有關師德承諾書集合十篇

第頁有關師德承諾書集合十篇師德承諾書篇1

為切實履行教書育人職責，提升職業(yè)道德素養(yǎng)，塑造良好的老師形象，本人慎重作出以下承諾：

一、依法執(zhí)教。自覺遵守有關法律法規(guī)，全面貫徹教化方針，不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思想和違反國家法律法規(guī)的任何言論。

二、愛崗敬業(yè)。遵守老師職業(yè)道德規(guī)范，仔細履行崗位職責，酷愛本職工作，上課不遲到、不開天窗、不隨意停調課、不敷衍塞責。

三、團結協(xié)作?？釔蹖W校、顧全大局、敬重同事、陽光待人，不散布謠傳，不詆毀誣陷單位領導和同事，不搞小團體主義，有問題通過正常渠道反映。

四、酷愛學生。敬重學生人格，敬重學生受教化權，同等公正對待學生，愛護學生合法權益，不卑視、詆毀、體罰或變相體罰學生。

五、遵章守紀。上課期間不運用手機等通訊工具，不在教學區(qū)或學生面前吸煙，工作期間不上網炒股、閑聊、購物和打嬉戲，不在工作日中餐飲酒。

六、嚴謹治學。仔細備課、上課、批改作業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務，精益求精，不斷提高自身素養(yǎng)，不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔。

七、廉潔從教。不從事有償家教，不向學生推銷教輔資料及其它商品，不向家長索要和收受禮卡、禮金和其他錢物。

八、敬重家長。加強溝通、堅持家訪，仔細聽取家長的看法建議，耐性解答家長疑問，留意工作方式方法，取得家長理解與信任。

九、為人師表。衣著得體，作風正派，舉止端莊，言行規(guī)范，遵守社會公德，自覺抵制不正之風，不參加色情、、封建迷信等活動。

十、誠信為本。在申請認定老師資格、申報專業(yè)技術職務、工資晉級和評優(yōu)等活動中實事求是、誠懇守信，不弄虛作假。

本人自覺履行以上承諾，請家長和社會監(jiān)督。如有違反，本人自愿接受組織處理。

承諾人：

年月日

師德承諾書篇2

我作為一名人民老師——人類靈魂的工程師，擔負著教書育人的重任。我必需始終嚴格履行《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》，胸懷酷愛老師職業(yè)、獻身教化事業(yè)的崇高志向。古人云：身正為范，學高為師、親其師，信其道。老師的師德榜樣對學生的人生觀形成、老師的親和力、公信力都有重要的影響。因此，我向學校、學生、家長慎重以下承諾：

一、愛國遵守法律。

擁護黨的領導，自覺遵守《中國教化改革和發(fā)展綱要》、《義務教化法》、《老師法》、《未成年人愛護法》等法律法規(guī)，全面貫徹國家教化方針。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。正確引導學生的愛國情感，提倡理性愛國，嚴禁鼓動師生參與游行等非法集會。

二、愛校敬業(yè)。

酷愛學校，關切集體，團結協(xié)作，虛心謹慎，自覺維護學校榮譽。正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，聽從組織領導。自主參加學校民主管理。仔細執(zhí)行教學規(guī)范，不在工作時間上網、下棋、打牌、炒股、玩嬉戲、閑聊等與工作無關事情。

三、愛崗奉獻。

酷愛老師職業(yè)，主動參與教改和教化科研，勇于創(chuàng)新，邊教學邊反思，潛心鉆研，精益求精。仔細落實一崗雙責制度，既擔當教書育人的職責，也擔當本崗位的平安職責。發(fā)覺校內內的違紀現(xiàn)象與平安隱患，應剛好制止并告知相關部門。充分利用中午和下午輔導課時間，在取得家長同意的前提下，無償為學困生供應幫助。

四、規(guī)范收費。

嚴格根據義務教化階段實行“一費制”的規(guī)定進行收費，絕不以任何名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標收費、擴大收費范圍。不強迫或變相強迫學生訂購教輔資料。校服、社會實踐等代辦事項，多還少補，一事一結清。

