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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。
wūyán
zhuāngshì
jiànkāng
xúnmì
(
)(
)(
)(
)
fánxīng
jǐngjiè
biānfú
shūcài
(
)(
)(
)(
)二、填空題2、給下面句子中加點的字選擇正確的讀音,畫“____”。
(1)魏校長聽到周恩來回答“為中華之崛(juéqū)起而讀書”時,不禁為之喝(hēhè)彩。
(2)誰知中國巡警不但不懲處(chǔchù)肇事的外國人,反而訓斥(chāichì)她。
(3)日本侵略軍要(yāoyào)求梅蘭芳必須上臺演出,但梅蘭芳寧(nínɡnìnɡ)可賣房度日,也決不登臺演出。3、比一比,再組詞。
脫(
)
摸(
)
脖(
)
昏(
)
說(
)
漠(
)
勃(
)
旨(
)4、根據(jù)句子意思寫出下面加點詞的反義詞。
(1)我們的衣服不是越華麗越好,有些時候(
)一點也會讓人眼前一亮。
(2)這道題看起來很簡單,做起來卻很(
)。
(3)原本寂靜的夜晚因為音樂晚會而變得(
)起來。5、在括號里填上合適的關聯(lián)詞。
1.這時候發(fā)亮的()是太陽、云和海水,連我自己()成了光亮的了。
2.()說是孔隙,()也容得下一只小船進出。
3.在馬上你用不著離鞍,()稍一伸手()可以捧到滿懷心愛的鮮花。6、詞語填空。
虎()虎()
自()自()
不()不()
恍()大()
紛紛()()()不()心三、課內閱讀7、閱讀理解。①很久很久以前,地面上沒有火,人們只好吃生的東西,在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。就在這時候,有一位名叫普羅米修斯的天神來到了人間,看到人類沒有火的悲慘情景,決心冒著生命危險,到天上去“盜”取火種。②有一天,當太陽車從天空馳過的時候,普羅米修斯跑到太陽車那里,從噴射著火焰的車輪上,拿了一顆火星,帶到人間。自從有了火,人類就開始用它燒熟食物,驅寒取暖,并用火來驅趕危害人類安全的猛獸……③得知普羅米修斯從天上取走火種的消息,眾神的領袖宙斯氣急敗壞,決定給普羅米修斯以最嚴厲的懲罰,吩咐火神立即執(zhí)行。1.①②兩段是《普羅米修斯》這個神話故事的_____________(起因、經(jīng)過、結果),其內容可以概括為___________。
2.神話中往往有神奇的想象,用橫線畫出選文中最具有神奇想象的語句,并寫出神奇在哪里?
3.讀了選文,你一定很敬佩普羅米修斯,聯(lián)系選文內容,寫出你敬佩的理由(至少兩點)
____________________四、散文閱讀8、單元主題閱讀(了解故事情節(jié),簡要復述課文)。陳增巧破巫師古代陳留縣尉陳增的妻子張氏,有一次感到身體不舒服,但又找不出什么原因,就把巫師李恒請到家中。李恒來后,向她要了個大盆,里面盛滿了清水,然后拿出一張白紙,叫張氏看,那白紙上什么也沒有。李恒把這張白紙平平地放入水中,紙很快沉入水底。這時,他再叫張氏到盆邊來看,真是神了,那白紙上竟出現(xiàn)了一個婦人的模樣,一個惡鬼正狠狠地拽著她的發(fā)鬢(bìn),還有一個鬼拿著棍子在后面驅趕著。張氏被紙上的情景嚇壞了。她想:那被鬼毆打驅趕的,不就是自己嗎?她害怕得哭了起來,趕緊拿出銅錢和自己的衣服,交給李恒,請他作法驅鬼。李恒走后,陳增回來了,張氏把這件事告訴了丈夫。陳增當時沒說什么。第二天陳增把李恒叫到家里來。同樣用那大盆裝了滿滿一盆清水,同樣在水中沉入一張上面什么也沒有的白紙,然后讓李恒去看。奇怪,那紙上竟出現(xiàn)了一幅畫面:十個鬼拽著一個人,還有一個鬼跟著用棍棒毆打。更令人驚奇的是,那紙上赫然寫著幾個大字:“這就是李恒。”李恒不看猶可,一看之下,既愧又慌,知道自己那一套嚇人騙錢的鬼把戲已被陳增識破,于是乖乖地退還了昨天才到手的錢財,逃出了陳留縣。人們問陳增這是怎么回事,陳增告訴大家,這不過是個戲法。先在紙上用明礬水畫好圖畫,晾干后就什么也看不見了。再把這紙放入水中,那圖畫就會顯現(xiàn)出來。大家按照陳增所說的去試了一下,果然如此。1.【提取信息】巫師和陳增放在水中的紙為什么會顯現(xiàn)出圖畫來?請在文中找出答案,并畫上“”。
2.【梳理情節(jié)】結合故事內容,根據(jù)提示將表格填寫完整。起因經(jīng)過結尾
陳增的妻子_____________,又____________,因此請了巫師來家里。巫師用_____________________騙取了陳增妻子的_________。第二天,陳增將巫師請到家中,揭穿了__________________。
巫師退回了_______,逃出了陳留縣。
3.【品讀細節(jié)】陳增揭露巫師的方法非常巧妙,可以用(
)這個八字詞語來概括。A.不入虎穴,焉得虎子B.近朱者赤,近墨者黑C.以子之矛,攻子之盾D.尺有所短,寸有所長4.【評價人物】讀完故事后,我覺得陳增是一個___________________________的人。五、語言表達9、綜合實踐。
格言是一個人機智之精華,是眾人匯成的睿智。格言要求內容積極向上,可以是聰明人的智慧,老年人的經(jīng)驗。格言,可以作為人們行為規(guī)范的言簡意賅的語句。請你在下面的書簽上寫一句你喜歡的格言,并且說一說你喜歡的理由。
格言:___
理
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