《爭鳴演講社》拍攝腳本

《爭鳴演講社》拍攝腳本七八年級爭鳴演講社配樂、解說一、社團成立及宗旨：解說詞：“爭鳴演講社團”成立于2009年10月，社團以培養(yǎng)我們說話能力，提高演講水平為宗旨，為我們這群熱愛演講的學(xué)生們提供了一個了解演講、學(xué)習(xí)演講的廣闊平臺，讓我們在學(xué)習(xí)中深刻感受演講的魅力，從而使演講更好的應(yīng)用于學(xué)習(xí)和生活。二、師生風(fēng)采（一）教師風(fēng)采——展現(xiàn)不同側(cè)面1、編選教材2、講課3、輔導(dǎo)4、師生互動討論5、演講現(xiàn)場——評委、教師的點撥解說詞：看，這是我們社團的老師們！自我們社團成立，她們付出了更多的時間和精力。為我們精心選編教材，她們埋頭書海，置身網(wǎng)絡(luò)，通宵達旦；為了讓我們學(xué)習(xí)知識，他們認真設(shè)計教案、制作課件，精益求精！講臺上，她們滔滔不絕、神采飛揚，引領(lǐng)我們盡情徜徉在演講的天地里；一顰一蹙皆情感，舉手投足具傳神——為了提高我們的演講水平，她們以身示范，耐心指導(dǎo)，無怨無悔；為了我們一篇精致的演講稿，她們字字推敲、句句斟酌，唯求最好……這就是我們的老師，在演講的道路上一直默默地陪伴我們成長，傾盡心血而無悔！擁有這樣的老師，學(xué)習(xí)著這樣的課程，我們是幸運的，更是幸福的?。ǘW(xué)生風(fēng)采展示解說詞：瞧，這是朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)、愛好演講的我們?。總€成員都準(zhǔn)備了自我介紹的演講，加表情動作）1、以自我介紹的形式展現(xiàn)自己的演講風(fēng)采2、群體照片（三）成果展示：解說詞：一年多來，在老師的指導(dǎo)與引領(lǐng)下，在我們認真的學(xué)習(xí)，精心的筆記、精彩的演講。用心用筆書寫著一幅幅動人的畫面，用真情用演講演繹著一段段感人的真情，驀然回首，還真是收獲頗豐！1、演講片段展示：主題（1）“感恩”主持詞：感恩是一種處世哲學(xué)，它使我們在失敗時看到差距，再不幸時得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進而獲得前進的動力。感恩父母更是一種基本態(tài)度，他來自于我們對生活的熱愛與希望。下面請欣賞主題演講《感恩母親》。演講者：七年級三人主題（2）發(fā)揚“五四”精神主持詞：當(dāng)青少年一聲怒吼驚動天動地，更驚動了每一顆中國心和愛通的書架上，排列著我們心底那知識的源泉，凝聚著我們對演講的渴望，每一本書上都保留著一分真摯，保留著我們對演講的熱愛。面對演講，那顆真誠的心從未退縮，這一本本的書籍，正是最簡單又明了的見證，見證了我們輝煌的過去，書寫著我們閃耀的未來。演講稿：這就是我們證明演講社成員辛苦撰寫的演講稿。這一年多來，我們互相學(xué)習(xí)互相切磋，在演講社組織的比賽中，通過我們自身的努力，創(chuàng)作了這些飽含心血的演講稿。在這寫演講稿中，有的表達了我們對父母的感恩之情;有的表達了我們現(xiàn)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌；有的體現(xiàn)了安全意識在我們生話中的重要性……在這些演講稿中，我們肆意揮灑自己對生活的認識，把自己的領(lǐng)悟表現(xiàn)的淋漓盡致。演講使我們的生活更加精彩，更加充實。課堂筆記：這是我們課堂筆記。這里收錄了我們平時在社團學(xué)習(xí)的演講方法和技巧、自己的看法和感受，并且記錄我們演講時優(yōu)點與缺點?？吹竭@些，我們便會想法設(shè)法的完善自己，使自己發(fā)揮更好的水平。我們將繼續(xù)用文字記錄下我們自己的生活、學(xué)習(xí)、思想中的點點滴滴，在演講中尋求快樂。久而久之，便不難發(fā)現(xiàn)：演講是一種感受，當(dāng)我們?nèi)硇牡耐度霑r，就會感到其中的美妙無法言語。手抄報：這里是我們的“手抄報小天地”。這些手抄報使我們演講之余的智慧成果，每一張都是我們腦海中的演講——豐富多彩。在演講社中度過的日子，能夠讓我們學(xué)到知識，但又不乏味，這其中的快樂與收獲，無法用語言來表達，只有通過一張張手抄報來表現(xiàn)。每一張上面都凝聚著我們的心血，訴說我們的感情，表達著我們對演講的無限熱愛。演講獲獎證書：幾分耕耘，幾分收獲，這一張張鮮紅的證書見證了我們的演講路上的成長，見證了我們演講的口才與風(fēng)采！解說詞：（結(jié)束語）爭鳴演講社，我們最愛的活動課，在這里，