老人與海后感5篇

—老人與海后感5篇一個人并不是天生就要被戰(zhàn)勝的，你盡可以毀滅他，卻打不敗他。這句話出自于海明威的《老人與?！?。下面給大家?guī)黻P(guān)于老人與海后感，希望大家喜愛!關(guān)于老人與海后感1黃昏的沙灘上，著一位老人，他遙視遠(yuǎn)方看著絢麗大海，那溫順的眼神，像父親對孩子愛的目光。老人上輩子是榮耀的，每次出海打魚都能凱旋而歸，但老人晚年是凄涼的，老人有不服輸?shù)木瘢@位倔強(qiáng)老人要出海打魚，還要大魚，但現(xiàn)實(shí)證明，他沒有老，他仍是一位優(yōu)秀的漁民。在學(xué)問的海洋中，我們要像老人那樣，倔強(qiáng)的要釣大魚但在釣魚的過程中，我們要先釣小魚，滋補(bǔ)自己的身體，讓自己有體力去制服大魚。小學(xué)和初中，是我們釣一些魚來滋補(bǔ)自己的過程，到了高中，正是我們發(fā)現(xiàn)大魚，并與之斗爭的時分，或許從中困難重重，。魚太大了，我們拉不動它，怎么辦？但咱們不能丟開繩韁，由于一丟開，大魚就會跑掉，不會在回頭。我們只有咬牙堅(jiān)持著，堅(jiān)持究竟就是成功?；蛟S，在這中間，我們會被大魚帶的離開自己原來的航向。但我們要學(xué)會查找標(biāo)志，找回自己原來的方向?？纯葱切牵纯此?，看看群山。在釣大魚的時分，我們也不能放過身邊游過的小魚，由于收服一條有經(jīng)驗(yàn)的大魚，我們要花費(fèi)許多精力，我們要不斷補(bǔ)充體內(nèi)所需的能量，才回有與大魚周旋的根底。大魚就是高中冗雜的各科文化學(xué)問，它是比藍(lán)鯨更大的魚，以我們的力量，想全部吃掉它是不行能，但我們努力些，頑強(qiáng)些，我們應(yīng)當(dāng)能吃掉它的一半。高中是我們?nèi)松欣щy的心路歷程，路上的荊棘自不必說，我們要有毅力，有膽識，有謀略，有頑強(qiáng)，荊棘會為我們讓道，用花香來迎接我們，我堅(jiān)信人生沒有過不了的坎兒，努力可能勝利，放棄就肯定會失利!關(guān)于老人與海后感2一個簡潔的故事，一個平凡的老人，一條一般的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的閱歷。也沒有大海，就沒有魚，沒有魚，也就沒有魚夫，同樣也就沒有折斷非凡的閱歷了。正由于有了大海，才讓魚夫釣上了一條大馬林魚，但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死，但又遭到鯊魚的攻擊，賊后的結(jié)局可想而知，這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了，剩下的只是一個軀殼，一個沒有靈魂的軀殼，任人擺布。但是誰又情愿去操控它呢？它只不過是一堆毫無利用價值的骨架。然而，一個悲劇性的故事里，卻折射出一個“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒有捕到魚，在別人眼中他是一個失利者。由于作為魚夫，捕不到魚，還能算是真正的魚夫嗎？而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚，那種“知其不行為而為之”的士氣，莫非不令我佩服嗎？不管是魚叉，小刀，短棍。一次一次被鯊魚帶走，但他一直用完一切手段進(jìn)行還擊，什么也無法摧殘他勇敢的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我耳旁。一個人把生命都壓上去了，與敵人做殊死的博斗，能不算勇敢嗎？我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身，而老人正是正義的使者。在人的一身中隨時隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環(huán)著，喜劇的落幕，不就是悲劇的演出；悲劇的落幕，也就意味著喜劇的再度登場。老人將大馬林魚殺死看似是完善的結(jié)果，但同時他也還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚的攻擊，就是應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。一個人活在世上總是有所追求的，無論追求的東西是好是壞，追求的手段是正義，是卑劣，或許能夠得到就是最好的.結(jié)果吧。在充滿悲劇顏色的全之中，仍有一絲亮點(diǎn)，那就是孩子。孩子帶回了老人的青春，使他找回了自我。假如沒一個人都擁有一份童心，一份天真，那世界不再總是灰色，就算當(dāng)時你享有的是最終的晚餐，也不回遺忘飯前洗手，飯后漱口了。回想起文中老人的話“人不是為失利而生的，一個人可以被消滅，但不能給戰(zhàn)勝”，不正道出了本文的主體嗎？人正的是很奇怪的動物，為何有士氣面對死亡，卻沒有士氣面對失利呢？莫非失利真的如此可怕嗎？冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥，或許真正害怕的可能是這些吧!關(guān)于老人與海后感3今年快開學(xué)時，我讀了聞名作家海明威的小說，《老人與海》，我非常佩服小說中的老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人肯定要有鍥而不舍的意志才能勝利。