層次分析法AHP之判斷矩陣經(jīng)典講解

層次分析法AHP之判斷矩陣經(jīng)典講解第一頁，共21頁。AHP之判斷矩陣

第二頁，共21頁。目標(biāo)層選擇旅游地黃山桂林北戴河準(zhǔn)則層方案層飲食景色費用居住旅途旅游的層次結(jié)構(gòu)模型第三頁，共21頁。工作選擇可供選擇的單位P1、

P2、Pn

地理位置工資待遇發(fā)展前途聲譽工作環(huán)境生活環(huán)境目標(biāo)層準(zhǔn)則層方案層就業(yè)選擇的層次結(jié)構(gòu)模型第四頁，共21頁。大學(xué)專業(yè)選擇可以選擇的大學(xué)U1、

U2、Un

2015中國大學(xué)本科專業(yè)評價層次結(jié)構(gòu)模型師資隊伍學(xué)生狀況教學(xué)水平科研水平專任教師博士生導(dǎo)師杰出人才教育專家在校生數(shù)學(xué)位點數(shù)特色專業(yè)人才基地教學(xué)成果百篇優(yōu)博學(xué)生獲獎科研基地科研項目論文發(fā)表論文被引科研獲獎發(fā)明專利目標(biāo)層準(zhǔn)則層子準(zhǔn)則層方案層第五頁，共21頁。建立層次結(jié)構(gòu)模型構(gòu)造判斷矩陣層次單排序及一致性檢驗層次總排序及一致性檢驗第六頁，共21頁。標(biāo)度兩個元素比較的定義與說明1兩個具有同樣重要性(或相同強(qiáng))3一元素比另一元素稍微重要(或稍微強(qiáng))5一元素比另一元素比較重要(或比較強(qiáng))7一元素比另一元素明顯重要(或明顯強(qiáng))9一元素比另一元素絕對重要(或絕對強(qiáng))2,4,6,8在上述兩個標(biāo)準(zhǔn)之間拆衷時的標(biāo)度第七頁，共21頁。判斷比較第八頁，共21頁。兩種水果的判斷比較V第九頁，共21頁。三種水果的判斷比較第十頁，共21頁。三種水果的判斷比較VVV第十一頁，共21頁。表1：對象數(shù)量與比較次數(shù)的關(guān)系對象數(shù)量1234567n比較次數(shù)0136101521n（n-1）2第十二頁，共21頁。構(gòu)造判斷矩陣矩陣一般形式標(biāo)度aij的含義：Ai比Aj

的重要程度第十三頁，共21頁。構(gòu)造判斷矩陣構(gòu)造3×3的矩陣AAppleBananaCherryApplea11a12a13Bananaa21a22a23Cherrya31a32a33第十四頁，共21頁。構(gòu)造判斷矩陣矩陣的對角線元素aii=1；先填寫矩陣的右上三角元素，規(guī)則如下：如果比較數(shù)值在1的左邊，則直接填該數(shù)值；反之，則填該數(shù)值的倒數(shù)。AAppleBananaCherryApple11/35Banana317Cherry1/51/71a12a13a21a23a31a32a11a22a33第十五頁，共21頁。判斷矩陣的一致性（下次課）AAppleBananaCherryApple11/35Banana317Cherry………一致比較不一致允許不一致，但要確定不一致的允許范圍第十六頁，共21頁。（1）判斷思想：整體判斷：n個元素的兩兩比較。定性判斷：定量表示（通過標(biāo)量）（2）構(gòu)造判斷矩陣填補(bǔ)右上三角的規(guī)則（3）判斷矩陣中的元素具有下述性質(zhì)：1知識小結(jié)第十七頁，共21頁。作業(yè)內(nèi)容：根據(jù)判斷矩陣標(biāo)度的原則和方法，請自主選擇一個實際問題，分析其準(zhǔn)則或指標(biāo)，并構(gòu)造其判斷矩陣。作業(yè)要求：下次課之前提交網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂作業(yè)第十八頁，共21頁。視頻AHP層析分析法AnalyticHierarchyProcess文檔層次分析法實例與步驟網(wǎng)頁http: