2022公務(wù)員（國考）之公務(wù)員面試能力檢測(cè)試卷A卷附答案

2022公務(wù)員（國考）之公務(wù)員面試能力檢測(cè)試卷A卷附答案大題（共18題）一、面試熱點(diǎn)：直播帶貨，我們?nèi)绾巫屇愠掷m(xù)火熱?【熱點(diǎn)背景】5月1日，“央視boys”直播帶貨3小時(shí)賣5億，觀看人數(shù)也超過了1000萬?！皺?quán)來康康，撒開了買!”——這是央視四名知名主持人第一次組合直播帶貨的口號(hào)。央視新聞和國美零售合作，在央視新聞客戶端、抖音、國美美店微信小程序、拼多多、京東等平臺(tái)在線觀看和購買。這個(gè)陣容可謂是非常強(qiáng)大，不少用戶直呼“有梗有內(nèi)涵，比綜藝還好看”。4月1號(hào)，L先生第一次直播就賣了1.1個(gè)億。在正式直播帶貨前，L先生和老搭檔先向粉絲介紹了自己的“帶貨準(zhǔn)則”：就是交個(gè)朋友，基本不賺你們什么錢!身為一名前科技公司的CEO，L先生的首場直播帶貨肯定也是充滿了各種科技元素!3小時(shí)的直播過程中，22款產(chǎn)品輪番出場，整場直播觀看總?cè)藬?shù)超過4800萬，總銷售件數(shù)逾91萬。很多網(wǎng)紅界直播牛人都創(chuàng)造了直播銷售額過億的業(yè)績。某知名主播，2018年雙十一，她直播的淘鄉(xiāng)甜大米，8秒售出100萬斤，累計(jì)帶動(dòng)貧困地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品銷量近3000萬。當(dāng)天零點(diǎn)之后開播的兩個(gè)小時(shí)里，直播間的銷售金額達(dá)到2.67億元，全天直播間銷售金額超過3億元?！灸M試題】近日，隨著網(wǎng)絡(luò)知名主播的爆火，L先生等也開始了直播賣貨之旅，電商直播走進(jìn)人們的視野，對(duì)于電商直播火熱這一現(xiàn)象，對(duì)此請(qǐng)談?wù)勀愕目捶??！敬鸢浮俊皁hmygod,買它!”隨著主播帶貨的“一聲令下”，直播間網(wǎng)友的熱情充分體現(xiàn)在了商品的銷售速度上，一次次的補(bǔ)貨，一次次地售罄，電商直播在經(jīng)濟(jì)受挫的疫情期間迸發(fā)出了意想不到的能量，不斷刷新著過億的銷售總額。但突如其來電商直播真的如看起來“那么美”嗎?這個(gè)問題值得我們每一個(gè)有心之人深思。誠然，電商直播能夠給我們帶來一些顯而易見的益處。比如，第一，它可以效果明顯地提振消費(fèi)，刺激經(jīng)濟(jì)。在商場關(guān)閉、電影院關(guān)閉、堂食關(guān)閉，人員難以流動(dòng)的特殊時(shí)期，在線上實(shí)現(xiàn)人們“買買買”的需求，既釋放了人民群眾消費(fèi)的活力，又幫助商品實(shí)現(xiàn)了從制造出來到銷售出去的飛躍，有效地使經(jīng)濟(jì)流動(dòng)起來。第二，它可以為穩(wěn)定企業(yè)生產(chǎn)，保住既有的就業(yè)少下滑，并且能夠創(chuàng)造線上電商直播的新就業(yè)崗位，還可以盤活物流、售后等關(guān)聯(lián)行業(yè)。第三，它能夠縮小消費(fèi)者與商家的距離，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)營銷。比如，“央視boys”走進(jìn)“助力湖北武漢”的直播間，讓人民群眾看到了更接地氣的新聞聯(lián)播主持人，拉近了群眾與帶貨人的距離，在營銷上更加精準(zhǔn)有力。但電商直播帶貨可能出現(xiàn)的問題也同樣值得我們高度關(guān)注。第一，把賣貨從電視熒幕搬到手機(jī)熒幕，只是換了一個(gè)媒介，所謂的創(chuàng)新看起來并不新鮮。電視直播中遇到的產(chǎn)品質(zhì)量問題仍然是電商直播帶貨繞不過去的坎，某主播在抖音直播中銷售的不粘鍋在演示的時(shí)候粘鍋了就是這個(gè)問題最生動(dòng)的表現(xiàn)。第二，電商直播帶貨在直播過程中，消費(fèi)者和帶貨人都是處于緊張激烈的情緒狀態(tài)，在對(duì)產(chǎn)品價(jià)格、數(shù)量進(jìn)行介紹時(shí)往往會(huì)出現(xiàn)口誤，這個(gè)時(shí)候報(bào)錯(cuò)價(jià)格，報(bào)低價(jià)格就很容易引起消費(fèi)糾紛。雖然L先生在直播結(jié)束后承諾自己貼錢補(bǔ)貼消費(fèi)者，為口誤買單，但實(shí)力不如他的帶貨人可能會(huì)招致銷售糾紛。電商直播在這樣一個(gè)特殊時(shí)期大放異彩有他的必然，但長遠(yuǎn)看待這個(gè)行業(yè)，我們也應(yīng)該有所積極的作為，多措并舉才能保證其良好有序發(fā)展。第一，要對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)。一方面帶貨人，尤其是網(wǎng)絡(luò)知名主播等網(wǎng)紅帶貨人要意識(shí)到，自己推薦的每一款商品都是自身信用的體現(xiàn)，選品一旦開始粗糙，隨之而來必然是網(wǎng)紅形象的崩塌，和銷售業(yè)績的暴跌;另一方面，市場監(jiān)督管理局也要積極作為，尤其對(duì)于直播銷量較大的食品類、小商品類的質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，在直播室標(biāo)注產(chǎn)品質(zhì)量反饋渠道，杜絕用直播帶假貨，銷劣品。第二，沒有規(guī)矩不成方圓。電商直播行業(yè)也應(yīng)該由頭部網(wǎng)紅、電商平臺(tái)、相關(guān)經(jīng)紀(jì)人公司和政府有關(guān)的部門聯(lián)合制定行業(yè)發(fā)展的規(guī)范和要求，提高產(chǎn)品、帶貨主播的準(zhǔn)入門檻，比如設(shè)立相關(guān)資格證書考試，持證方可上崗，進(jìn)而有效規(guī)范行業(yè)發(fā)展，讓電商直播迎來其真正的炫目時(shí)刻。二、面試熱點(diǎn)：“隨手拍”遏制不文明行為【熱點(diǎn)背景】當(dāng)前，在人們?nèi)粘Ｉ钪泻芏嗖晃拿餍袨椋热?，遛狗不拴繩，乘公交搶座，文物上亂刻亂畫……為此，北京自6月1日起正式實(shí)施《北京市文明行為促進(jìn)條例》。明確在治理公共衛(wèi)生、公共場所秩序、社區(qū)生活等6個(gè)領(lǐng)域的29種不文明行為，“任何單位和個(gè)人有權(quán)對(duì)不文明行為進(jìn)行勸阻、制止，并可以向政務(wù)服務(wù)熱線或者有關(guān)行政執(zhí)法部門投訴、舉報(bào);對(duì)不文明行為采用拍照、錄音、錄像等形式所做的合法記錄，可以提交行政執(zhí)法部門作為執(zhí)法的參考”。新條例將“隨手拍”的范圍更加擴(kuò)大化，對(duì)于充分調(diào)動(dòng)公眾監(jiān)督，共同遏制不文明現(xiàn)象具有重要意義。【模擬試題】為了遏制生活中不文明行為，北京市出臺(tái)了《北京市文明行為促進(jìn)條例》。條例明確規(guī)定任何單位和個(gè)人有權(quán)對(duì)不文明行為進(jìn)行勸阻、制止，且對(duì)不文明行為采用拍照、錄音、錄像等形式所做的合法記錄，可以提交行政執(zhí)法部門作為執(zhí)法的參考”。新條例將“隨手拍”的范圍更加擴(kuò)大化。對(duì)此，你怎么看?【答案】1.明確政策出臺(tái)的目的意義(1)現(xiàn)狀問題。當(dāng)前，隨地吐痰、亂扔煙頭等不文明行為屢禁不止，但是一方面相關(guān)部門人手不足，無法實(shí)現(xiàn)全方位、立體式監(jiān)管，另一方面，社會(huì)監(jiān)督力量不足，群眾監(jiān)督會(huì)被誤會(huì)多管閑事，甚至引發(fā)沖突，導(dǎo)致積極性難調(diào)動(dòng)。(2)目的意義。①發(fā)揮法律引領(lǐng)作用，用剛性規(guī)定更好教育、引導(dǎo)和規(guī)范文明行為;②能夠減輕后顧之憂，鼓勵(lì)公眾“隨手拍”不文明行為，激發(fā)公眾參與和監(jiān)督熱情，形成社會(huì)公治共建共享的良好氛圍;③減輕執(zhí)法部門壓力，節(jié)約成本，實(shí)現(xiàn)精細(xì)化全面治理。2.分析政策可能會(huì)存在的問題(1)可能會(huì)侵犯他人的肖像權(quán)以及隱私，引發(fā)群眾質(zhì)疑不滿。(2)市民拍攝的照片視頻的真實(shí)性有效性難以確定，會(huì)增加核驗(yàn)成本。(3)群眾對(duì)于條例細(xì)則不了解，出現(xiàn)不配合甚至抵觸情緒。(4)公眾參與積極性有待商榷。3.提出對(duì)策(1)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。政府及有關(guān)部門通過購買服務(wù)、招募志愿者等方式，組建社會(huì)文明引導(dǎo)隊(duì)伍，做好文明督導(dǎo);此外，加強(qiáng)對(duì)條例的細(xì)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)的宣傳，增強(qiáng)社會(huì)知曉度。(2)完善相關(guān)制度，激發(fā)參與積極性。一方面，建立“文明行為激勵(lì)回饋制度”，文明行為記錄與積分落戶加分、住房和醫(yī)療保障、公共服務(wù)優(yōu)待、現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)等優(yōu)惠政策掛鉤;用人單位還可能在招聘錄用、職位晉升、待遇激勵(lì)等方面，將文明行為記錄作為重要參考條件。另一方面，建立正面清單及負(fù)面清單，實(shí)現(xiàn)精細(xì)化治理。