小說描寫的是一個近六旬的老漁夫，再一次單身出海打魚時，釣了一條大魚卻拉不上來，老漁夫同魚周旋了幾天后才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄，后來又由于大馬林魚魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，嘴中突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其它漁夫佩服不已。當(dāng)我讀到：“老漁夫想：這里離河岸太近了，或許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”時，我非常佩服這位老漁夫，由于他這時已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)，更看看我們，平常遇到一點(diǎn)小困難，我們就叫苦連天，我們是祖國的將來，應(yīng)當(dāng)向這位老人一樣胸懷大志，去追求更好，更大的目標(biāo)。在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭著游來搶食，；老人的左手正好在抽筋，他只能運(yùn)用右手，用木棒，捕到的劍魚的嘴，等一切可以用來攻擊的武器防衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚，但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還幽默的批判自己的左手：“該工作的時分卻在休息”的時分，我也被老人的樂觀精神所折服。在生活中，有些損失是不行防止的，我們應(yīng)當(dāng)以樂觀的看法來對待，不斤斤計(jì)較。小說歌頌了老漁夫不畏艱險，努力奮斗的精神。我們也應(yīng)當(dāng)像他那樣，不能太滿意于現(xiàn)狀，應(yīng)當(dāng)主動向上。做任何事都要鍥而不舍，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢，只有這樣，我們才能獲得更大的勝利和成功。關(guān)于老人與海后感4書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基。閱讀讓我們增長學(xué)問，讓我們進(jìn)步。所以一本好書，可以指引我們前進(jìn)，讓我們更上一層樓。我心中的好書就是《老人與海》。《老人與?！分v解并描述了一個老人捕魚的故事。這個老人單獨(dú)搖著小船在墨西哥灣的暖流里打魚。已經(jīng)八十四天了，他什么也沒得到，連一條小魚也沒釣到。前四十天里，有個男孩和他一起釣魚，幫忙他，可他們還是每天空手而歸，于是，小男孩的父母就不再讓她跟著老爺爺了。第八十五天，老人把船劃出去好遠(yuǎn)，他幸運(yùn)的遇到一條大魚。老人鉤住了這條大魚，卻被大魚帶出去好遠(yuǎn)，不但要拉住繩子，還是提防它沉下去。最終，老人終于把這條大魚抓住了?？墒?，老人在回來的途中，遇到了許多的不幸，他一而再，再而三地遇到鯊魚，他一一地與它們做斗爭，那些鯊魚都被他殺死了，可是，大魚也被吃掉了一半。最終，一大圈鯊魚朝他游來，老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了，連頭上也不剩一點(diǎn)肉，干潔凈凈的。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。但老人沒有遺憾。老人有很多精神值得我們學(xué)習(xí)。特別是他的樂觀，堅(jiān)持讓我始終佩服，在書中，老人始終是以樂觀的看法面對一切。在他始終到第八十四天還沒有打到魚的時，他并沒有放棄而是連續(xù)打魚，他一直相信自己會打魚，并且，最終他只拖回來一副魚骨，但他也沒有遺憾。這就是真正的樂觀。老人沒有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說：“一個人并不是生來就要給戰(zhàn)勝，他可以毀滅你，卻不能被他戰(zhàn)勝?！边@種永不言敗的精神也感動并鼓勵著我們每一個人。雖然老人最終拖回來的只有一副魚骨，一無所獲，但我們會永遠(yuǎn)記住他。關(guān)于老人與海后感5一只小船穿過無盡的大海，船上坐著一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，他是一位頑強(qiáng)的老人，他的名字叫做桑迪亞哥。他由于追逐著一套無比巨大的馬林魚。這是一條巨大的魚，他從來沒有見過，所以這條魚的力氣也使非常巨大的。這條魚拖著小船駛向蒼茫的大海。拖著小船漂流了兩天兩夜，大魚最終被漁夫刺死，拴在船頭，但這時卻遇到了大鯊魚，最終大魚被鯊魚吃光了，老人最終回家時只剩一副魚架?！叭吮M可以被消滅但卻不能被戰(zhàn)勝”這就是《老人與?！方o我們所揭示的哲理。每個人都是有缺陷的，但只要你能戰(zhàn)勝你的缺陷，你就是勝者。漁夫，一個人的生命價值在追蹤大馬林魚時得到了淋漓盡致的表達(dá)。曾經(jīng)為自己的抱負(fù)追求過，莫非他不是成功者嗎？雖然最終沒有成功，但他的做法對自己來說是種都是成功的。人類是英勇的，人類是沒有自己的極限的。當(dāng)人類的一次又一次極限被打破，人類一次又一次的去迎接挑戰(zhàn)，這正是人類不屈不撓精神在為自己加油助威，幫忙自己取得最終的成功。漁夫是一個可憐的老頭，在經(jīng)過自己這么多得努力之后，而自己卻沒有得