五、廉潔自律。

不搞有償家教、有償托管，不利用班主任或主科老師之便謀取私利，不組織、不參與社會培訓機構辦學，不相互介紹學生到社會培訓機構補課，不收受家長及社會培訓機構禮物，自覺抵制社會不良風氣影響。

六、為人師表。

堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行。不穿奇裝異服，不濃妝艷抹，不穿拖鞋進校內，不隨地吐毯，不隨地亂扔廢棄物。作風正派，舉止端莊，言行規(guī)范，以自身的良好形象教化引導學生。

七、關愛學生。

關切愛惜全體學生，敬重學生人格，同等公正對待學生，愛護學生平安，關切學生健康，維護學生權益。不卑視、諷刺、挖苦特別生，不用惡語羞辱學生，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

八、敬重家長。

主動與家長保持正常聯(lián)系，仔細聽取家長的看法和建議，取得支持與協(xié)作。熱忱接待家長，不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。每位任課老師依據“課外訪千家”的活動要求，每學期家訪至少2人，特殊關注特別學生家庭。（家訪狀況納入年度績效考核中育人效果的重要考核指標。）

九、身正為范。

在申請認定老師資格、申報專業(yè)技術職務、工資晉級、評比優(yōu)秀老師、年度績效考核等活動中實事求是、誠懇守信，不弄虛作假。

十、勤于學習。

主動參與學校的政治、業(yè)務及各項學習培訓。主動參加學習型團隊建設，樹立終身學習理念，拓寬學問視野，更新學問結構，勇于探究創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教化教學水平。

我深知肩負著教書育人的重任，肯定將老師職業(yè)道德規(guī)范牢記于心中。我會努力踐行以上諾言，決不辜負人民老師這個光榮稱號。

承諾人(簽字)：

日期：

師德承諾書篇3

為塑造教化誠信形象，樹立愛崗敬業(yè)精神，做一名師德高尚，業(yè)務精良，作風過硬人民老師，我將嚴格遵守《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》和市教化局的有關規(guī)定，并作如下慎重承諾：

1、忠誠黨和人民的教化事業(yè)，酷愛本職工作，遵守職業(yè)道德，不參加、不發(fā)表有悖于師德行為的活動和言行。

2、酷愛幼兒園，努力維護幼兒園社會聲譽，不做有損幼兒園聲譽的言行，發(fā)覺不良傾向能剛好制止或上報。

3、嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度，以身作則，為人師表，衣著得體，舉止端莊，言行謙遜，團結協(xié)作，相互關切，共創(chuàng)和諧校內。

4、全面實行《幼兒園指導綱要》《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神，敬重個別差異，實施科學的保育和教化，讓幼兒度過歡樂而有意義的童年而努力。

5、堅持正面教化，公允對待每一個幼兒，不體罰、變相體罰幼兒，不單純橫向評價幼兒，

6、工作責隨意識到位，不做玩忽職守的事情，把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

7、敬業(yè)愛崗，基于幼兒仔細備課、實施教學安排，養(yǎng)成視察和反思的良好習慣，以科學嚴謹的工作看法全面提升保教質量。

8、敬重家長，仔細聽取家長的看法和建議，堅持面對全體敬重個體實施多元溝通方式，妥當處理家園之間的各種問題和沖突。

9、自覺執(zhí)行依法施教，廉潔從教的有關規(guī)定，不從事有償家教，不收受家長的禮品、禮金和禮卡，不參與家長的宴請。

10、嚴格執(zhí)行教化收費規(guī)定，不為幼兒訂購規(guī)定以外的學習資料或圖書，不向幼兒推銷商品和利用職務謀取私利。

以上10條，請幼兒園、幼兒、家長、社會予以監(jiān)督。

承諾人：

日期：

師德承諾書篇4

為仔細實行《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》、《老師職業(yè)道德行為準則》，更好地開展黨的群眾路途教化實踐活動，塑造良好的老師形象，做一名受學生敬重、讓家長滿足、獲社會好評的人民老師，我承諾如下：

1、遵守《老師職業(yè)道德規(guī)范》，酷愛本職工作，酷愛學校，教書育人，敬業(yè)愛崗，忠于職守，仔細履行崗位職責。

2、堅持以法治教，仔細執(zhí)行《義務教化法》、《老師法》等法律、法規(guī)。不參加色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損老師形象和尊嚴的活動。

