米紅棗由外及里粽子是用箬竹葉包的，里面裹著糯米，中間有一顆棗。讀一讀，與原句對(duì)比，說(shuō)說(shuō)你更喜歡哪一句，為什么？原句運(yùn)用了“青青的、白白的、紅紅的”這幾個(gè)表示顏色的疊詞，使粽子的樣子變得形象、具體。粽子的香氣又是怎樣的？外婆一掀開(kāi)鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來(lái)。香氣撲鼻剝開(kāi)粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。粽子的味道如何？又大又紅

又香又甜又白又胖

理解課文我最棒！外婆包的紅棗粽用了哪些食材？味道怎么樣？連一連，填一填。青青的紅紅的白白的又黏又（）甜書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)左窄右寬，三橫等距。上窄下寬，中間的口應(yīng)該寫(xiě)在橫中線的上面。注意兩橫的長(zhǎng)短、間距。上寬下窄，草字頭的長(zhǎng)橫要寫(xiě)平。第2課時(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入青青的箬竹葉白白的糯米紅紅的棗一股清香又黏又甜

一鍋粽子一顆紅棗一股清香歸類(lèi)朗讀詞語(yǔ)，再用自己的話說(shuō)說(shuō)粽子的樣子、香氣和味道等。自由朗讀第3自然段，找一找外婆包的粽子有哪些花樣？紅棗粽鮮肉粽紅豆粽我們?cè)谕馄偶颐雷套痰爻粤酥?，外婆還會(huì)裝一小籃粽子要我們帶回去，分給鄰居吃。吃了這么多粽子，“我們”的感覺(jué)怎樣？表明外婆包的粽子十分好吃，生動(dòng)地寫(xiě)出了“我們”吃粽子時(shí)高興的心情。讀好長(zhǎng)句子，并試著用“美滋滋”說(shuō)句話。外婆為什么要“我們”帶粽子回去分給鄰居吃？鄰里之間互幫互助，是中華民族的傳統(tǒng)美德，這也體現(xiàn)了外婆的善良。選自

用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子。外婆包的粽子十分好吃，花樣也多?！ぁす珗@里的花十分美麗。自由朗讀第4自然段，說(shuō)說(shuō)你知道了什么。吃粽子的意義：紀(jì)念屈原長(zhǎng)大了我了解到，人們端午節(jié)吃粽子，傳說(shuō)是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。端午節(jié)的由來(lái)點(diǎn)擊觀看擴(kuò)展延伸

屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的一位偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人。他積極主張聯(lián)合齊國(guó)，抗擊秦國(guó)，可是他的意見(jiàn)沒(méi)有被采納，反而被罷官，發(fā)配到偏遠(yuǎn)的地方。有一年，楚國(guó)快要滅亡了，屈原在農(nóng)歷五月初五這天投汨羅江自盡了。楚國(guó)人民為了不讓江里的魚(yú)蝦蟹吃屈原的尸體，就往江里投食物。后來(lái)，每逢五月初五這天，人們就拿著粽子、劃著龍舟到汨羅江紀(jì)念屈原。這就是端午節(jié)吃粽子、劃龍舟的來(lái)歷。復(fù)習(xí)鞏固紅棗粽紅豆粽鮮肉粽帶回去了解傳說(shuō)紀(jì)念歸類(lèi)朗讀詞語(yǔ)。用上這些詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)為什么端午節(jié)吃粽子。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)橫在橫中線上，豎在豎中線上，撇、捺要舒展?！鞍恕逼?、捺要舒展，撇伸到左下格，捺不超過(guò)橫中線?！暗丁钡钠鸸P在橫中線，寫(xiě)得窄一些。左窄右寬，右半部分的橫對(duì)準(zhǔn)口的中間，不要太長(zhǎng)，最后一筆豎要直。板書(shū)設(shè)計(jì)材料青青的箬竹葉清香多（紅棗粽、紅豆

粽、鮮肉粽）花樣味道白白的糯米紅紅的棗又黏又甜端午粽紀(jì)念屈原由來(lái)中華傳統(tǒng)文化本文以兒童的口吻描寫(xiě)了端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗習(xí)慣，向我們具體介紹了粽子的樣子、味道和花樣，表達(dá)了作者對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情。主題概括會(huì)寫(xiě)本課生字，讀熟課文。你知道哪些關(guān)于屈原的故事？和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。課后作業(yè)部編人教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課件口語(yǔ)交際：打電話科目：語(yǔ)文適用范圍：【教師教學(xué)】適用版本：部編人教版猜謎語(yǔ)叮鈴鈴，叮鈴鈴，一頭說(shuō)話一頭聽(tīng)。倆人不見(jiàn)面，說(shuō)話聽(tīng)得清?？谡Z(yǔ)交際：打電話打電話你打過(guò)電話嗎？應(yīng)該怎樣打電話呢？打一個(gè)電話試試吧！演一演喂，你好。請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？阿姨，您好。我是張陽(yáng)的同學(xué)李中。請(qǐng)問(wèn)張陽(yáng)在家嗎？他在家。你稍等一下，我叫他。謝謝。交際指導(dǎo)仔細(xì)讀文，弄清要求。打電話前要仔細(xì)讀懂課本上的要求，確定好準(zhǔn)備給誰(shuí)打電話，想好電話接通后要說(shuō)的內(nèi)容，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、熱情。小組練習(xí)，注意禮節(jié)。在給別人打電話時(shí)，要先說(shuō)自己是誰(shuí)，開(kāi)頭要問(wèn)好，結(jié)尾要說(shuō)再見(jiàn)。模擬表演，大家評(píng)議。在充分練習(xí)打電話之后，和同學(xué)分角色表演打電話。表演之后同學(xué)之間評(píng)議哪里說(shuō)得好，哪里說(shuō)得不好。教師巡視指導(dǎo)，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。打電話的基本步驟和要求：打電話，先撥號(hào)；問(wèn)聲好，把名報(bào)；說(shuō)事情，要簡(jiǎn)要；說(shuō)再見(jiàn)，有禮貌。交際示范老師：同學(xué)們，今天我們來(lái)表演怎樣打電話，大家一定