20192020學年四川省宜賓市菜壩中學高二歷史下學期期末試卷含解析

上，習性以久，容或不可卒革。三十以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊。若有故A．通過行政命令推行漢話B．提倡官員說漢話而不說鮮卑話D提出了他的社會改革理想……特別是他破天荒第一次提出了‘天下為主，君為客’的重要A.李贄B.黃宗羲CB根據(jù)材料中的“他破天荒第一次提出了‘天下為主，君為客’的重要政治命題”，“他”應當是向正統(tǒng)思想發(fā)出挑戰(zhàn)，排除A項；顧炎武的思想主要表現(xiàn)在經(jīng)世致用，排除C項；王夫點睛：黃宗羲提出“天下為主、君為客”的民主思想，對君主專制制度進行猛烈抨擊，尖后的反專制斗爭起了積極的推動作用。A要B4.《蔣介石日記》記錄了他訪蘇時的所見：“一、兒童教育周密；二、工人皆施軍隊教CA.格物致知B統(tǒng)D經(jīng)世致用D試題分析：這一題考查考生對基本概念的理解。題干中的“明道也”、“救世也”體現(xiàn)了君子文化主流思想的演變?????明清之際的儒學思想?????經(jīng)世致用的思想②計口授田，勸課農(nóng)桑AB、③④C、①③D、②③A三次災難性的戰(zhàn)爭使中國受到了巨大的刺激。A.中國逐漸被卷入資本主義世界市場B國完全淪為半殖民地半封建社會C國以割地和資本輸出為目的D中國被迫開放的通商口岸都在沿海地區(qū)A【詳解】近代西方資本主義國家對中國發(fā)動的三次大規(guī)模侵略戰(zhàn)爭，除了攫取大量政治經(jīng)濟權益之外，更為重要的是迫使中國自然經(jīng)濟開始解體，從而成為資本主義的商品傾銷市錯誤；C只符合中日甲午戰(zhàn)爭之后，排除；第二次鴉片戰(zhàn)爭開放內(nèi)地通商口岸----漢口，8.《戰(zhàn)國策》載商鞅“決裂阡陌,教民耕戰(zhàn)”,廢止“田里不鬻(指土地有封賜而無交A.私田開墾越來越多B.鐵農(nóng)具和牛耕出現(xiàn),生產(chǎn)效率提高C到遏制D發(fā)生質的變化9.“自宋以來，仗義死節(jié)之士遠軼(超過)前古，論者以為程朱講學之效?！辈牧媳砻鞒痰耐怀鲇绊懕憩F(xiàn)在A重建了人們的價值信仰BB護封建統(tǒng)治的工具C的個性發(fā)展D促進了文化教育普及A程朱理學崇尚道德，重視主觀意志力量，強調(diào)人的社會責任和歷史使命，重氣節(jié)、品質、責任、使命，故多“仗義死節(jié)之士”，所以明程朱理學對宋代以后中國社會的突出影響表學對宋代以后中國社會的突出影響表現(xiàn)在重建儒學的價值信仰，材料并未表明程朱理學壓度處C略11.范文瀾先生曾考證，漢武帝時期的刺史制度有一條不成文的規(guī)定：考察封國國王，有此推知，漢武帝設置刺史A.旨在削弱國王勢力B有利于加強中央集權C吏治D監(jiān)察制度趨于完善的一個重要的思想”民主主義的”民民主專政”B片與國寶藝術的完美結合，彰顯了宣紙千年，墨潤萬變的獨特魅力。下圖中屬于該AABCDC,勝于有色矣;無色在其中,勝于青黃朱紫矣”。下列哪位思想家的思想與該創(chuàng)作A．荀子B．墨子C．孟子D．老子D動A.武昌起義B.南昌起義C.秋收起義D.廣州起義B根據(jù)材料信息，結合所學知識可知南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍，是D．南京DC中的信仰D要潔身自好，不能結婚D略具治層面上說，公民還是被視為體制內(nèi)部可進行互換的單一C料“但……公民還是被視為體制內(nèi)部可進行互換的單一體，法B“夏”字像草木繁茂之狀；“秋”字像果實累累，谷物成熟；“冬”字則形如把谷物藏于A．甲骨文以記載農(nóng)業(yè)為主要內(nèi)容B．商朝是中國原始農(nóng)業(yè)的起源C一直是中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)政策D時期農(nóng)業(yè)活動已有四季之分D次改革A應了政治民主化的潮流B改變了落后的生產(chǎn)關系C治體制D獲得了人身自由B試題分析：本題考查農(nóng)奴制改革是俄國歷史的重要轉折點的依據(jù)，結合所學知識可知，農(nóng)及政治民主化，故A項排除。農(nóng)奴制改革仍然維護沙皇專制制度，故C項排除。