3、好學上進，勇于創(chuàng)新。主動參與教改試驗和教化科研，探究教化教學規(guī)律，改進教化教學方法。刻苦鉆研業(yè)務，精益求精，不斷提高自身素養(yǎng)，提升個人業(yè)務實力。

4、關愛學生，敬重學生人格和特性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、卑視學生，不體罰和變相體罰學生，愛護學生免受他人損害。

5、嚴格遵守勞動合同、學校的規(guī)章制度和工作紀律。不遲到早退、不曠工；不在教室運用通信工具；工作時間不參加下棋、打牌、炒股、玩嬉戲、閑聊、網購等與教學無關的活動；不參加邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化，上班時間不飲酒，不抽煙。

6、模范遵守社會公德。為人師表，作風正派，舉止端莊，言行規(guī)范，以自身的良好形象教化引導學生；衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹。

7、敬重家長，主動與家長聯(lián)系，爭取支持和協(xié)作，仔細聽取看法和建議。家長來訪熱忱接待，不指責、訓斥學生家長。

8、廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規(guī)定用書以外的教輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。

9、身正為范，以德立身。在工作中實事求是、誠懇守信，不弄虛作假。

10、關切學校，維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛惜公物，關切學校一草一木。團結同事，虛心謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，聽從組織領導。

以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，情愿接受學校和教化行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人：全體老師

20x年3月19日

師德承諾書篇5

百年大計，教化為本，教化大計，老師為本。作為一名教化工作者，肩負著時代的重任。為了仔細履行《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步增加事業(yè)心和社會責任感，強化為學生服務、為家長服務、為社會服務的意識，全面提高師德素養(yǎng)，做人民滿足的老師，自覺接受學生、家長和社會輿論的監(jiān)督，我情愿做如下慎重承諾：

一、愛國遵守法律，依法執(zhí)教。全面貫徹國家教化方針，自覺遵守教化法律法規(guī)，依法履行老師職責權利。不發(fā)表、傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說；不傳播、散布損害國家主權、平安和社會公共利益的言論；不傳播邪教和宣揚封建迷信。

二、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，忠誠于人民教化事業(yè)。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關系。對工作高度負責，仔細備課、上課、批改作業(yè)，耐性輔導學生。做到未備課、無教案不上課，不隨意曠課、調課或私自找人代課。

三、以生為本，關愛學生。關切愛惜全體學生，敬重學生人格，同等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。愛護學生平安，關切學生健康，維護學生權益。不偏袒、諷刺、挖苦、卑視、辱罵、體罰或變相體罰學生；不以任何理由剝奪學生學習的權利。

四、教書育人，因材施教。遵循教化規(guī)律，實施素養(yǎng)教化。諄諄教導，誨人不倦，培育學生良好品德，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生歡樂學習、彰顯特性、全面發(fā)展。不增加學生過重的.課業(yè)負擔，不以分數作為評價學生的唯一標準。

五、為人師表，廉潔從教。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。不組織、參加有償家教、有償補課；不私自由校外兼課、兼職；不組織學生統(tǒng)一征訂、推銷教輔材料及其他商品；不亂收費；不在工作日中午飲酒；不在課堂上吸煙、運用通訊工具；不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網閑聊或玩嬉戲；不參加活動；不透露考試內容或組織、參加學生考試作弊；不利用職務之便向學生或家長謀取私利；不做與老師身份不相符的任何活動。

六、團結同志，共同發(fā)展。敬重他人，關切同志，相互學習、相互幫助，取長補短，共同進步。關切集體，維護學校榮譽和教化形象，共創(chuàng)文明教風、學風、校風。不做有損于學校榮譽、教化形象和不利于同事團結的事。

七、堅持家訪，敬重家長。主動與家長保持聯(lián)系，向家長反饋學生的表現(xiàn)，仔細聽取家長的建議和看法。妥當處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與沖突。主動向家長宣揚科學的教化思想和方法。不訓斥、指責學生家長；不把老師的責任推給家長。

八、終身學習，勇于創(chuàng)新。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬學問視野，更新學問結構。潛心鉆研業(yè)務，勇于探究創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教化教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假；不以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果。修師德，塑師表，鑄師魂，爭做好老師；

