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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
wǔdǎo
bǎozhàng
pòl(fā)iè
zīshì
fǎngfú
suífēng
二、填空題2、按要求填空。
①“遭”用部首查字法,應(yīng)查(
)部,再查(
)畫。用音序查字法應(yīng)查音序(
),再查音節(jié)(
),它是(
)結(jié)構(gòu)的字。
②“斷”用部首查字法,應(yīng)查(
)部,再查(
)畫。用音序查字法應(yīng)查音序(
),再查音節(jié)(
),它是(
)結(jié)構(gòu)的字。3、注音并組詞:
旅_____(
)(
)(
)
咱
_____(
)(
)(
)
憐_____(
)(
)(
)三、信息匹配4、選詞填空。
飄舞
漂浮
飄動(dòng)
(1)一陣微風(fēng)吹來,雪白的荷花隨風(fēng)(
)。
(2)冬天到了,雪花在空中(
),漂亮極了!四、選擇題5、下列詞語書寫完全正確的一組是(
)A.形態(tài)
仿佛
創(chuàng)舉
厲史B.蘇醒
芬方
正確
異鄉(xiāng)C.趙縣
倒映
保存
借用D.聚集
跟隨
池唐
神氣五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。夜書所見[宋]葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。1.“夜書所見”中“書”的意思是______,“所見”指的是作者_(dá)_________。
2.這首詩描寫的季節(jié)是______,我是從“___________”發(fā)現(xiàn)的。
3.作者看到籬落一燈明,料想____________,由此想起了自己的家鄉(xiāng)和童年。
4.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.本詩表達(dá)了作者孤寂的心境和對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。B.詩中用“梧葉”“寒聲”和“江上秋風(fēng)”寫出了秋意的清冷,特別是寒”字一語雙關(guān),既有秋風(fēng)寒涼之感,又有遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的凄涼之意。C.詩句實(shí)際上描寫的是詩人在他鄉(xiāng)看到美麗景色后的激動(dòng)和欣慰
的心情。D.本詩寫的是詩人的所見所想。六、現(xiàn)代文閱讀7、快樂閱讀。猴子建筑師猴子自稱曾經(jīng)向著名的建筑師學(xué)過技藝,于是在森林里就以建筑師自居。猴子來到樹下,看到喜鵲正在搭窩。它歪頭看了看,不由得勃然大怒:“停下,停下,巢(cháo)口能朝上嗎?應(yīng)朝下,只有這樣才能遮雨,懂了嗎?”喜鵲愣住了。猴子搖著頭,背著手走了。猴子走到山坡下,看見兔子正在興致勃勃地打洞。它歪著頭看了看,不由嘆口氣:“唉,你的膽子太小了,挖這樣小的洞,你只想到安全。萬一你站著出來怎么辦?應(yīng)該挖大點(diǎn)!要有長遠(yuǎn)考慮,懂了嗎?”兔子蹲在那兒,迷惑地眨眼睛。猴子又搖著頭,背著手走了。暴風(fēng)雨來了,喜鵲進(jìn)了窩,兔子鉆進(jìn)洞,只有猴子竄進(jìn)樹林,雙手抱頭縮在一棵大樹下,任憑風(fēng)吹雨打。1.根據(jù)解釋,在文中找到相關(guān)詞語。
(1)形容興頭很足的樣子。(
)
(2)形容突然變臉發(fā)脾氣。(
)
2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
(1)猴子建議喜鵲搭窩的時(shí)候________,因?yàn)樗J(rèn)為____________。
(2)猴子建議兔子挖洞的時(shí)候________,因?yàn)樗J(rèn)為____________。
3.通過這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:_________________七、語言表達(dá)8、綜合實(shí)踐。
三(1)班組織了一次小小辯論賽,辯論的主題是“在家里幫爸爸媽媽做家務(wù)是否應(yīng)該有獎(jiǎng)金”,下面是正反雙方的觀點(diǎn),請(qǐng)說一說你的觀點(diǎn)和理由。
正方:在家里幫爸爸媽媽做家務(wù)應(yīng)該有獎(jiǎng)金。
反方:在家里幫爸爸媽媽做家務(wù)不應(yīng)該有獎(jiǎng)金。
我的觀點(diǎn)是______________________________。我的理由是___________________________________。
提示:我們既要敢于表明自己的觀點(diǎn),表達(dá)自己的見解,也要尊重別人不同的想法。八、想象作文9、習(xí)作。
有一只狐貍到狼家去當(dāng)傭人,常受狼的氣。它總想找機(jī)會(huì)離開這個(gè)主人。?狐貍想盡了各種辦法去對(duì)付狼。狐貍會(huì)想什么辦法對(duì)付狼,他們之間會(huì)發(fā)生怎樣的故事?
請(qǐng)你發(fā)揮想象,續(xù)寫故事吧。別忘了給故事取個(gè)題目,字?jǐn)?shù)不少于250字哦!九、話題作文10、習(xí)作百花園
提示與要求:
小朋友,我們的童年生活豐富多彩,跟爸爸
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