農(nóng)民獲21.以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人探索了一條有中國特色的革命道路；以鄧小平為首的A．實事求是，從中國的國情出發(fā)B．始終不渝地貫徹黨的最高領C．把反“左”作為革命進程的重要任務D．堅定不移地走社會主義道路A22.康乾時期，部分官員向皇帝單獨呈送奏事進言的密封報告，皇帝親手批閱后返回，不A.不利于皇帝獲取信息B滋生因循守舊的風氣C決策效率D化了對官員的控制C他中轉、收發(fā)環(huán)節(jié)，減少了辦事環(huán)節(jié)，有利于提高決策效率，故C正確；除奏折制度之外，皇帝獲取信息還存在其他途徑，不能說明不利于皇帝獲取信息，排除A；奏折制度與滋生因循守舊的風氣無關，排除B；材料只是反映了奏折制度減少了辦事環(huán)節(jié)，無法體現(xiàn)【點睛】解答本題的關鍵信息是“官員直接向皇帝單獨呈送奏事進言的密封報告，皇帝親A.英國和美國B國和法國D英國和德國D一戰(zhàn)爆發(fā)前,德國與英國的矛盾是帝國主義國家間最主要的矛盾,雙方競爭激烈，故排除A．兩極格局之下，霸權主義和強權政治盛行C其國際強國地位完全喪失D政治和經(jīng)濟的多極化趨勢不可逆轉D趕超世界科技先進水平國力有大幅提高，迎接挑戰(zhàn)，與時俱進需要AB、①②C、①②③D、①②④A們在政治上重要共同點是()A東的主權。美、英轉變態(tài)度的原因是B國人民反日斗爭的高漲C成其殖民地D盟已經(jīng)宣告失敗AA．新加坡B．印度尼西亞C．伊C①英法控制的國聯(lián)宣布意大利為侵略國②沒有把石油等戰(zhàn)略物質列入禁運范圍意軍可使用蘇伊士運河美國推行“中立”政策AB．②⑨④C．②③BA學社會主義理論的誕生B級建立政權的嘗試C家的誕生D主義從理論到現(xiàn)實D項排除。根據(jù)所學可知這三個事件標志著社會主義的發(fā)展從理論到實踐，從理想到現(xiàn)實的的原則。閱讀材料，回答問題：(12分)材料一眾議院……有彈劾(違法失職的總統(tǒng)、副總統(tǒng)和高級文官)的全權?！瓍⒆h全權.……凡必須經(jīng)參議院及眾議院一致同意的命令,決議……應經(jīng)參議院的協(xié)議及同意,并得該院出席議員三分之二贊成時,總統(tǒng)有權締結,領事,最高法院法官及合眾國政府其他官吏,經(jīng)參議院的協(xié)議及---摘自《美利堅合眾國憲法》遜本是國聯(lián)的發(fā)起人和積極的鼓吹者,但是……參議院拒不批準《凡爾賽和約》.結果,美國沒有加入國聯(lián).程標準福進行大規(guī)模的干預及調(diào)節(jié)……,但在羅斯福新政的前期,間則展開激烈的爭吵.法官們……先后宣布新政的幾個主要法令違憲,予以廢止.榮主編《世界史》等改編(1)指出美國憲法的理論來源。(4分)識,分別概述美國憲法是如何踐行三權分立理論的？(4(3)根據(jù)上述材料,并結合所學知識,簡要分析美國三權分立制度的積極作用。(4分)(1)孟德斯鳩，《論法的精神》。 (2)立法權歸國會，行政權歸總統(tǒng)，司法權歸最高法院，三者相互制約。 (3)有效避免了專制獨裁；保障了資產(chǎn)階級民主；為美國長期穩(wěn)定和繁榮奠定了堅實基礎占美國人口2%的富人的收入相當于美國全部國民收入的3/5，而全年收英國經(jīng)濟學家凱恩斯到達華盛頓，當時羅斯福正在采取與自由競爭不同其中的兩個趨勢并予以說明。(要求：觀點明確，史實準確)重的經(jīng)濟危機，羅斯福政府采取了國家干預經(jīng)濟的政策，開創(chuàng)了國家干預經(jīng)濟發(fā)展的新模式，濟發(fā)展具有深遠影響。閱讀材料，從中理清世界經(jīng)濟發(fā)展的趨勢。如根據(jù)“英國廢除鼓勵發(fā)展英國航海事業(yè)和海家凱恩斯到達華盛頓，當時羅斯福正在采取與自由競爭不同的經(jīng)濟政策以應對大危機，凱恩斯的經(jīng)濟思想與羅斯福不謀而合”，可以確定資本主義國家經(jīng)濟政策從自由主義調(diào)整為于美國全部國民收入的3/5，而全年收入在2000美元左右的貧困家庭占家庭總數(shù)的60%，還有21%的家庭年收入不到古有儒、釋、道三教，自明以來，有多一教，曰小說。小說演義之書，未嘗自以為教也，教較之儒、釋、道而更廣也。