(3)加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍的專業(yè)性。通過對(duì)執(zhí)法隊(duì)伍的培訓(xùn)，增強(qiáng)證據(jù)核驗(yàn)，文明執(zhí)法能力，打造高素質(zhì)的執(zhí)法隊(duì)伍。三、面試熱點(diǎn)：勞動(dòng)課程成為普通高中必修課程【熱點(diǎn)梗概】近日，教育部對(duì)外公布普通高中課程方案和語文等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)，方案顯示，普通高中應(yīng)增設(shè)勞動(dòng)課程，共6個(gè)學(xué)分，為必修，其中包括志愿服務(wù)。為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，完善中小學(xué)課程體系，教育部組織對(duì)普通高中課程方案和語文等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)進(jìn)行修訂。在育人目標(biāo)上，最新公布的普通高中課程方案提到：“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”，“勞動(dòng)”重新回到教育目標(biāo)之中。依據(jù)最新的普通高中課程方案，普通高中在開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、技術(shù)(含信息技術(shù)和通用技術(shù))、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))、體育與健康科目和綜合實(shí)踐活動(dòng)等國家課程以及校本課程之外，還應(yīng)開設(shè)勞動(dòng)課程，勞動(dòng)共6學(xué)分。其中志愿服務(wù)2學(xué)分，在課外時(shí)間進(jìn)行，三年不少于40小時(shí);其余4學(xué)分內(nèi)容與通用技術(shù)的選擇性必修內(nèi)容以及校本課程內(nèi)容統(tǒng)籌。【模擬試題】近日，教育部對(duì)外公布普通高中課程方案，普通高中應(yīng)增設(shè)勞動(dòng)課程為必修課，共6個(gè)學(xué)分，其中包括志愿服務(wù)。對(duì)此，你怎么看?【答案】1.表明自身觀點(diǎn)隨著現(xiàn)在社會(huì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，很大程度上解放了生產(chǎn)力，為我們的生活帶來很多便利，然而我們年輕人中出現(xiàn)了一些不尊重勞動(dòng)成果、不想勞動(dòng)、不會(huì)勞動(dòng)的現(xiàn)象，勞動(dòng)教育正被淡化、弱化，通過必修的形式要求高中生參加勞動(dòng)，重視勞動(dòng)，能夠有效避免這一現(xiàn)象的發(fā)生。2.分析目的意義(1)提升高中生綜合素質(zhì)。通過自我服務(wù)勞動(dòng)，提高生活自理能力;通過集體互助勞動(dòng)，增加集體觀念和互助意識(shí)，通過參與社會(huì)公益勞動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會(huì)，遵守社會(huì)公德;通過參加生產(chǎn)實(shí)踐勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)，遵守職業(yè)道德。(2)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。勞動(dòng)課變?yōu)楦咧猩匦拚n，有效的推動(dòng)全面素質(zhì)教育，進(jìn)而培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度、立志為中國特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。3.可能出現(xiàn)的問題(1)在高考的大背景下，高中生與學(xué)校都面臨著升學(xué)的壓力，可能會(huì)使此項(xiàng)政策流于形式。(2)當(dāng)前教育資源不均仍然是我們面臨的一大難題，而此項(xiàng)政策在落實(shí)過程中如何保障教育資源匱乏的學(xué)生真正體驗(yàn)到勞動(dòng)的意義尤為重要，而不是淪為免費(fèi)勞動(dòng)的工具。4.闡述具體對(duì)策(1)細(xì)化頂層設(shè)計(jì)。研究制定高中生勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要，細(xì)化勞動(dòng)教育目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、方式、評(píng)價(jià)等，加強(qiáng)對(duì)地方和學(xué)校實(shí)施勞動(dòng)教育的具體指導(dǎo)和專業(yè)支持。(2)加強(qiáng)制度保障。著力推動(dòng)將勞動(dòng)教育納入教育教學(xué)體系和人才培養(yǎng)體系中，從課程建設(shè)、資源配備、人力保障、管理考核等方面，構(gòu)建勞動(dòng)教育長效機(jī)制，形成家庭、學(xué)校和社會(huì)協(xié)同實(shí)施機(jī)制。(3)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各級(jí)教育行政部門要明確實(shí)施機(jī)構(gòu)和人員職責(zé)，并積極爭取發(fā)展改革、財(cái)政、人力資源社會(huì)保障、稅務(wù)等部門以及工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織力量，推動(dòng)落實(shí)好各項(xiàng)改革措施，把勞動(dòng)教育的目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。四、面試熱點(diǎn)：90后用行動(dòng)詮釋責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾x熱點(diǎn)背景：90后這代年輕人相信“我命由我不由天”，面對(duì)困難的理想與樂觀，就是他們驅(qū)除黑暗的明燈。他們對(duì)青春的響亮回答，寫在摘下口罩的勒痕上，寫在穿著防護(hù)服的陌生背影上，也寫在戰(zhàn)“疫”烈士的墓志銘上。這些逆行而上的天使，在最好的年華做出了最有意義的事情。“90后已經(jīng)長大，該我們挺身而出了?！币咔榘l(fā)生以來，眾多90后、95后沖鋒在前，他們是戰(zhàn)“疫”一線的青年突擊隊(duì)，義無返顧地扛起責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。很多人不禁想起17年前的非典時(shí)期。彼時(shí)，90后還處在懵懂的童年、少年時(shí)代，弱小的他們是重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象。“非典襲來時(shí)，全世界都在保護(hù)我們90后。現(xiàn)在，換我們90后保護(hù)你們!”如今這句廣為流傳的話，不僅是歲月流轉(zhuǎn)的感懷，也是使命接續(xù)的誓言。在疫情防控的各條戰(zhàn)線上，這群長大成人的“大孩子”與死神抗?fàn)?，與病魔賽跑。題目模擬:突如其來的疫情，也許會(huì)成為很多年輕人成長道路上的陣痛，但也注定是他們一生中難忘的精神洗禮。在疫情面前我們看到了更多90后，95后選擇迎難而上，義無反顧，奔赴前線的身影，舍棄“小家”選擇“大家”，對(duì)此，你怎么看?【答案】一、明確態(tài)度突如其來的疫情，不僅加速了年輕人的成長腳步，更讓我們懂得了珍惜生命，在疫情面前我們看到了老一輩醫(yī)務(wù)工作者奔赴前線，無怨無悔的付出，更看到了90后，95后身上的勇敢責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，從前把名字寫在校服上的90后，這一次把名字寫在了防護(hù)服上，他們以令人欽佩的方式，選擇了自己的成長路徑，90后不再是被標(biāo)簽化所定義為垮掉的一代，他們用實(shí)際行動(dòng)證明著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)暮x，也向社會(huì)傳遞了正能量的精神。二、描述現(xiàn)狀很多曾經(jīng)加諸在90后身上的標(biāo)簽，更多的是批判的聲音，90后沒有任何的辯解，他們用自己的行動(dòng)在解釋著這些錯(cuò)誤的標(biāo)簽，在這次疫情面前，我們看到了堅(jiān)守在一線的醫(yī)務(wù)工作者的付出，看到了奔波在基層工作人員的付出，更看到了無數(shù)年輕志愿者勇敢的身影，其中起著重要作用的護(hù)士更多的是年輕的90后，95后，放棄與家人的團(tuán)聚，舍小家，為大家，那些臉上口罩的烙印，防護(hù)服后面的印記，都是90后，95后詮釋青春最美的注解。三、積極意義1、在他們身上看到了90后，95后這一代年輕人對(duì)生命的尊重，在困難面前選擇迎難而上的果敢，以及對(duì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)淖詈迷忈?，更體現(xiàn)了積極樂觀向上的精神。2、正是由于他們的堅(jiān)持和付出給與了更多人堅(jiān)持與病魔斗爭下去的勇氣，拯救了更多人的生命，保障了家庭的完整。3、他們的行動(dòng)也向社會(huì)傳遞了更多的正能量，讓大眾看到了他們的堅(jiān)持，更加的信任他們。