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中班藝術(shù)活動(dòng)好看的瓶子教案反思一,設(shè)計(jì)意圖《新綱要》指出,幼兒園藝術(shù)教白要引導(dǎo)幼兒接觸四周環(huán)境和生活中美妙的人、中、物,豐宓他們的感性利勿和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、制造美的情趣,本次活動(dòng)我運(yùn)用中國(guó)宏大的傳統(tǒng)藝術(shù)??寬器,作為幼兒觀賞和整受的對(duì)象.首先讓幼兒時(shí)我國(guó)宏大的傳統(tǒng)陶笳藝術(shù)有肯定的了解.其次,讓幼兒觀賞各式各樣的寬器精子,惑受這些瓶子的形態(tài)美、對(duì)稱美、圖案美和線條關(guān),從而達(dá)到幼兒園藝術(shù)教育的目的.二.活動(dòng)目標(biāo)1.知道陶瓷藝術(shù)是中國(guó)宏大的傳統(tǒng)藝術(shù)。2、通過(guò)觀賞和第受活動(dòng),/解蔻巖瓶子的造型特點(diǎn)和圖案關(guān),提高事美情趣和審美力量。3、樂(lè)觀參與動(dòng)手?制作活動(dòng),能用自己喜愛(ài)的方式奘飾瓶子,體驗(yàn)自由創(chuàng)作的樂(lè)健。4、樂(lè)觀的參加活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法.5,幼兒能樂(lè)觀的回答問(wèn)陶,增加幼兒的口頭表達(dá)力垃.活動(dòng)預(yù)備1、觀賞材料:一個(gè)陶燙瓶子(實(shí)物)、陶密瓶子圖片若干:2、制作材料:白紙若干、各種頓色的毛規(guī)若干、各種豆類裝飾材料若干;剪刀、膠水等制作工具。.活動(dòng)過(guò)程1、出示神奇袋,導(dǎo)入主題。<1)老師出示裝有陶瓷瓶子的黑色袋子激發(fā)幼兒愛(ài)好:今日老酊給小伴侶們帶來(lái)了?個(gè)神奇的珍寶,你們出.知道是什么嗎?(想)<2)老師邀請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)摸一摸,讓幼兒一邊摸一邊大聲說(shuō)出自己摸到了什么東西,并描述摸到的東西的外形.<3)老師拿出瓶子,揭示謎底。師:剛才我們小伴侶摸了之后覺(jué)得是瓶子,你們覺(jué)得呢?(瓶子),我們一起來(lái)看一看是什么吧?。?)老師給幼兒介紹這是陶寬瓶子,是我國(guó)宏大的傳統(tǒng)藝術(shù),并簡(jiǎn)潔講解中國(guó)陶宛藝術(shù)的相關(guān)學(xué)問(wèn).2、觀賞瓶子(1>老師和幼兒?起觀賞瓶子。(提示幼兒從外形、圖案、稅第、是否對(duì)稱等方面進(jìn)行觀賞)(2)師生共同溝通對(duì)瓶子的感受.師:觀賞了這么美麗的精了,我信任小伴侶們確定有許多想說(shuō)的,我來(lái)請(qǐng)小伴侶說(shuō)一說(shuō)自己的感受。(3)觀賞荒器板于圖片。老師出示各式各樣的鹿㈱圖片讓幼兒觀賞,并且共同溝通瓶子的造型美和圖案美等特點(diǎn)。(提問(wèn):這些瓶子的左邊和右邊、上面和下面一樣嗎?瓶f上都有哪些圖案,線條是什么樣的?)(4)老師總結(jié):我們小伴侶都說(shuō)的很好,不僅說(shuō)出了瓶子的形狀美、圖案美和線條美,還說(shuō)出了為什么再愛(ài)這個(gè)瓶子,老師覺(jué)得小伴侶們都很棒.那你們想不想自己制作好看的瓶子呢?(想》3.制作精子師:看了這么多好看的瓶子,小伴侶們想自己動(dòng)手制作好存的精子嗎?(想)(1)老師講解制作方:首先在白紙上畫出瓶子的外形,然后用剪刀剪下來(lái),再用彩金、毛戲等材料裝飾植了。(提示幼兒在裝飾過(guò)程中留意剪刀等材料的使用平安)(2)幼兒自由制作、自由創(chuàng)作。(3)老師巡巡,對(duì)于幼兒好的創(chuàng)意給以樂(lè)觀的鼓舞和評(píng)價(jià),射于力玳欠缺的幼兒賜予肯定的指導(dǎo)和關(guān)心,4展現(xiàn)作M、觀賞評(píng)析把幼兒制作好的作品貼在黑板上,請(qǐng)少數(shù)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的作品,再請(qǐng)部分幼兒相互評(píng)價(jià)作品,最終老師總結(jié)。五.結(jié)束活動(dòng)肺:今日小伴倡們都制作了好看的精r,你們想不想讓更多人看看你們的作品呀?(想)今日放學(xué)的時(shí)候每個(gè)小伴侶都可以把自己的作品帶回家給爸爸媽媽、爺爺奶奶觀批!活動(dòng)反思:寫生畫在學(xué)前階段是有肯定難度的,尤其對(duì)于還只是中班的孩子來(lái)說(shuō),難度就更大了,這次是幼兒第,次接觸寫生通,因此在選材上我選擇了教室里常見(jiàn)的飲料瓶.并在寫生的基礎(chǔ)上添畫.使整個(gè)活動(dòng)不枯燥,歡樂(lè)的瓶子很快引起了幼兒的愛(ài)好,幼兒在整個(gè)活動(dòng)中基本把握「寫生畫的操作要求與探1作步密,在遮擋關(guān)系的表現(xiàn)方面也是較好的,因此
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