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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語
chúguì
gǎizhèngxiāngjiāo
kòuxià
rāngrāng
liūzǒu
gǔntóng
gǔdòng
二、填空題2、查字典,填表格。要查的字部首音序音節(jié)字義(用“√”標(biāo)出)閣樓_________①類似樓房的建筑。②閨房。模仿_________①法式,規(guī)范。②仿效。③模范。往前湊_________①聚集。②碰,趕。③接近。
3、辨字組詞。
膽(
)
理(
)罵(
)倍(
)雖(
)
擔(dān)(
)
埋(
)哭(
)陪(
)強(qiáng)(
)
付(
)
鬼(
)表(
)件(
)奪(
)
村(
)
兔(
)差(
)牛(
)奇(
)三、信息匹配4、選詞填空。
繼續(xù)
持續(xù)
陸續(xù)
連續(xù)
(1)上課鈴聲響了,同學(xué)們(
)走進(jìn)教室。
(2)2018年9月2日,第十八屆亞運(yùn)會(huì)結(jié)束后,中國代表團(tuán)(
)十屆亞運(yùn)會(huì)居金牌榜和獎(jiǎng)牌榜首位。
(3)爺爺語重心長地對大家說,要(
)保持艱苦奮斗的作風(fēng)。
(4)大家在新年晚會(huì)上載歌載舞,一直(
)到深夜。四、選擇題5、下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是(
)A.香甜
練習(xí)
花叢
郵漂B.招引
雨珠
盡頭
跳舞C.照例
胡涂
遲到
飄楊D.墻璧
準(zhǔn)備
石徑
橙子五、課內(nèi)閱讀6、閱讀短文?;ㄧ姡ü?jié)選)鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。要是我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn),牽?;ù灯鹆俗仙男±?;五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉;七點(diǎn),睡蓮從夢中醒來;中午十二點(diǎn)左右,午時(shí)花開放了;下午三點(diǎn),萬壽菊欣然怒放;下午五點(diǎn),紫茉莉蘇醒過來;月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣;夜來香在晚上八點(diǎn)開花;曇花卻在九點(diǎn)左右……1.這一段話是按______順序?qū)懙?,一共介紹了_____種花開的時(shí)間。
2.這段話是圍繞那句話來寫的?請用“
”畫出來。
3.“怒”在字典中的意思有:①憤怒;②形容氣勢很盛?!靶廊慌拧币辉~中的“怒”應(yīng)選第_____種意思,這個(gè)詞語讓我們感受到萬壽菊___________。
4.文中加點(diǎn)的詞語能去掉嗎?為什么?________
5.文中描寫鮮花開放的語句用了___的修辭手法,請用相同的手法寫一種自己喜歡的花。___六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀天地。有一天,北風(fēng)和太陽相遇了。北風(fēng)對太陽說:“我們來比賽吧,誰先把行人的衣服脫下來,誰就贏了?!闭f罷,北風(fēng)迫不及待地向行人吹了一口氣。行人突然覺得有點(diǎn)冷,就把敞開的衣服扣上了。北風(fēng)見狀,深吸一口氣用力吹??墒?,行人反而把衣服扣上了。北風(fēng)見狀,深吸一口氣用力吹。可是行人反而把衣服裹緊了。北風(fēng)氣壞了,他用盡全身力氣吹,行人卻把雙手抱在胸前,衣服裹得更緊了,還把衣領(lǐng)豎起來擋風(fēng)呢!太陽見了,不慌不忙地把頭從云里探出來,笑瞇瞇地看著路上的行人,行人覺得暖洋洋的,就把雙手松開了。太陽從云里走出來,行人覺得更暖和了,就開始解紐扣。太陽放射出金色的光芒,行人覺得很熱,忍不住脫了衣服,跳到水里快活地游來游去。這時(shí),北風(fēng)已經(jīng)悄悄溜走了。1.說說文中的北風(fēng)和太陽之間發(fā)生了什么樣的故事。
_________________________
2.下面的兩個(gè)比喻,你覺得那個(gè)更像是描寫北風(fēng),說說你的理由。
①己所不欲勿施于人。
②曉之以理,動(dòng)之以情。
_________________________________
3.從北風(fēng)與太陽的不同結(jié)局中,你明白了什么道理?
________________________________
4.文中的北風(fēng)與太陽與課文中的陶罐與鐵罐之間有什么相似之處?
_________________________________七、語言表達(dá)8、理清脈絡(luò)。
1.用“
”畫出文中的一個(gè)排比句。
2.發(fā)揮想象,寫出一個(gè)宇宙的另一邊還會(huì)有的秘密:
。八、想象作文9、習(xí)作。
在想象的世界里,什么都有可能發(fā)生,一切都會(huì)變得很神奇。請從下面的題目中任選一個(gè),也可以自擬(nǐ)題目,寫一個(gè)想象故事,創(chuàng)造出屬于自己的想象世界。
推薦題目:《最好玩的國王》《躲在草叢里的星星》《滾來滾去的土豆》《假如人類
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