2021年蘇教版七年級上冊《生物》期中測試卷【含答案】

#/6氧含量氧含量氧含量氧含量氧含量氧含量氧含量氧含量2021年蘇教版七年級上冊《生物》期中測試卷【含答案】考試說明：本試卷五個大題，滿分100分，時間90分鐘。題序 -二三四五總分得分一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、長期不吃水果和蔬菜，導(dǎo)致牙齦出血，可能是因為體內(nèi)缺乏（ ）A.維生素A B.維生素BC.維生素C D.維生素D2、某地修建了一座火力發(fā)電廠，幾年后原來這里生長的綠鶯茸的植物不見了。這些最先消失的植物最可能是A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.裸子植物3、下列關(guān)于鳥類和哺乳類動物的有關(guān)描述，錯誤的是（）A.鳥類在飛行時，肺和氣囊都能進行氣體交換B.鳥類的骨骼輕、薄、堅固，胸肌發(fā)達，適于飛行C.哺乳動物胎生的生殖方式大大降低了幼仔的死亡率D.狼有門齒、犬齒、臼齒的分化，兔只有門齒、臼齒4、腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A.腎小體 B.腎小管 C.腎小球 D.腎單位5、除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）A.組織 B.細胞 C.器官 D.系統(tǒng)6、下列關(guān)于動物在自然界中的作用，敘述錯誤的是（ ）A.人為地捕殺或者隨意引進某種動物，不會影響生態(tài)平衡B.動物通過呼吸作用將體內(nèi)部分有機物分解成無機物，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.太陽鳥在吸食花蜜的同時也幫助植物傳粉D.松鼠將收獲的松子儲存在地面下，可以幫助植物傳播種子7、下列有關(guān)動物的敘述，正確的是（ ）A.用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸、體溫恒定是鳥類特有的特征B.動物直接或間接的以植物為食，這對植物的生長和繁殖是不利的C.蜘蛛是一種節(jié)肢動物，蜘蛛結(jié)網(wǎng)屬于先天性行為D.長頸鹿為躲避敵害快速奔跑，只靠運動系統(tǒng)就能完成8、當血液通過肺泡周圍毛細血管時，氧含量發(fā)生變化。下列能正確表示該變化的曲線是（）A.C.“時間 ~時間9、中學(xué)生正處于青春期，下列不屬于青春期身體發(fā)育特點的是（ ）A.身高突增 B.大腦發(fā)育最快，內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜C.開始出現(xiàn)第二性征 D.大腦、心臟、肺等器官的功能明顯增強10、下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中，應(yīng)用了光合作用原理的是（ ）A.移栽樹苗時，根部帶有一小塊土坨B.播種玉米時，應(yīng)做到合理密植C.早春播種后，使用塑料薄膜覆蓋地表D.移栽樹苗時，剪去樹苗的部分樹葉11、如圖中的圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特點，則下列描述正確的是（ ）

B.F可表示有輸導(dǎo)組織C.P可表示分布在水中 D.Q可表示用孢子繁殖B.F可表示有輸導(dǎo)組織12、下列有關(guān)生物多樣性的敘述錯誤的是（ ）A.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施B.為了豐富我國的動植物資源，應(yīng)大力號引進一些外來物種C.保護生物多樣性并不意味著禁止開發(fā)和利用生物資源D.種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性和基因的多樣性共同組成了生物多樣性13、某同學(xué)上肢的傷口感染，醫(yī)生在其臀部注射藥物治療。藥物到達傷口經(jīng)歷的血液循環(huán)路線是（ ）A.先體循環(huán)，接著肺循環(huán)，后體循環(huán) B.只有肺循環(huán)C.先肺循環(huán)，接著體循環(huán)，后肺循環(huán) D.只有體循環(huán)14、下面關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)組成和神經(jīng)元的敘述中錯誤的是（）A.神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成B.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分C.神經(jīng)細胞長的突起外表大都套有一層鞘，組成神經(jīng)纖維D.神經(jīng)纖維集結(jié)成束，外面包有膜，構(gòu)成一條神經(jīng)15、秋季小麥播種后，接著下了一場大雨，結(jié)果小麥出苗很少，其主要原因是TOC\o"1-5"\h\z（ ）A.土壤中空氣不足 B.土壤中養(yǎng)分流失C.土壤的溫度過低 D.