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《中班健康活動(dòng)教課設(shè)計(jì)《當(dāng)鼻子出血了》含反省》這是優(yōu)異的中班健康教課設(shè)計(jì)文章,希望能夠?qū)δ膶W(xué)習(xí)工作中帶來幫助,快來看看中班健康活動(dòng)教課設(shè)計(jì)《當(dāng)鼻子出血了》含反??!活動(dòng)目標(biāo):1、在鼻子出血時(shí),會(huì)用正確的方法自我救護(hù)或幫助他人。2、經(jīng)過議論,知道鼻子的作用,認(rèn)識(shí)保護(hù)鼻子的方法。3、碰到問題時(shí),能不慌張和懼怕。4、初步認(rèn)識(shí)健康的小知識(shí)。5、初步認(rèn)識(shí)預(yù)防疾病的方法。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、裝有醋、大蒜、花露珠、酒的小瓶子各一個(gè)。2、對(duì)于鼻子的教課設(shè)計(jì)?;顒?dòng)過程:1、教師念謎語:“左一孔,右一孔,是香是臭它最懂。”讓幼兒猜一猜是我們身上的什么器官?2、小實(shí)驗(yàn):介紹鼻子的用途。組織幼兒議論:鼻子有什么用途?聞氣味小實(shí)驗(yàn):1/3出示幾個(gè)小瓶子,讓幼兒聞一聞,指引幼兒說出鼻子能聞氣味。呼吸小實(shí)驗(yàn):請(qǐng)幼兒關(guān)閉口巴,并用手捏住自己的鼻子。發(fā)問:這樣有什么感覺?(指引幼兒說出很悶,很痛苦,氣喘可是來,知道鼻子是呼吸的通道。)3、認(rèn)識(shí)鼻子出血的搶救方法。出示鼻子的教課設(shè)計(jì),讓幼兒要點(diǎn)察看剖面圖,告訴幼兒在我們的鼻子里有很多毛細(xì)血管,假如常常摳鼻子或撞到鼻子,鼻子就很簡(jiǎn)單出血。議論:鼻子出血了怎么辦?先讓幼兒聯(lián)合自己的經(jīng)驗(yàn)談?wù)劚亲映鲅獣r(shí)自己或他人是怎么做的?請(qǐng)受了傷的孩子談?wù)勛约旱母杏X教師小結(jié):假如鼻子出血了,或許看見他人鼻子出血了,不要慌張和緊張,要用手捏住鼻子的上方,同時(shí)立刻告訴老師或成人,請(qǐng)他們幫助你用藥棉填塞鼻孔,同時(shí)還能夠用冷毛巾敷。4、議論:保護(hù)鼻子的方法。指引幼兒議論:如何保護(hù)我們的鼻子。教師小結(jié):小朋友要學(xué)會(huì)正確檫鼻涕的方法;平常不挖鼻孔,游戲時(shí)注意保護(hù)自己,不讓自己的鼻子撞到人或東西;不往鼻子里塞東西;多吃蔬菜,增強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。2/3活動(dòng)反?。河變浩诘暮⒆娱_朗好動(dòng),對(duì)任何事都充滿了好奇心。什么都想看一看、摸一摸。但3--6歲的幼兒正是身心發(fā)育的階段,缺少一些必需生活經(jīng)驗(yàn),自我保護(hù)的意識(shí)較差,常常不可以預(yù)示自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果。不知道什么事情能做,什么事情不可以做,有時(shí)恰恰喜愛做一些危險(xiǎn)的試試,為此,教育孩子建立安全意識(shí)十分有必需。針對(duì)幼兒中鼻子易出血的現(xiàn)象,我們?cè)O(shè)計(jì)了“當(dāng)鼻子出血了”的健康教課活動(dòng),目的在于讓幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)鼻子,在鼻子出血時(shí),碰到問題時(shí),不慌張、不懼怕,會(huì)用正確的方法自我救護(hù)或幫助他人。活動(dòng)中經(jīng)過形象的語言和生動(dòng)的教課設(shè)計(jì),讓幼兒認(rèn)識(shí)摳鼻孔、鼻子激烈碰撞惹起鼻子出血的道理;而風(fēng)趣的小實(shí)驗(yàn),使幼兒在輕松快樂中獲取悉識(shí),認(rèn)識(shí)鼻子的用途;再如請(qǐng)受了傷的孩子談?wù)勛约旱母杏X,當(dāng)孩子們
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