4、也向社會(huì)證明了他們有能力完成祖國人民交代的任務(wù)，完成肩上的使命，更有能力承擔(dān)起自己身上的責(zé)任，承擔(dān)起國家的未來。四、具體對(duì)策1、我們青年人應(yīng)該樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想志向，將個(gè)人理想與國家理想緊密聯(lián)系在一起，就猶如90后，95后一樣。2、要知道自己肩上的責(zé)任以及自己目標(biāo)方向，為之不斷的勤奮努力，夯實(shí)自己的基礎(chǔ)，提高自己的技能。3、我們的主流媒體也應(yīng)該多報(bào)導(dǎo)一些正能量的事例，營造良好和諧正能量的社會(huì)氛圍，也可以激勵(lì)更多的人勇于積極奉獻(xiàn)，敢于擔(dān)當(dāng)。4、對(duì)于一些積極勇于付出的個(gè)人或是團(tuán)體，我們國家政府應(yīng)該積極給與一些政策激勵(lì)和福利，肯定他們的付出。五、面試熱點(diǎn)：真實(shí)的生活真正的后浪【熱點(diǎn)背景】某視頻平臺(tái)發(fā)布了一個(gè)名為《后浪》的演講視頻后，里面的對(duì)于當(dāng)代年輕人的認(rèn)可，贊美讓年輕人感動(dòng)，感動(dòng)之余，發(fā)現(xiàn)視頻中的年輕人更多的是展示著物質(zhì)優(yōu)越的年輕人，現(xiàn)實(shí)是年輕人的生活可以說是一地雞毛，雖然想像《后浪》中的年輕人一樣，可夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。緊接著，快手平臺(tái)發(fā)布了《看見》，這里的年輕人更像是普普通通的人民群眾為了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想不斷努力，享受現(xiàn)在，拼搏未來。日前，某視頻平臺(tái)發(fā)布了一個(gè)名為《后浪》的演講視頻后引發(fā)網(wǎng)友熱議。有人認(rèn)為，這是對(duì)于當(dāng)代年輕人的認(rèn)可，激勵(lì)年輕人上進(jìn);有人認(rèn)為視頻中的年輕人更多的是展示著物質(zhì)優(yōu)越的年輕人，是少數(shù)人的狂歡，不符合大部分年輕人的實(shí)際生活不如另一平臺(tái)發(fā)布的《看見》真實(shí)。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶??！敬鸢浮块L江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)。《后浪》的播出之初著實(shí)讓90后感動(dòng)了一把，讓我們以為社會(huì)終于突破的了對(duì)于我們的偏見，但是細(xì)細(xì)深究，卻發(fā)現(xiàn)《后浪》中的年輕人更多的是現(xiàn)在的少部分家庭條件比較優(yōu)渥，見識(shí)比較廣的青年，不符合當(dāng)下大部分年輕人的實(shí)際情況，所以我們?yōu)楹笃鹬銡g呼的同時(shí)，要為更多艱難的后浪加油鼓勁。隨著時(shí)代變遷，90后已經(jīng)開始登上歷史舞臺(tái)，已經(jīng)開始承擔(dān)責(zé)任，使命?？墒牵F(xiàn)實(shí)中他們承擔(dān)的社會(huì)壓力，經(jīng)濟(jì)壓力，精神壓力與日俱增，走出象牙塔的他們也想要像《后浪》中的年輕人一樣，把自己的愛好做到極致，來一場說走就走的旅行，去世界各地講好中國故事，但事實(shí)是，房貸，車貸，甚至是婚貸讓現(xiàn)在90后的生活一地雞毛，他們被迫放棄了原來的愛好，撿起原來嗤之以鼻的工作，在壓力之下踽踽獨(dú)行。可是他們沒有放棄，他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，為了家庭，為了更重要的責(zé)任而不斷努力，他們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)在貫徹習(xí)近平總書記的號(hào)召，青春是用來奮斗的，將來是用來回憶的。他們雖然沒有《后浪》中的年輕人活的那么瀟灑，可是他們就像是《看見》中的年輕人一樣，雖然平凡，但是都有不平凡的夢(mèng)想，抱怨生活，抱怨工作，但是更熱愛生活，更享受工作。其實(shí)，無論是《后浪》還是《看見》都是年輕人的一種生活方式，我們不應(yīng)因?yàn)閯e人的優(yōu)渥而喪氣，不應(yīng)因別人的高光時(shí)刻而自卑，我們雖然平凡，但是我們也是世界的主角，我們要為了自己的夢(mèng)想，為了自己的目標(biāo)，不斷努力，不斷進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷豐富自己的技能，不斷拓展自己的見識(shí)，讓自己在生活的壓力之下活的真真切切，活的充滿夢(mèng)想。正所謂，我要努力奮斗，這樣當(dāng)我回首往事，我不會(huì)因庸庸碌碌而后悔半生。加油吧，老鐵，奧利給!六、面試熱點(diǎn)：青年奮斗篇【熱點(diǎn)背景】十八大以來，習(xí)近平總書記多次通過演講、座談等方式與青年頻頻互動(dòng)，對(duì)當(dāng)代中國青年寄予了殷切期望，從這些寄語之中不僅能看到國家對(duì)于青年人給予重任，更能看到時(shí)代的發(fā)展脈絡(luò)不斷調(diào)整。2013年5月4日習(xí)近平同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的講話中強(qiáng)調(diào)“當(dāng)代青年須牢固樹立中國特色社會(huì)主義共同理想，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗，志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。2014年5月，習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話中強(qiáng)調(diào)有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，才是有意義的人生。當(dāng)代青年建功立業(yè)的舞臺(tái)空前廣闊、夢(mèng)想成真的前景空前光明，希望大家努力在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。2017年5月3日，習(xí)近平在中國政法大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，當(dāng)代青年要樹立與這個(gè)時(shí)代主題同心同向的理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)這個(gè)時(shí)代賦予的歷史責(zé)任，勵(lì)志勤學(xué)、刻苦磨煉，在激情奮斗中綻放青春光芒、健康成長進(jìn)步。2019年，習(xí)近平在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上說，新時(shí)代中國青年要樹立遠(yuǎn)大理想;新時(shí)代中國青年要熱愛偉大祖國;新時(shí)代中國青年要擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任;新時(shí)代中國青年要勇于砥礪奮斗;新時(shí)代中國青年要練就過硬本領(lǐng);新時(shí)代中國青年要錘煉品德修為?！灸M試題】2020年6月27日，習(xí)總書記給復(fù)旦大學(xué)黨員志愿服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員的回信?！爸袊奈磥韺儆谇嗄?，中華民族的未來也屬于青年。面向未來，走好新時(shí)代的長征路，我們更需要堅(jiān)定理想信念、矢志拼搏奮斗?！闭?qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。【答案】這句話表明習(xí)近平總書記對(duì)新時(shí)代的中國青年寄予厚望，殷切期盼青年人將自己的人生奮斗目標(biāo)融于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)之中。要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量;中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力大幅度躍升，但是一代人有一代人的使命，一代人有一代人的長征。進(jìn)入新時(shí)代，在推進(jìn)新時(shí)代改革開放事業(yè)、實(shí)施“四個(gè)偉大”的過程中，更需青年擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的任務(wù)。心有所信，方能行遠(yuǎn)。作為一名新時(shí)代大學(xué)生，我們要發(fā)揮群體的先進(jìn)性，堅(jiān)定理想信念，全心全意為人民服務(wù)，讓奮斗成為人生最亮麗的底色，繼續(xù)奔跑在追夢(mèng)的路上，用實(shí)際行動(dòng)走好新時(shí)代的長征路。堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，增強(qiáng)知識(shí)更新的緊迫感，如饑似渴學(xué)習(xí)，既扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識(shí)又及時(shí)更新知識(shí)，既刻苦鉆研理論又積極掌握技能，不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。