釋道猶勸人以善，小說專導人以惡。……世人習而不察，輒怪乎刑獄之日繁，盜賊之日熾，豈知小說之于人心風俗者，已非一朝一夕之故也。——(清)錢大昕(1728~1804)著《潛研堂文集》卷十七《正俗》其實，那個時候的中國，天下滔滔，多的是泥古而頑梗的士人，在封建主義充斥的天地里，欲破啟錮閉，引入若干資本主義文化，除了“中體西用”還不可能提出另一種更好的 (1)儒家思想是中國傳統(tǒng)文化的主流思想。根據(jù)材料，結合所學知識，敘述中國傳統(tǒng)文(2)“將零散而混亂的過去信息整理成有條理的歷史知識是歷史解釋的基本任務；探討因果是歷史解釋的重要形式?！备鶕?jù)對歷史解釋的認識，結合所學知識，解釋材料二中作(3)概括材料三中作者對“中體西用”的評價。(1)演變：①春秋戰(zhàn)國時期，中國社會發(fā)生重大變革，各種思想流派提冉治國濟世的主②漢武帝即位后，“罷黜百家、獨尊儒術”，儒學逐漸成為巾國傳統(tǒng)文化的主流；③魏晉(2)解釋：①小說被社會各階層所接受；②小說影響力超過儒釋道三教；③通俗易懂的(3)評價：當時中國的時代發(fā)展水平；勢力異常強大，“中體西用”為西學的傳入創(chuàng)造了條件。試題分析：(1)本題主要考察的是對知識的識記能力，比較簡單。根據(jù)所學知識可知，①春秋戰(zhàn)國時期，中國社會發(fā)生重大變革，各種思想流派提冉治國濟世的主張，出現(xiàn)了“百家爭鳴”的局面，儒家是重要思想流派之一；②漢武帝即位后，“罷黜百家、獨尊儒術”，儒學逐漸成為巾國傳統(tǒng)文化的主流；③魏晉南北朝、隋唐時期，佛教、道教迅速傳(2)本題主要考察的是對材料的理解分析能力。從“士大夫、農(nóng)工商賈無不習聞之”體現(xiàn)小說被社會各階層所接受；從“以至兒童婦女不識字者亦皆聞而如見之”體現(xiàn)了通俗易(3)本題主要考察的是對材料的理解分析能力。評價依據(jù)材料四的信息來歸納即可，從“那個時候的中國，天下滔滔，多的是泥古而頑梗的士人”和“如果沒有‘中體’作為前提，‘西用’無所依托，它在中國是進不了門，落不了戶的”的信息可歸納出當時中國封材料一清政府限制國內(nèi)商民出海貿(mào)易。康熙二十三年(1684)開海貿(mào)易后，規(guī)定山東、江南、浙江、福建、廣東等省各海口的“商民人等有欲出洋貿(mào)易者，呈明地方官，登記姓“許令乘栽五百石以下船只，往來行走”……康熙五十六年(1717)定例：“出洋貿(mào)易人量?？滴跛氖吣?1708)，“禁商販米出洋"。五十九年(1720)規(guī)定：“沿海各省出藥、硝磺、鐵器、大黃、綢緞、茶葉、書籍等商品也在限制之列。了人類社會的大轉型，改變了整個世界。不足?！锩晒⒔?，所希望的件件都落空了”材料四二戰(zhàn)以后，為了爭奪市場，各國采取了各種各樣的方式：1.組織參與經(jīng)濟貿(mào)易集團外貿(mào)易政策及其表現(xiàn)。(2)根據(jù)材料二和所學知識，闡述世界市場與工業(yè)革命的相互關系。 (3)中國為融入世界市場，針對材料三中“器物上感覺不足”，采取了什么措施？結果(4)據(jù)材料四并結合所學知識，舉出20世紀80年代以來，中國在三種方式中的具體措(5)結合上述材料和所學知識，概括中國由拒絕市場到建立起社會主義市場經(jīng)濟體制，(1)政策：清政府實行閉關政策。(1分)表現(xiàn)：嚴格控制船只數(shù)量及其規(guī)模；對航行時間和戶籍進行限制；從武器到日常商品限制的種類越來越多。(3分) (2)關系：世界市場的開拓是工業(yè)革命發(fā)生的直接原因。(2分)工業(yè)革命迅速提高了社會生產(chǎn)力，促進了世界各地經(jīng)濟聯(lián)系的加強，加速了世界市場的形成(2分)(或答第一次工業(yè)革命使世界市場初步形成；第二次工業(yè)革命使世界市場最終形成)。 (3)措施：開展洋務運動。(2分)結果：推動了中國的早期近(現(xiàn))代化，但沒有達到自強求富的目的。(2分)(4)措施：加入亞太經(jīng)合組織；組建跨國公司走向世界；加入世界貿(mào)易組織。(3分) (5)原因：吸取了歷史的經(jīng)驗教訓；實現(xiàn)了民族獨立；改革開放的推動；順應了世界經(jīng)濟發(fā)展趨勢；順應了全球化要求等。(答出3點且言之成理即可)(3分)試題分析：(1)本題主要考察的是對材料的概括能