土壤中水分不足16、下列各項物質(zhì)中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產(chǎn)物是：（ ）A.二氧化碳和水 B.有機物和氧氣C.氧氣和二氧化碳D.C.氧氣和二氧化碳17、下列營養(yǎng)物質(zhì)中，都能為人體提供能量的是（ ）A.維生素、無機鹽、水 B.脂肪、無機鹽、糖類C.糖類、脂肪、蛋白質(zhì) D.脂肪、維生索、水18、下列關(guān)于動物的生活環(huán)境及獲取食物方式的敘述中，正確的是（ ）A.腔腸動物生活在水中，利用刺細胞幫助捕獲獵物B.寄生蟲終生生活在寄主體表或體內(nèi)，靠獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生存C.軟體動物生活在水中，靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒D.節(jié)肢動物生活在陸地上，利用口器獲取食物19、有人說：“包括人類在內(nèi)的其他生物是‘攀附”著植物的莖蔓才站在這個星球上TOC\o"1-5"\h\z的?！币罁?jù)是光合作用：（ ）①消耗二氧化碳②產(chǎn)生氧氣③消耗水④產(chǎn)生有機物A.①③ B.②③ C.③④ D.②④20、為了觀察葉片的結(jié)構(gòu)，需要將葉片制作成臨時玻片標本，該標本屬于（ ）A.臨時裝片 B.臨時切片 C.臨時涂片 D.永久涂片21、種子萌發(fā)時，最先突破種子種皮的是（ ）A.胚芽 B.胚軸 C.胚根 D.子葉22、下列營養(yǎng)物質(zhì)中，不需消化就能被直接吸收的是（ ）A.蛋白質(zhì)、無機鹽、維生素 B.水、無機鹽、維生素C.水、無機鹽、淀粉 D.無機鹽、維生素、脂肪23、蘑菇高蛋白、低脂肪、低熱量，有“植物肉”的美譽.下列有關(guān)蘑菇的敘述，正確的是（ ）A.蘑菇是多細胞真菌，分裂繁殖后代B.蘑菇的細胞內(nèi)沒有成形的細胞核C.蘑菇能產(chǎn)生孢子，靠孢子繁殖后代D.蘑菇地上部分能進行光合作用，制造有機物24、下列對多細胞生物體結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)敘述，正確的是（ ）A.動植物體表的組織都有保護作用，都屬于保護組織B.人體內(nèi)擔(dān)負著運輸氧氣和養(yǎng)料的組織屬于輸導(dǎo)組織C.心臟作為輸送血液的泵，主要是由結(jié)締組織構(gòu)成的D.在結(jié)構(gòu)層次上比較，松鼠有系統(tǒng)，松樹不具有系統(tǒng)25、下列各組結(jié)構(gòu)與功能的對應(yīng)關(guān)系不合理的是( )A.細胞核一一遺傳信息庫 B.葉綠體一一光合作用的場所C.液泡一一呼吸作用的場所 D.細胞壁一一支持和保護作用二、填空題(共5個小題，共10分)1、保護生物多樣性最為有效的措施是建立。2、現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是。3、綠色植物的四大類群中，植物沒有根、莖、葉的分化。4、激素是所分泌的具有重要調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)，激素通過送到全身.5、人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是,完成該活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是。三、識圖分析題(共3個小題，共21分)1、節(jié)能減排，綠色出行。共享單車掀起綠色出行浪潮，已成為一道亮麗的城市風(fēng)景線。人在騎車時需要各個系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合才能完成。請回答下列問題：(1)騎共享單車時看到一輛汽車由遠而近駛來，主要是由于圖中(填序號)的調(diào)節(jié)作用，使物像落在上，最終在上形成視覺。(2)行駛到路口時，發(fā)現(xiàn)紅燈立即剎車，此反射類型屬于,完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖中的(填字母)內(nèi)。(3)騎共享單車時，協(xié)調(diào)運動維持身體平衡的結(jié)構(gòu)是。(4)由于騎行不穩(wěn)，⑨受到碰撞引起膝跳反射，請寫出膝跳反射的基本途徑：⑨一一⑧(用序號、字母和箭頭表示)。(5)為了盡快到達目的地，加快騎行，引起心跳加快、呼吸頻率增加、肺活量增大等一系列反應(yīng)，出現(xiàn)這些反應(yīng)主要依靠系統(tǒng)和的調(diào)節(jié)。2、男孩路經(jīng)某處時，聽見犬吠快速逃離。請據(jù)圖回答:(1)男孩聽見大吠快速奔跑，完成該反應(yīng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是。在這個過程中，感受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是耳的[]；發(fā)出指令使男孩做出奔跑動作的神經(jīng)中樞位于。