要堅(jiān)持學(xué)以致用，深入基層、深入群眾，在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大熔爐中，在社會(huì)這所大學(xué)校里，掌握真才實(shí)學(xué)，增益其所不能，努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之材。七、這段時(shí)間，一家上海的“阿大蔥油餅”引發(fā)了很多人關(guān)注。作為民間小吃，名氣大到BBC拍攝了紀(jì)錄片。但是隨后被爆因?yàn)樵谧约屹u餅，屬于無證經(jīng)營，面臨關(guān)停的命運(yùn)。最終在當(dāng)?shù)卣湍乘筒推脚_(tái)的幫助下，“阿大蔥油餅”終于在新地點(diǎn)重新開張，在上海永嘉路上重新飄香。在這個(gè)全民創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的時(shí)代，“阿大蔥油餅”是眾多民間美食的代表，人們通過關(guān)注“阿大蔥油餅”，關(guān)注著眾多基層創(chuàng)業(yè)者的命運(yùn)?！鞍⒋笫[油餅”一波三折的命運(yùn)，對(duì)我們這個(gè)社會(huì)有什么啟示?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。【答案】“阿大蔥油餅”之所以大受歡迎，與他堅(jiān)持“慢工出細(xì)活”有關(guān)。阿大本身是一個(gè)駝背的殘疾人，卻對(duì)做美食有著一絲不茍的態(tài)度，有著長達(dá)三十年的執(zhí)著，這讓人感動(dòng)。這種幾十年如一日做餅的“工匠精神”，是讓食品多年來保持原汁原味的秘訣。這種對(duì)工藝精益求精，堅(jiān)持自我的精神，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。現(xiàn)有條件不合格，規(guī)范經(jīng)營有難度，令阿大蔥油餅店進(jìn)退兩難。誠然，讓阿大這樣一輩子只懂專心烙餅的“大師”在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代闖出一片天地，確實(shí)強(qiáng)人所難。只有政府牽線搭橋，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)接盤，才能使這張蔥油餅流芳百世。我們也可以看到，與這種“餅”香不怕巷子深的草根美食的結(jié)合，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)絕不是吃力不討好的“接盤俠”，而是最終名利雙收的“煎餅俠”。事實(shí)上，民間美食的“黑色誘惑”和法律制度的剛性之間，并非沒有回旋的余地。政府只有堵疏結(jié)合，方留住“草根美食”。加強(qiáng)食品安全監(jiān)督，是政府義不容辭的責(zé)任，越嚴(yán)格百姓越放心。但在“堵”的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)注重對(duì)于深受百姓歡迎的草根美食的疏導(dǎo)。只有這樣才能讓人們不但放心，而且開心。畢竟，放心只是“底線”，而開心是比較難以達(dá)到的。守住底線的同時(shí)，能做到讓百姓開心，是人民群眾真正滿意的題中應(yīng)有之義。一個(gè)讓生活更美好的城市，既要有米其林餐廳這樣的光鮮場所，也應(yīng)有“阿大蔥油餅”這樣的民間美食。如今，一個(gè)“阿大蔥油餅”的問題解決了，只有讓無數(shù)個(gè)創(chuàng)業(yè)者解決成本煩惱、合法身份煩惱等問題，在現(xiàn)有法律法規(guī)和城市格局框架下，讓更多創(chuàng)業(yè)者活得更好，才能真正讓我們的城市成為有更多溫度和味道的城市。八、面試熱點(diǎn)：公共養(yǎng)老服務(wù)要落到實(shí)處【熱點(diǎn)背景】6月5日，某檔電視節(jié)目稱，當(dāng)?shù)匾患茵B(yǎng)老中心在為老人上門服務(wù)時(shí)疑似走過場：剪發(fā)時(shí)，上門服務(wù)的人員在老人頭上比畫兩下，再用梳子梳一下，拍完照片就換了下一位老人;幫老人洗腳時(shí)，老人自己好不容易把鞋襪脫了，剛把腳放進(jìn)盆里，5秒鐘都不到，工作人員就讓老人把腳伸出來，拍張照然后就結(jié)束了。當(dāng)?shù)貐^(qū)政府購買養(yǎng)老服務(wù)招標(biāo)文件顯示，該養(yǎng)老中心承接了8116名老人的養(yǎng)老服務(wù)工作，承諾為每名老人提供價(jià)值150元的服務(wù)。這筆費(fèi)用支出，由當(dāng)?shù)卣?cái)政付費(fèi)交付給企業(yè)……【模擬題】前期你市政府購買了養(yǎng)老服務(wù)，施行一段時(shí)間后，有網(wǎng)友發(fā)帖稱，一養(yǎng)老中心在服務(wù)中曾向老人承諾為每名老人提供價(jià)值150元的服務(wù)，但實(shí)際中卻是剪發(fā)時(shí)梳子梳一下、幫老人洗腳5秒不到，都是為了拍張照片就結(jié)束了。領(lǐng)導(dǎo)讓你去處理此事，你會(huì)怎么辦?【答案】我市政府購買養(yǎng)老服務(wù)是為了能讓專業(yè)機(jī)構(gòu)提供專業(yè)服務(wù)，確實(shí)能滿足公眾更多元和個(gè)性化的需求，提高公共服務(wù)供給質(zhì)量，進(jìn)而讓“每一分錢都能花到刀刃上”，但卻出現(xiàn)網(wǎng)友爆料的擺形式、走流程式服務(wù)，應(yīng)予以重視并積極解決。首先，正面回應(yīng)，我會(huì)立即在網(wǎng)上初步查看一下網(wǎng)友發(fā)布的信息內(nèi)容和網(wǎng)上輿論導(dǎo)向，請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)后在網(wǎng)上跟帖并在官網(wǎng)上發(fā)布消息，告知網(wǎng)友反映的問題我單位已悉知，感謝大家對(duì)政府工作的關(guān)注和監(jiān)督，針對(duì)此事領(lǐng)導(dǎo)十分重視并安排人員著手處理，請(qǐng)大家耐心等候后期肯定會(huì)給大家一個(gè)滿意的答復(fù)，在此期間也希望大家及時(shí)關(guān)注官網(wǎng)公布的信息，不造謠不傳謠不信謠，以免承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。其次，著手調(diào)查，一方面向該名網(wǎng)友了解涉事的養(yǎng)老中心是哪家機(jī)構(gòu)、在哪個(gè)社區(qū)、什么時(shí)間、所反映問題來源、是否有相應(yīng)的證據(jù);另一方面則是到該社區(qū)里面，向小區(qū)的居民和老人詢問一下，該養(yǎng)老中心有無提供相應(yīng)的服務(wù)，服務(wù)的情況如何，大家的滿意度如何。再次，依情況處理，如果確實(shí)存在該名網(wǎng)友反映的問題，應(yīng)當(dāng)約談該中心負(fù)責(zé)人，并責(zé)令其按照合同和向民眾的承諾開展服務(wù)，并匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)其服務(wù)質(zhì)量看是否解除合同;若該網(wǎng)友反饋的問題不存在，僅是誤會(huì)也會(huì)及時(shí)向網(wǎng)友解釋澄清，詳細(xì)告知服務(wù)的項(xiàng)目和情況。并將調(diào)查過程和處理結(jié)果及時(shí)在網(wǎng)上公布，再次感謝大家的關(guān)注和監(jiān)督。最后，總結(jié)預(yù)防，根據(jù)此次事件，建議領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于合作的養(yǎng)老中心應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管，督促其根據(jù)合同約定履行義務(wù)并及時(shí)向民眾公示服務(wù)項(xiàng)目等信息，并設(shè)置專門的監(jiān)督舉報(bào)熱線，方便民眾反應(yīng)問題。九、面試熱點(diǎn)：高校培養(yǎng)直播人才是值得點(diǎn)贊【熱點(diǎn)鏈接】如果說電商直播在2019年迎來了爆發(fā)式增長，那么2020年新冠肺炎疫情催生的“宅經(jīng)濟(jì)”則讓直播帶貨徹底火了，直播人才也變得更為“搶手”。而這，也催化了部分高校相關(guān)人才的培養(yǎng)。據(jù)了解，有的高職院校專門組建了電商直播學(xué)院，如揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;有的選擇成立電商直播相關(guān)導(dǎo)師工作室，如浙江義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院;還有一些學(xué)校嘗試在某些專業(yè)增加電商直播課程?！灸M題】高職院校組建電商直播學(xué)院或者增加直播課程，培養(yǎng)電商直播人才，再給直播行業(yè)添一把火，對(duì)此，你怎么看?【答案】1.表明態(tài)度。直播行業(yè)現(xiàn)在高速發(fā)展，習(xí)總書記在陜西考察的時(shí)候，也參與帶貨，讓大家更加認(rèn)同直播帶貨的方式，現(xiàn)在我們的高校迎合時(shí)代潮流，開設(shè)電商直播學(xué)員或者增加直播課程，大力培養(yǎng)電商人才，這樣的探索，是值得我們肯定和認(rèn)同的。