勵師生，博師學，強師能，爭當名老師。提高師德素養(yǎng)是時代的要求，是自我成長的須要。為了做好教化教學工作，提高教化教學質量，希望領導監(jiān)督、同事監(jiān)督、社會監(jiān)督。

xx鄉(xiāng)中心學校

承諾老師：

年月日

師德承諾書篇6

為實行縣委“作風轉變年”活動有關精神，切實轉變師德師風，全面落實各項工作，本人公開承諾如下：

一、確保履行師德師風十不準：

1、不準違反國家法律法規(guī)、教化方針和政策的言行或參加、邪教等活動。

2、不準卑視、譏諷、羞辱、體罰或變相體罰學生、有粗魯言行對待學生及家長；

3、不準以老師工作之便向學生推銷商品、亂收費、違規(guī)強迫學生購買書籍、資料；

4、不準參與吃請、向學生和家長索要或變相索要財物；

5、不準在招生、考試、職稱評定成果評審等工作中弄虛作假；

6、不準紀律松弛、作風渙散、形象不佳、語言不文明、衣著不得體、言行不檢點、傳閑談、惡意中傷、不良方式表達訴求、拉幫結派、搞不團結；

7、不準對教化教學工作敷衍塞責、曠課、隨意調課、停課、不備課、不批改作業(yè)、不與家長溝通、酒后上課、在課堂上抽煙、打電話；

8、不準有償家教、有償辦班、補課或從事其次職業(yè)；

9、不準加重學生課業(yè)負擔或組織學生參與未經批準的各類校外活動及商業(yè)性活動；

10、不準不敬重領導、不敬重同事、不聽從管理、不聽從工作支配和調整

如出現(xiàn)下列情形之一的，本人自愿接受責任追究：一是“十不準”有兩項未做到的；二是本人工作因自身因素發(fā)生重大失誤的；三是本人出現(xiàn)嚴峻違法違紀問題受到追究的；四是因本人工作被網絡、媒體關注、曝光，造成嚴峻負面影響的。

承諾人：XXX

二○○九年X月X日

師德承諾書篇7

教化事業(yè)是圣神的，老師的職業(yè)道德是崇高的，老師的責任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后，保證嚴格遵守老師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿足的老師”?，F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下：

1.酷愛本職工作：酷愛教化事業(yè)，酷愛幼兒園，自覺維護幼兒園、老師的形象，把教化作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退，不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍，不在辦公室打計算機嬉戲，上網購物、閑聊等，在教學活動中不出現(xiàn)運用通訊工具等影響正常教化教學的行為，工作不拖沓、不推拖。

2.依法從教、了解從教：全面貫徹國家教化方針，自覺遵守相關法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度，依法履行老師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的其次職業(yè)和有償家教等，不接受父母禮物。

3.酷愛幼兒：關切、理解。敬重、愛護全體幼兒，維護幼兒權益，注意激發(fā)愛好、培育習慣、發(fā)展實力，促進幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。敬重幼兒個體差異，促進沒一位幼兒發(fā)展，不出現(xiàn)卑視、諷刺、挖苦、羞辱幼兒，不說損害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒狀況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教化的權利。

4.敬重父母：主動多渠道與父母練習、溝通、合作，接受父母監(jiān)督，聽取并接受合理化建議，不把老師的責任推給父母，宣揚指導科學的教化思想和方法，有效發(fā)揮家庭教化資源優(yōu)勢。

5.嚴謹治學：鉆研業(yè)務，參加教改，主動探究孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律，自覺參與各類進修培訓，不斷提升專業(yè)水平及工作品質。

6.團結協(xié)作：關切集體，顧全大局，相互敬重，合作共享，共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍，做“陽光老師”，共創(chuàng)和諧校內文化。

7.為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則，衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，作風正派，廉潔奉公。不參加老師身份不符合的任何事情，自覺抵制社會不良風氣，不利用職務之便謀取私利，不帶子女進自己班中，避開影響工作。

8.終身學習：以終身學習為己任，擔心于現(xiàn)狀，不斷拓寬學問視野，更新學問結構，潛心鉆研業(yè)務，勇于探究創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教化教學水平。

以上承諾請廣闊父母、園領導予以監(jiān)督!

師德承諾書篇8

為了仔細實行《老師法》、《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》、老師職業(yè)道德“六要六不準”的規(guī)定，做一名道德高尚，行為規(guī)范的人民老師，我承諾如下：

1、酷愛祖國。遵紀遵守法律，不準有違反四項基本原則和國家法律法規(guī)的言行。

2、愛崗敬業(yè)。忠于職守，自覺以教書育人為已任，努力根據素養(yǎng)教化和課程改革的要求，仔細鉆研業(yè)務，主動探究教化教學規(guī)律。自覺端正教風，不攜帶任何通訊工具進課堂，敬重學生的學習時間，確保每一節(jié)課的教學質量。

3、廉潔從教。不以教謀私，不從事以盈利為目的的其次職業(yè)和搞有償補課，不誤導學生亂訂復習資料或其它課外讀物，不向學生推銷學習用品，不借節(jié)日、生日、學生畢業(yè)等機會向學生或家長索要禮品。

4、酷愛學生。自覺敬重學生的人格，關切每一個學生的身心健康，不體罰或變相體罰學生，不訓斥、謾罵、挖苦、譏諷、羞辱卑視學生。

5、注意師表。自覺維護老師形象，說文明話，辦文明事；上課不遲到、不早退；在校內內不著奇裝異服，不濃裝艷抹，務必做到穿著整齊大方，舉止文明有度。

6、作風正派。嚴于律已，不宣揚封建迷信和歪理邪說，不參加，封建迷信、邪教活動，不登錄淫穢網站，不觀看淫穢書刊音像。

7、敬重家長。主動與學生家長聯(lián)系，常常深化家訪，與家長共同探究教化的方法與方式，實現(xiàn)學校教化與家庭教化和社會教化的互動。

以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，情愿按有關規(guī)定接受學校及教化行政部門教化和懲罰。

師德承諾書篇9

為仔細實行《老師法》、《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》、《老師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定，更好地履行老師職業(yè)道德，塑造良好的老師形象，做一名受學生敬重、讓家長滿足、獲社會好評的人民老師，我承諾如下：

1、愛崗敬業(yè)。遵守《老師職業(yè)道德規(guī)范》，酷愛本職工作，酷愛學校，教書育人，敬業(yè)愛崗，忠于職守，仔細履行崗位職責。

2、以法治教。堅持以法治教，仔細執(zhí)行《中國教化改革和發(fā)展綱要》、《義務教化法》、《老師法》等有關的法律、法規(guī)。不參加色情、、酗酒、封建迷信等有損老師形象和尊嚴的活動。

3、好學上進，勇于創(chuàng)新。主動參與教改試驗和教化科研，探究教化教學規(guī)律，改進教化教學方法。仔細備課、上課、批改作業(yè)，做好輔導、考核、評定工作。主動參與教研教改，探究有效的教化方法，向課堂教學要質量，不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔?？炭嚆@研業(yè)務，精益求精，不斷提高自身素養(yǎng)，提升個人業(yè)務實力。4、關愛學生。敬重學生人格和特性，信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、卑視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，并愛護學生避開受到他人損害。

5、遵章守紀。自覺遵守學校各項規(guī)章制度和工作紀律。守崗守校，不擅自離崗，外出履行相關請假手續(xù)。不遲到、不早退、不曠工；不在教室運用通信工具；不在工作時間參加下棋、打牌、炒股、玩嬉戲、閑聊等與教學無關的活動；不參加邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。

6、遵守公德。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹；作風正派，舉止端莊，言行規(guī)范，不吸煙，不喝酒，以自身的良好形象教化引導學生。

7、敬重家長，主動與家長聯(lián)系，爭取支持和協(xié)作，仔細聽取看法和建議。家長來訪熱忱接待，不指責、訓斥學生家長。根據學校要求，堅持家訪，以實現(xiàn)學校教化、家庭教化和社會教化的互動。

8、廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規(guī)定用書以外的課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。

9、身正為范，以德立身。在申請認定老師資格、申報專業(yè)技術職務、工資晉級、評比優(yōu)秀老師、特級老師等活動中實事求是、誠懇守信，不弄虛作假。

10、關切學