作文開頭技巧

回憶式《我的好朋友當(dāng)看到書桌上的照片，我便想起了我的好朋友---琪兒。這種形式的優(yōu)點(diǎn)是:置懸念，吸引讀者。開門見山式《世上還是爸爸好爸爸是一個(gè)充滿了愛的人。他對(duì)工有一種如癡如醉的愛對(duì)家庭有一種真摯感人的愛對(duì)長輩有一種尊敬孝順的愛唯獨(dú)對(duì)女兒的愛令我說不清——那是一種感人至深的愛，隨時(shí)陪伴著我，溫暖著我??這種形式的優(yōu)點(diǎn)是:門見山,直接了當(dāng)。對(duì)話式《快樂的父親》“杜師傅我家的電話壞了你能不能去看看？”隔壁王大伯又來“求援”端著飯碗津津有味地吃著“酸菜魚”的父親，二話沒說，丟下飯碗就去了。望著他的背影，我無可奈何

地?fù)u了搖頭。這種形式的優(yōu)點(diǎn)是：未見其人，先聞其聲。反問式《媽媽的嘮叨》媽媽的嘮叨是我每天都能聽到的音樂。清晨,當(dāng)鬧鐘的“叮?！边€沒響時(shí)。媽媽就開始嘮叨了：“起床了沒有，怎么燈還沒有?再賴床就遲到了”。“用熱水洗臉”“被疊好不許偷懶”每天她都不厭其煩叨個(gè)不停。于是乎我閉著眼睛也要先把燈打開強(qiáng)打精神回答媽媽一聲聲的嘮叨。不起來，賴在被窩里，也得抓緊時(shí)間穿衣服。媽媽的嘮叨真煩人！可仔細(xì)想想，若沒有這些嘮叨，我又怎會(huì)準(zhǔn)時(shí)告別甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)？??這種形式的優(yōu)點(diǎn)是：加重語勢(shì)，激發(fā)感情。

排比式《渴望心靈的撞擊綠葉，渴望陽光的呵護(hù)；花兒，渴流水的滋潤；森林,望春風(fēng)的禮贊??這種形式的優(yōu)點(diǎn)是：增強(qiáng)氣勢(shì)，先聲奪人。比喻式《高山流水月如水，音樂般靜靜流瀉著清輝。寂寞，心靈的荒地。我只身一人于夜中穿行，月光下的自己，臉上寫滿了憂郁。涼意漸起，晚風(fēng)送來清香。這種形式的優(yōu)點(diǎn)是：使語言生動(dòng)形象，給人以鮮明深刻的印象?！稁熒g》他是我們的班主任，雖然正是壯年，卻已愁白了頭。我們是他的學(xué)生，雖然即將步入青年，卻好像不懂事的孩子。??這種形式的優(yōu)點(diǎn)是：使內(nèi)容突出，醒目。什么是幸福?

幸福是果園里果農(nóng)望著果實(shí)壓滿枝頭的滿臉喜色,福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來的動(dòng)人笑,幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)的舒展眉頭??幸福是奮斗的結(jié)晶勞的豐碑。設(shè)問式《生活告訴我》生活是什么?生活是一首歌是一首有悲歡離合的歌是一支催人奮發(fā)的進(jìn)行曲，是一首用心去唱的歌。生活告訴我：只有做生活的歌手，才能吟唱出優(yōu)美動(dòng)聽的樂章。??這種形式的優(yōu)點(diǎn)是：引人注意，突出內(nèi)容。

引用式《黃鶴，歸來吧》“昔人已乘黃鶴去此地空余黃鶴樓黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠?！崩收b著這千古流傳的詩篇，我為它那雋永的意境和優(yōu)美的音韻所傾倒早就盼望看看這座令人神往的江南四大名樓之——黃鶴樓。這種形式的優(yōu)點(diǎn):言簡練,直接點(diǎn)題。

現(xiàn)場(chǎng)操作結(jié)合上面所學(xué)知識(shí)給下列作文擬個(gè)開頭，并說明你運(yùn)用了哪種方法？1愛如山