2.現(xiàn)狀。電商直播在之前一直不溫不火，直到2019年迎來了爆發(fā)式增長。數(shù)據(jù)顯示，2019年中國直播電商行業(yè)的總規(guī)模達(dá)到4338億元。預(yù)計(jì)今年中國在線直播的用戶規(guī)模將達(dá)5.24億人，市場規(guī)模將突破9000億元。電商直播行業(yè)缺人才，不僅是缺帶貨主播和達(dá)人，而且缺少大量專業(yè)人才，包括策劃文案、主播運(yùn)營、直播運(yùn)營人才等。3.分析影響(1)電商人才增加。高校是我們國家人才的培養(yǎng)基地，現(xiàn)在高校重視電商直播行業(yè)，開設(shè)電商專業(yè)課程，就會(huì)讓更多的高中畢業(yè)生填報(bào)志愿時(shí)候選擇直播專業(yè)，會(huì)為直播行業(yè)源源不斷培養(yǎng)人才，而且人才會(huì)更加職業(yè)化、專業(yè)化，不再是游兵散勇。(2)擴(kuò)大院校的影響力。揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院成為第一批吃螃蟹的院校，這是一種積極的嘗試，不管成功與否，我們都應(yīng)該記住這些院校，他們的敢作為，同樣，無形之中，我們會(huì)更愿意去了解這些院校，這些高校的影響力也就在一步一步的增強(qiáng)，進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)。(3)促進(jìn)直播行業(yè)的發(fā)展。高校人才的培養(yǎng)，可以有效的減少直播中存在的各種亂象，促進(jìn)整個(gè)行業(yè)的健康有序的發(fā)展，延長行業(yè)的生命力，甚至我們可以看到直播行業(yè)的騰飛。4.存在的不足。直播行業(yè)本身就是一個(gè)新興的行業(yè)，高校在培養(yǎng)過程中，沒有標(biāo)準(zhǔn)化的課程體系，教案都需要現(xiàn)編，所以在培養(yǎng)過程中，只能屬于摸著石頭過河，系統(tǒng)性培養(yǎng)任重而道遠(yuǎn)。5.提出建議。(1)加強(qiáng)院企合作。直播人才的培養(yǎng)，單純只靠院校很難維持，學(xué)校需要和一些直播經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)合作，引入資源，企業(yè)也可以給學(xué)生提供實(shí)習(xí)崗位，促進(jìn)雙方的良性合作。(2)注重基礎(chǔ)人才的培養(yǎng)。直播是一個(gè)系統(tǒng)性工程，不是只有主播的賣力帶貨，還有協(xié)調(diào)、運(yùn)營、統(tǒng)籌等，需要的人才很多，應(yīng)該全面發(fā)展，不能偏科主播，這樣才能更好的發(fā)展。(3)平臺(tái)加強(qiáng)治理亂象。有些帶貨主播，沒有素質(zhì)、不講道德、無視誠信等，把整個(gè)直播行業(yè)都風(fēng)氣都帶壞了，再加上人才培養(yǎng)是需要周期，短期很難起到效果，如果大家都因?yàn)檫@些不良主播，抵制直播行業(yè)，那么高校培養(yǎng)出人才，也沒有用武之地，所以我們需要平臺(tái)加強(qiáng)自律，打擊不良主播，給高校培養(yǎng)人才提供時(shí)間。一十、家住在雙橋路的10歲小女孩菲菲（化名），因?yàn)椴粫?huì)背課文，外公用竹條打了她,阻攔無果的菲菲爸爸氣得撥打了110……在2009年他和菲菲媽媽離了婚，菲菲判給媽媽，他每月支付400元撫養(yǎng)費(fèi)。2014年2月的一天，家人告訴他，菲菲挨打了。他跑到陽臺(tái)上往下張望，發(fā)現(xiàn)菲菲的外公正用一根棍條打菲菲，菲菲的哭聲很大，他氣得趕緊下樓進(jìn)行阻止。娃娃的外公并沒有因?yàn)樗f要報(bào)警而停下來。很快110巡警趕來，對(duì)雙方進(jìn)行協(xié)調(diào)。2009年父母離婚后，菲菲一直跟著他們生活，寒暑假的時(shí)候媽媽帶回去。平時(shí)娃娃的教育都靠他一人，平時(shí)比較忙，都是先檢查娃娃的作業(yè)再吃飯。此外，他經(jīng)常在電視上看到“因家長管教不嚴(yán)，娃娃學(xué)壞”的新聞，他希望菲菲多讀書，以后生活得好一點(diǎn)。他認(rèn)為，打娃娃沒什么不對(duì)，“俗話都說黃荊棍下出好人，三天不打上房揭瓦！”父親認(rèn)為：用棍棒教育孩子，只會(huì)增加娃娃逆反心理。如果他遇到這樣的問題，肯定不會(huì)打娃娃，而是耐心地加以輔導(dǎo)，網(wǎng)友A說：“如果你打了狗，就是虐待動(dòng)物，如果你打了人，就是犯罪。但是，父母在家打孩子，卻往往被認(rèn)為是為孩子好—我們應(yīng)該糾正這種觀念?！本W(wǎng)友B稱：“看到他們不刻苦練習(xí)，我非常著急，現(xiàn)在教育局規(guī)定了對(duì)學(xué)生不能打罵，但你們家長可以呀，咱們不都是為了孩子好嗎！教育局的人員認(rèn)為，孩子心理年齡小，不穩(wěn)定，偶爾確實(shí)可以使用打的方式來教育孩子。加拿大家長不能打娃娃,如果要打，只能打屁股.在加拿大，父母打孩子可能觸犯法律，鬧不好還會(huì)被警察逮捕。當(dāng)然，也不是絕對(duì)不能打，可以打屁股。但法律規(guī)定：2歲以下的絕對(duì)不能打，超過12歲的也不能打。打屁股時(shí)必須五指分開，不能打出任何印記或瘀傷。多以形式為主，主要是讓孩子畏懼。根據(jù)上述材料，回答以下問題：1.針對(duì)這段材料有什么看法？【答案】隨著社會(huì)發(fā)展節(jié)奏變化，社會(huì)心態(tài)逐漸呈現(xiàn)復(fù)雜化，家庭結(jié)構(gòu)也越來越脆弱。隨之帶來的就是孩子的教育環(huán)境的變化。而在這種單親家庭教育、隔代教育環(huán)境中，孩子往往會(huì)出現(xiàn)如材料中菲菲遭遇的父母教育缺失，以及教育方式的簡單粗暴。這種教育方式，雖然來自于長輩的期望，但是往往由于方式的粗暴簡單，不僅會(huì)給孩子帶來身體上的傷害，更會(huì)讓處于模仿學(xué)習(xí)的階段的孩子形成暴虐的社會(huì)心態(tài)，甚至影響個(gè)人人生的發(fā)展，和人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以，家庭教育的科學(xué)性和適用性就尤為重要。在家庭教育的指導(dǎo)內(nèi)容上，我們要堅(jiān)持“兒童為本”原則。也就是，家庭教育應(yīng)尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律，尊重兒童合理需要與個(gè)性，創(chuàng)設(shè)適合兒童成長的必要條件和生活情景，保護(hù)兒童的合法權(quán)益，促進(jìn)兒童自然發(fā)展、全面發(fā)展、充分發(fā)展。在家庭教育的氛圍形成上，我們要堅(jiān)持“多向互動(dòng)”原則。我們除了應(yīng)當(dāng)繼續(xù)鼓勵(lì)專業(yè)家庭指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的興起，同時(shí)要以班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)為單位，形成家長之間，家庭之間，家校之間的互動(dòng)，進(jìn)行家庭教育問題的解決，優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn)的分享。家庭教育作為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)，是幫助青少年形成世界觀、人生觀的最佳環(huán)境。我們只有重視起家庭教育，注重起孩子的全面發(fā)展，我們才敢對(duì)中國的明天說，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。一十一、面試熱點(diǎn)：文創(chuàng)產(chǎn)品首先要尊重傳統(tǒng)文化熱點(diǎn)背景文創(chuàng)產(chǎn)品近年來風(fēng)頭不減，以故宮博物院為代表的文博單位推出的文創(chuàng)產(chǎn)品，不僅受到消費(fèi)者的廣泛歡迎，創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)效益，而且由于其含有豐富的文化底蘊(yùn)，所以對(duì)于弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化也起到重要作用，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙豐收。受疫情影響，全國多數(shù)文博單位取消線下活動(dòng)，在客觀上促進(jìn)了文創(chuàng)產(chǎn)品出爐。多數(shù)文創(chuàng)產(chǎn)品因?yàn)閼?yīng)景和自身創(chuàng)意得到了消費(fèi)者的認(rèn)可。但是，也有一些產(chǎn)品，打著文創(chuàng)的名義，強(qiáng)行蹭熱點(diǎn)，不僅引來消費(fèi)者不滿，還對(duì)傳統(tǒng)文化造成“反噬”。就像某地文博單位推出的一款“定制禮盒”，聲稱是某著名景區(qū)和某體檢機(jī)構(gòu)聯(lián)手推出的產(chǎn)品，但是禮盒中到底也沒看出和該景區(qū)有什么關(guān)系，更別說與端午節(jié)有何關(guān)聯(lián)，也難怪有買家留言“包裝過度”。模擬題文創(chuàng)產(chǎn)品經(jīng)常伴隨著傳統(tǒng)節(jié)日推出，多數(shù)文創(chuàng)產(chǎn)品因?yàn)閯?chuàng)意和應(yīng)景得到了認(rèn)可，但也有一些產(chǎn)品，打著文創(chuàng)的名義，強(qiáng)行蹭熱點(diǎn)。