奔跑過程中，促使男孩心跳和呼吸加快、血壓升高的激素主要是。(2)圖中背景有“提防惡犬”的告示，但該男孩卻因近視沒有看清。造成近視的原因是眼球的前后徑過長或眼球中的1]調(diào)節(jié)功能異常。視力正常的人看見“提防惡犬”的告示繞道避開惡犬，該反射的類型是,因為與有關(guān)，是人類特有的反射。3、下圖分別為一片麥田和收獲的麥粒，請分析回答下列問題。(1)在陽光下，麥田中的小麥可進行光合作用，吸收空氣中的，合成 ,并釋放 （2）生長季節(jié)，小麥植株吸收的絕大部分水都通過某一生理活動散失掉了，則該生理活動是指—作用；小麥根尖結(jié)構(gòu)中，吸收水分和無機鹽的主要部位是區(qū)。（3）收獲季節(jié)如遇陰雨天氣，可將小麥堆放起來，并用塑料布遮蓋。一段時間后，發(fā)現(xiàn)麥垛內(nèi)部的溫度較高，這是因為小麥在進行作用。四、實驗探究題。（共2個小題，共14分）1、如圖是“綠葉在光下制造有機物”部分實驗步驟，請據(jù)圖回答有關(guān)問題:（1）步驟1是暗處理，它的目的是。（2）步驟2選擇完整葉片對其部分用黑紙片遮光，遮蓋黑紙片的目的是。（3）光照數(shù)小時后，摘下遮蓋黑紙片的葉片，進行步驟3脫色，酒精的作用是，加熱至葉片變成色。（4）步驟4,滴加的液體是碘液，目的是檢驗植物光合作用制造的有機物是（5）本實驗設(shè)置了對照，變量是。（6）本實驗得到兩個結(jié)論，分別是，。2、微塑料是塑料制品分解產(chǎn)生的直徑小于5mm的顆粒物，可通過多種途徑進入生物體內(nèi)?？蒲腥藛T利用小鼠進行了相關(guān)研究，實驗操作及結(jié)果如下表所示。組別小鼠數(shù)量（只）飼喂方式實驗結(jié)果小腸絨毛.狀態(tài)體重增長值（g/只）甲20?數(shù)量多排列整齊7.34乙20每日飼喂含0.3%微塑料A的普通飼料8g/只，連續(xù)27天數(shù)量少排列散亂1.84丙20每日飼喂含3%微塑料A的普通飼料8g/只，連續(xù)27天基本消失—0.12（1）本實驗的研究目的是探究對小鼠消化系統(tǒng)的影響。（2）實驗中甲組起對照作用，其飼喂方式應(yīng)為。（3）由實驗結(jié)果可知，與甲組比較，乙、丙兩組小鼠小腸絨毛數(shù)量減少甚至消失，影響小鼠的功能，導(dǎo)致他們體重增長值均下降。但乙、丙兩組體重變化不同，表現(xiàn)為。（4）為消除微塑料A對小鼠機體造成的損傷，進行了小鼠的恢復(fù)飼養(yǎng)實驗。若小腸絨毛出現(xiàn)的狀態(tài)，則說明小鼠基本恢復(fù)正常。（5）為減少微塑料的產(chǎn)生及對生物的危害，下列方法不可行的是。???a.使用塑料制品的替代品b.對塑料制品進行分類回收c經(jīng)常使用一次性塑料制品d.尋找可無害化分解微塑料的微生物五、資料分析題（共5分）1、請閱讀以下資料：資料一：原來人們都以為植物是“吃土”長大的。比利時科學(xué)家海爾蒙特對此提出了質(zhì)疑，他做了一個著名的實驗：把棵2.5千克的柳樹一苗種在盛滿土的木桶里，每天只用雨水澆灌，5年后，柳樹質(zhì)量增加了80多千克，而土壤只減少了0.1千克。資料二：1773年，英國科學(xué)家普利斯特利做了一個經(jīng)典的實驗：①他分別把一支點燃的蠟燭、一只小白鼠放在各自密閉的玻璃罩內(nèi)，不久蠟燭熄滅、小白鼠很快死亡：②把一盆植物和一支點燃的蠟燭一同放到一個密閉玻璃罩里，發(fā)現(xiàn)蠟燭沒有熄滅；③再將一盆植物和小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩里，發(fā)現(xiàn)蠟燭能繼續(xù)燃燒，小白鼠能正常地活著。請回答相關(guān)問題：(1)海爾蒙特認為這是因為柳樹除吸收了土壤中少量的外，還吸收了大量的水，水是合成柳樹體內(nèi)有機物的原料。他忽略了也是合成有機物的原料。(2)普利斯特利實驗的結(jié)論是：。(3)為了研究二氧化碳濃度和光照強度對某植物光合作用強度(光合作用合成有機物的速率)的影響，一研究小組開展了實驗，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制如圖所示曲線。請回答下列問題：(注：不考慮溫度等因素的影響)①據(jù)圖，A點和B點的光合作用強度差異說明是影響光合作用強度的因素。當光照強度大于P點時，繼續(xù)增加光照強度(會/不會)提高植物光合作用強度。②根據(jù)該實驗的條件和結(jié)果，若要使該植物達到最高光合作用強度，最佳二氧化碳濃度和光照強度的組合是參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、C2、B3、A4、D5、B6、A7、C8、D9、B10、B11、D12、B13、A14、B15、A16、A17、C18、A19、D20、B21、C22、B23、C24、D6/66/625、C二、填空題（共5個小題，共10分）1、自然保護區(qū)2、森林古猿3、藻類4、內(nèi)分泌腺 血液循環(huán)5、反射反射弧三、識圖分析題（共3個小題，共21分）1、①視網(wǎng)膜大腦皮層的視覺中樞條件反射A小腦⑦-Bf⑥神經(jīng)激素2、反射弧 耳蝸大腦（大腦皮層）腎上