比如某景區(qū)推出的定制禮盒，但根本看不出和該景區(qū)與傳統(tǒng)節(jié)日的關(guān)系。對(duì)于文創(chuàng)產(chǎn)品，談?wù)勀愕目捶?。【答案】近些年，隨著對(duì)文化生活的越加重視，文創(chuàng)產(chǎn)品逐漸成了各家炙手可熱的賣點(diǎn)。每逢我國的傳統(tǒng)節(jié)日，比如春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日來臨，都會(huì)推出很多與節(jié)日背后的傳統(tǒng)文化相關(guān)的文創(chuàng)產(chǎn)品，引得消費(fèi)者競相選擇?？傮w來說，其實(shí)文創(chuàng)產(chǎn)品應(yīng)該大力推崇，但在其中要注意“文創(chuàng)”產(chǎn)品，究竟有多少“文”的成分。文創(chuàng)產(chǎn)品的大量涌入，一方面能夠推動(dòng)傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)和興盛，讓消費(fèi)者在購買和使用產(chǎn)品時(shí)，能夠了解到產(chǎn)品背后所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵，尤其是給青少年兒童營造了良好的文化感染力和氛圍;另一方面從經(jīng)濟(jì)角度來看，能夠一定程度上刺激消費(fèi)，帶來了不小的經(jīng)濟(jì)收益，進(jìn)一步促進(jìn)了文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。然而，情況并沒有這么樂觀，文創(chuàng)產(chǎn)品的大量推出，也不乏一些受爭議的產(chǎn)品隨之而出。一些產(chǎn)品借著傳統(tǒng)節(jié)日或者文化的名號(hào)，但實(shí)際推出的產(chǎn)品和文化本身嚴(yán)重脫離;或者產(chǎn)品之間差異非常小，形成同質(zhì)化，沒有創(chuàng)意可言。這樣一來，不僅會(huì)令消費(fèi)者反感，更會(huì)引起真正的文創(chuàng)產(chǎn)品愛好者的不滿;同時(shí)也是對(duì)傳統(tǒng)文化的不夠尊重，會(huì)給消費(fèi)者傳遞錯(cuò)誤的文化常識(shí)和觀念。而這些都是主要由于文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)創(chuàng)造者的觀念，沒有足夠的創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)也不具備足夠的傳統(tǒng)文化積淀，就背離了“文”和“創(chuàng)”兩大要義。文創(chuàng)產(chǎn)品的困境只有徹底解決，才能發(fā)揮其社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。而想要解決，產(chǎn)品設(shè)計(jì)者和監(jiān)管方都需要改善。第一，設(shè)計(jì)者：要糾正觀念，文創(chuàng)產(chǎn)品必須尊重文化，進(jìn)而兼具創(chuàng)意。要認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，在文化基礎(chǔ)之上進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)散，設(shè)計(jì)出既能傳遞文化又能帶有創(chuàng)意的文創(chuàng)產(chǎn)品；第二，監(jiān)管方：文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，但沒有具體的行規(guī)，應(yīng)盡快完善行業(yè)規(guī)范，對(duì)文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、上市進(jìn)行細(xì)化的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)劃分，幫助促進(jìn)整個(gè)文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的規(guī)范發(fā)展。一十二、面試熱點(diǎn)：云端教學(xué)—轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念的契機(jī)【熱點(diǎn)背景】“這次疫情既是一次挑戰(zhàn)，也倒逼我們對(duì)教學(xué)模式改革創(chuàng)新。”據(jù)L大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)介紹，疫情發(fā)生以來，廣大考生不能如期返校，如何將疫情對(duì)教學(xué)工作的沖擊影響減到最小，成為擺在校黨委面前的一道難題。該校黨委順勢(shì)而為，決定以此為契機(jī)，深入推進(jìn)院校教育教學(xué)改革。X大學(xué)近日發(fā)布的《疫情期間高校教師線上教學(xué)調(diào)查報(bào)告》顯示，在面對(duì)“在線教育帶來的最大挑戰(zhàn)是什么”的提問時(shí)，13997名高校教師位居前三位的答案分別是“需要改變教學(xué)策略和教學(xué)方法”“改變以往的教學(xué)習(xí)慣”和“轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念”?！緹狳c(diǎn)題目】大中小學(xué)相繼開啟云端教學(xué)。從面對(duì)面、面對(duì)黑板到面對(duì)屏幕，從教室空間到網(wǎng)絡(luò)空間，從傳統(tǒng)課堂表達(dá)到影音化、網(wǎng)絡(luò)化表達(dá)。疫情之下，中國教育經(jīng)歷了一場前所未有的變革。對(duì)此，你怎么看?【答案】一、概括現(xiàn)象，予以評(píng)價(jià)。疫情之下，中國教育正在經(jīng)歷的變革主要表現(xiàn)在從“線下教學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤霸贫私虒W(xué)”。這種轉(zhuǎn)變雖說是在疫情之下的無奈舉動(dòng)，但是用長遠(yuǎn)的眼光來看，“云端教育”在今后也將逐漸成為一種趨勢(shì)，甚至在這種趨勢(shì)之下傳統(tǒng)教育觀念都會(huì)實(shí)現(xiàn)升華。二、結(jié)合實(shí)際多角度分析現(xiàn)象的現(xiàn)狀、意義、問題等。1、現(xiàn)狀。疫情下，教育部發(fā)布延期開學(xué)的通知，由此，各地小初中高院校以及各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下培訓(xùn)活動(dòng)，并利用互聯(lián)網(wǎng)和信息化教育資源，為學(xué)生提供“停課不停教、停課不停學(xué)”的上課體驗(yàn)，疫情改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式。2、意義。(1)線上教育，突破發(fā)展，體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的價(jià)值。(2)保障學(xué)生受教育權(quán)利，“線下轉(zhuǎn)線上”使學(xué)生足不出戶，接受老師的教育，提升能力素質(zhì)。(3)轉(zhuǎn)變教師授課理念。這次轉(zhuǎn)變能倒逼教師轉(zhuǎn)變授課方式，使老師認(rèn)識(shí)到灌輸?shù)奈：?，從而更加注重?duì)學(xué)生的引導(dǎo)和互動(dòng)。3、問題。(1)單純復(fù)制線下學(xué)習(xí)方式。疫情期間上網(wǎng)課，有些老師將線下課程生搬硬套轉(zhuǎn)移到網(wǎng)上，不能及時(shí)轉(zhuǎn)變授課理念。這樣不但達(dá)不到應(yīng)有的效果，還增加了學(xué)生和家長的負(fù)擔(dān)。(2)硬件設(shè)施簡陋，被迫成為主播。大部分的教師由于沒有適應(yīng)這一變化，線上線下模式切換不靈活，沒有辦法給學(xué)生提供優(yōu)良的課程體驗(yàn)。(3)教學(xué)質(zhì)量難保證。學(xué)生是否認(rèn)真聽課，老師是否全情投入，整體課程效果如何把控，學(xué)校以及家長監(jiān)督能否全覆蓋等問題正在考驗(yàn)云端教學(xué)的質(zhì)量。三、提出具體落實(shí)的措施。1、擺脫灌輸，轉(zhuǎn)變教育理念。使老師和學(xué)生明白教學(xué)活動(dòng)不是單向的信息傳播活動(dòng)，而是建基于師生、生生多維互動(dòng)交往的社會(huì)化活動(dòng)。教師要增加互動(dòng)頻次，豐富課程設(shè)計(jì)，利用網(wǎng)絡(luò)資源。學(xué)生要主動(dòng)參與，避免“看客思維”，積極融入課堂。2、提升硬件，匹配教育趨勢(shì)。在線教育看似是當(dāng)前的應(yīng)急之策，但在未來人工職能的時(shí)代，線上教育走向常態(tài)化是一種必然。所以不論從當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)公司還是到電信行業(yè)巨頭，應(yīng)盡快轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念，轉(zhuǎn)型升級(jí)，助力線上教育發(fā)展。3、虛實(shí)結(jié)合，發(fā)揮最大優(yōu)勢(shì)。要將線下授課的多維多層、多群多向的互動(dòng)形式很好地融入在線教學(xué)，發(fā)揮“在線學(xué)習(xí)”的開放、互動(dòng)、激趣、技術(shù)增值等優(yōu)勢(shì)，形成與線下教育的互相補(bǔ)充、共同發(fā)展的格局。一十三、面試熱點(diǎn)：銀齡浪潮“來襲”【熱點(diǎn)背景】退休教師有著優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)，但退休之后的他們大多數(shù)宅在家，這對(duì)我們來說無疑是一種損失。而近期教育部印發(fā)《高校銀齡教師支援西部計(jì)劃實(shí)施方案》，擬面向西部地區(qū)行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)急需的緊缺專業(yè)，遴選組織一批高校優(yōu)秀退休教師支教、支研。今年將從部分教育部直屬高校遴選120至140名退休教師支援中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)、塔里木大學(xué)、滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。這無論對(duì)我們退休老師、西部地區(qū)乃至教育均衡都有著巨大意義。(備注：政策內(nèi)容均來自官方網(wǎng)站，未做任何改動(dòng)。教育部關(guān)于印發(fā)《高校銀齡教師支援西部計(jì)劃實(shí)施方案》的通知【模擬題】近日，教育部印發(fā)《高校銀齡教師支援西部計(jì)劃實(shí)施方案》，擬面向西部地區(qū)行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)急需的緊缺專業(yè)，遴選組織一批高校優(yōu)秀退休教師支教、支研。對(duì)于該項(xiàng)舉措，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā敬鸢浮空叱雠_(tái)的目的意義：1.退休優(yōu)秀教師：這次的支教計(jì)劃能夠充分發(fā)揮退休教師的余熱，把更多的知識(shí)和理念帶到西部教育中的同時(shí)也豐富了自己的退休生活。2.西部地區(qū)：這項(xiàng)“銀齡計(jì)劃”可以號(hào)召更多的優(yōu)秀師資加入西部教育當(dāng)中去，一方面可以加強(qiáng)西部高校教師隊(duì)伍建設(shè)，提高整體師資授課水平、教育創(chuàng)新能力，充分補(bǔ)齊西部高等教育的短板。另一方面，優(yōu)秀退休教師有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備，在支教的過程中，也可以幫助西部教師快速成長，能夠起到“傳幫帶”的作用，共同解決西部教育問題。3.社會(huì)：退休的優(yōu)秀教師能夠利用自身的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，能夠提高我國勞動(dòng)參與率，同時(shí)也能夠在整個(gè)社會(huì)倡導(dǎo)和弘揚(yáng)老有所為的好風(fēng)向。4.教育均衡：我國社會(huì)主要矛盾發(fā)生轉(zhuǎn)換，教育資源分配不均一直是巨大的挑戰(zhàn)，而此次的支教計(jì)劃也旨在探索一種以資源流動(dòng)的方式來解決教育資源發(fā)展不平衡問題，實(shí)現(xiàn)教育資源下沉，進(jìn)而更好地縮短城鄉(xiāng)教育發(fā)展之間的差距。政策在落實(shí)過程中可能存在的問題：1.薪酬福利：支教過程中師資的薪酬待遇如何制定才能夠滿足退休師資的需求，同時(shí)不會(huì)產(chǎn)生財(cái)政負(fù)擔(dān)。2.適應(yīng)性的問題：退休的老師年紀(jì)相對(duì)來說較大，而且兩地的環(huán)境、習(xí)俗略有差異，教師在支教地能否適應(yīng)環(huán)境也是巨大的考驗(yàn)，同時(shí)支教老師對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的學(xué)習(xí)情況不了解，教學(xué)也會(huì)面臨巨大的難題。3.普遍性：目前此次的支教活動(dòng)只是在西部地區(qū)，不具有普遍性，想要從根本上解決目前的教育資源分布不均的問題，還需要進(jìn)一步的努力。提出解決辦法：1.薪酬福利：對(duì)于退休教師的薪酬以及補(bǔ)助以人才定位來確立標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)在選擇退休教師的時(shí)候要充分考慮到退休教師身體和家庭的情況，及時(shí)做好配套保障，真正地解決他們的后顧之憂。2.做好前期的準(zhǔn)備工作：西部地區(qū)提前整理本地教育資源情況，并與退休教師做好對(duì)接工作，讓退休老師能夠提前做好準(zhǔn)備工作。在整個(gè)支教過程中本地師資也要做好退休師資授課過程中遇到的問題，做到及時(shí)溝通及時(shí)解決。3.帶動(dòng)社會(huì)力量：為了更好的緩解教育資源問題，可以加大一定的宣傳力度，鼓勵(lì)更多的政府以及社會(huì)參與到這樣的活動(dòng)中來，建立長效的發(fā)展機(jī)制，讓更多銀齡師資向薄弱地區(qū)流動(dòng)，更好地實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀資源下沉。一十四、面試熱點(diǎn)：“硬核喊話”也是號(hào)召力【熱點(diǎn)背景】疫情期間，河南某村黨支部書記通過大喇叭喊話村民、提醒做好疫情防控的一段怒吼視頻火爆網(wǎng)絡(luò)。視頻中李書記頻爆粗口，但廣大網(wǎng)友卻稱之為“硬核”喊話，關(guān)愛滿滿?！灸M題目】疫情期間，河南某村支書通過大喇叭提醒村民做好防疫工作，雖然頻頻爆粗口，但廣大網(wǎng)友卻紛紛點(diǎn)贊，對(duì)于這一段“硬核”喊話你怎么看?【答案】1.表明自己的態(tài)度觀點(diǎn)。村支書的硬核喊話走紅網(wǎng)絡(luò)，雖然是土話夾雜著粗口，但憤怒的背后其實(shí)是關(guān)愛，是對(duì)父老鄉(xiāng)親的身體健康負(fù)責(zé)，是作為基層自治組織職責(zé)的體現(xiàn)，這樣喊話必然能在疫情防控期間引起我們所有人的共鳴。2.多角度分析。(1)硬核喊話走紅是有鄉(xiāng)音在其中。春節(jié)期間，游子歸鄉(xiāng)，鄉(xiāng)音是無數(shù)兒女心中最易動(dòng)情的弦，村干部用家鄉(xiāng)話喊話，說的是疫情，也是用鄉(xiāng)音傳遞關(guān)愛，話糙理不糙。網(wǎng)絡(luò)上亦有土味情話流傳，這不失為另一種“土味情話”。(2)硬核喊話硬在講理。村干部在充分理解疫情形勢(shì)的基礎(chǔ)上再三強(qiáng)調(diào)防疫工作的重要性，是基于理性。河南與湖北省份相鄰，防控形勢(shì)相對(duì)嚴(yán)峻;河南人口眾多，總體防控人數(shù)體量巨大，工作量同比增大;河南作為勞務(wù)輸出大省，在外務(wù)工人員較多，返鄉(xiāng)人員較多;多種因素交織下自然不可小覷。村干部雖然職務(wù)不高，但此勸說有理有利有節(jié)，相當(dāng)硬核。(3)硬核喊話背后是工作的給力。工作時(shí)效性強(qiáng)，此番喊話在春節(jié)當(dāng)天下午六點(diǎn)發(fā)出，村干部下午開完視頻會(huì)議，下午回村檢查工作，當(dāng)晚作出回應(yīng)，工作效率高;喊話內(nèi)容指向明確，不但有對(duì)其問題的批評(píng)，還有對(duì)其他村民的警示、勸誡，借助大喇叭傳遞行之有效。3.提出對(duì)策(1)學(xué)習(xí)硬核喊話，學(xué)習(xí)其用語獨(dú)特。走向工作崗位，應(yīng)學(xué)習(xí)換位思考，學(xué)習(xí)了解服務(wù)對(duì)象的年齡、工作、知識(shí)層次、用語習(xí)慣。用服務(wù)對(duì)象易于理解的語言與其進(jìn)行溝通，與群眾拉家長，拉近距離更好的開展工作。(2)學(xué)習(xí)硬核喊話，開展工作要心中有譜。村干部雖身在基層，卻對(duì)地區(qū)的形式分析認(rèn)識(shí)透徹，我們走上工作崗位也要做個(gè)明白人，既要明白的干好手頭工作，又要對(duì)本單位的所有業(yè)務(wù)的道道慢慢記在心頭，做好業(yè)務(wù)上的明白人。(3)學(xué)習(xí)硬核喊話，學(xué)習(xí)其行動(dòng)力。疫情就是命令，疫情就是戰(zhàn)情，各地區(qū)各單位都打起了十二分精神應(yīng)對(duì)，快速反應(yīng)有效應(yīng)對(duì)。我們無論走上任何崗位，從事何種工作，都要學(xué)習(xí)這種不折不扣的行動(dòng)力，將工作高效、高質(zhì)的完成。一十五、面試熱點(diǎn)：“播物館”發(fā)掘傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)更多可能熱點(diǎn)背景：日前，紐約大都會(huì)藝術(shù)博物館、漢景帝陽陵博物院、海南省博物館、西漢南越王博物館等七個(gè)全球頂級(jí)博物館與拼多多聯(lián)手，開啟了一場長達(dá)八小時(shí)的直播盛宴。用戶通過直播圍觀印象派大師的畫作、湖南湘繡的技法傳承，在漢陽陵觸摸漢朝歷史，聽西漢南越王講述廣州商埠海上絲綢之路，并可購買心儀的文創(chuàng)產(chǎn)品，助力博物館文化傳承。模擬題：日前，七個(gè)全球頂級(jí)博物館與拼多多聯(lián)手開啟了一場直播盛宴，讓公眾在8小時(shí)內(nèi)飽覽文明中外的珍貴藏品，而且還可以同步下單各博物館的經(jīng)典文創(chuàng)特色產(chǎn)品，對(duì)此談?wù)勀愕目捶?。【答案】表明觀點(diǎn)：疫情期間大家連出門自由地呼吸新鮮空氣都暫時(shí)是種奢望，更別說去博物館逛逛?？删驮谶@個(gè)時(shí)候，七個(gè)全球頂級(jí)博物館與拼多多聯(lián)手開啟了一場直播盛宴，讓公眾在8小時(shí)內(nèi)飽覽文明中外的珍貴藏品，從北京到海南到西安到紐約......足不出戶就感受了一場盛大的文化之旅，充分滿足了人們的文娛需求也弘揚(yáng)了人類珍貴的歷史文化。分析現(xiàn)狀、積極影響：(1)眼下受疫情影響，很多城市都被按下了暫停鍵，博物館當(dāng)然也包括于其中。想看到那些珍貴的鎮(zhèn)館珍品，買到特色的經(jīng)典文創(chuàng)產(chǎn)品，按照以往只能等著疫情過去，帶著攢好的積蓄來一次文化之旅。但是現(xiàn)在大可不必這樣，互聯(lián)網(wǎng)讓一切成為了可能。你可以以“葛優(yōu)躺”的舒服姿勢(shì)在家里的任意一個(gè)角落看看梵高的真跡，聽聽講解員的解述，然后隨手拍下梵高主題的馬克杯;你可以一邊感嘆湖湘經(jīng)典的刺繡之美，一邊為自己選下刺繡香囊、刺繡絲巾，把傳神的針尖之美帶回家慢慢欣賞......(2)博物館是人類文明的記載之地，傳統(tǒng)的博物館都是以一種被動(dòng)的角色在城市的一角默默等待人們的“寵幸”，但互聯(lián)網(wǎng)改變了它們的存在方式，以現(xiàn)代人喜聞樂見的方式——直播，將厚重的文化主動(dòng)展現(xiàn)在人們面前，讓那些人類發(fā)展中的文明再次發(fā)光發(fā)亮，讓傳統(tǒng)文化“活”了起來;而只是“看”還不夠，還讓你“買”，尤其是這些產(chǎn)品在之前還曾受限于地域空間，可能千山萬水都未能謀面，但現(xiàn)在隨手下單就可送到眼前。用充滿藝術(shù)特色的產(chǎn)品來承載文化底蘊(yùn)，進(jìn)而用之建立起博物館和公眾之間的紐帶，這樣的方式不僅滿足了公眾的購物需求，也滿足了他們的文化需求，更重要的是也為博物館及文創(chuàng)行業(yè)的發(fā)展出了一份力，為文化的傳承添了一股勁兒。談弘揚(yáng)和踐行：這樣的“互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)”的方式不應(yīng)該絢爛的曇花一現(xiàn)，應(yīng)該成為廣大文化行業(yè)發(fā)展的新契機(jī)。廣大博物館及其他文化行業(yè)應(yīng)該充分借互聯(lián)網(wǎng)之力，充分借科技之力，引入AR、VR，3D打印技術(shù)、線上直播游覽等方式，讓全球的藝術(shù)愛好者用各種方式深入感受文化魅力，實(shí)現(xiàn)新時(shí)代的“文藝復(fù)興”。一十六、面試熱點(diǎn)：中國電影穩(wěn)健前行背景鏈接：2019年，中國電影再獲豐收。在客觀因素造成的壓力下，中國電影市場規(guī)模仍保持增量發(fā)展，電影創(chuàng)作水平獲得較大提升。許多題材多樣、風(fēng)格各異的國產(chǎn)影片實(shí)現(xiàn)了票房與口碑的雙豐收。在行業(yè)發(fā)展的“黃金時(shí)代”里，隨著市場泡沫逐漸消退，積極因素不斷孕育，中國電影將繼續(xù)穩(wěn)健前行。2019年是中國電影的又一個(gè)豐收年——電影市場保持不斷增長的勢(shì)頭，全國票房642.66億元，較上年同期增長5.4%，其中，國產(chǎn)片份額達(dá)64.07%。與此同時(shí)，受網(wǎng)絡(luò)視聽行業(yè)發(fā)展加速等客觀因素作用，中國電影正在經(jīng)歷新一輪的結(jié)構(gòu)性調(diào)整，走高質(zhì)量發(fā)展道路已經(jīng)成為全行業(yè)共識(shí)，供給側(cè)質(zhì)量水平進(jìn)一步提升，市場和需求側(cè)空間不斷拓展，行業(yè)內(nèi)部孕育著積極的因素和全新的動(dòng)力。抓住行業(yè)發(fā)展“黃金時(shí)代”的歷史機(jī)遇，中國電影正穩(wěn)健前行。2019年全年，一大批電影精品不斷涌現(xiàn)，取得了社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益雙豐收，觀眾更加青睞國產(chǎn)電影。全國票房前10名的影片中有8部為國產(chǎn)影片，票房過10億元的15部影片中有10部為國產(chǎn)影片。中國影史票房前10名中，國產(chǎn)影片已占9席，其中有4部是2019年躋身的。中國電影市場上，主旋律影片十分活躍，以《我和我的祖國》《中國機(jī)長》《攀登者》為代表的一大批獻(xiàn)禮影片，獲得了觀眾的高度認(rèn)可。截至目前，《我和我的祖國》票房已突破31億元，成為我國有史以來票房收入最高的獻(xiàn)禮片，《中國機(jī)長》的票房位列全年票房第五名，《攀登者》也取得了超過10億元的票房佳績。由中國電影藝術(shù)研究中心聯(lián)合藝恩咨詢進(jìn)行的中國電影觀眾滿意度調(diào)查結(jié)果顯示，2019年國慶檔是近年來口碑最佳的國慶檔?！读骼说厍颉贰吨袊鴻C(jī)長》《瘋狂的外星人》《哪吒之魔童降世》等影片充分體現(xiàn)出中國電影工業(yè)化水平的提升?！读骼说厍颉返纳嫌?，被視作開啟了中國科幻電影元年;《哪吒之魔童降世》在中國經(jīng)典神話故事的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。隨著這兩部影片的上映，中國市場上映影片的票房前三名全部被國產(chǎn)影片收入囊中。熱點(diǎn)試題：2019年是中國電影的又一個(gè)豐收年——電影市場保持不斷增長的勢(shì)頭，全國票房642.66億元，較上年同期增長5.4%，其中，國產(chǎn)片份額達(dá)64.07%。對(duì)此你怎么看?【答案】1.概括現(xiàn)象，予以肯定評(píng)價(jià)我國電影行業(yè)曾一度被國外電影壟斷，電影行業(yè)成為了文化殖民的新領(lǐng)域，但隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和一代代電影人的努力，中國國產(chǎn)電影穩(wěn)步前行，競爭力和口碑逐步獲得影迷們的認(rèn)可，令人欣慰的同時(shí)我們也應(yīng)保持清醒，認(rèn)識(shí)到中國電影的不足，不斷優(yōu)化制作，爭取讓中國電影走出國門，走向世界!2.分析該現(xiàn)象的意義(1)多樣化、多元化的本土電影，給中國影迷提供了更多價(jià)廉質(zhì)優(yōu)的觀影選擇，豐富了老百姓的日常生活，看電影成為日常娛樂新方式;(2)中國電影往往以本土文化為載體，體現(xiàn)中國傳統(tǒng)價(jià)值觀和現(xiàn)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀，能夠有效傳遞正確思想和價(jià)值觀，抵制外來文化入侵，樹立文化自信;(3)中國電影的穩(wěn)步前行，帶動(dòng)了電影行業(yè)上下游的全面繁榮，制片、剪輯、編輯、特效、影院等各行各業(yè)都因此受惠，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的繁榮，第三產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化升級(jí)。3.分析該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因(1)中國制作的電影取材往往結(jié)合本國文化和地區(qū)特色，更容易引起觀眾共鳴，觀影過程中能夠給觀眾更強(qiáng)的代入感;(2)中國電影相較于以前相比，無論是劇情設(shè)計(jì)、畫面特效還是演員演技等都有了顯著進(jìn)步，其中涌現(xiàn)出不少優(yōu)秀作品，例如《流浪地球》等，中國電影本身的高吸引力、競爭力也促使自身不斷前行;(3)隨著生活水平的不斷提升，人們對(duì)美好物質(zhì)文化的需求越來越強(qiáng)烈，給中國電影營造了一個(gè)巨大的市場，俗話說，“站在風(fēng)口上，豬都能飛起來”，中國電影趕上了一個(gè)好時(shí)代;(4)國家的意志支持，為了實(shí)現(xiàn)中國文化自信，提升中國文化競爭力，我國近些年來對(duì)電影大制作一直都是持支持態(tài)度，出臺(tái)了不少優(yōu)惠扶持政策，這給中國電影的穩(wěn)健前行也創(chuàng)造了一個(gè)良好的外在條件。4.分析該現(xiàn)象面臨的不足和挑戰(zhàn)(1)中國電影創(chuàng)新不足。抄襲現(xiàn)象依然嚴(yán)重，改編惡搞等低級(jí)制作依然數(shù)量龐大;(2)資金投入?yún)T乏，小成本制作依然是主流，大成本制作風(fēng)險(xiǎn)大、投入高，導(dǎo)致很多優(yōu)秀作品往往難以投入實(shí)拍，部分優(yōu)秀資源被壟斷;一十七、面試熱點(diǎn)：多地宣布脫貧摘帽，全面建成小康社會(huì)還需鼓足干勁【熱點(diǎn)鏈接】內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府關(guān)于鄂倫春自治旗等20個(gè)國家級(jí)貧困旗縣退出貧困旗縣序列的公告。根據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委辦公廳自治區(qū)人民政府辦公廳印發(fā)〈關(guān)于建立貧困退出機(jī)制的實(shí)施意見〉的通知》(廳發(fā)〔2018〕11號(hào))精神，經(jīng)旗