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四年級漫畫與生活第1頁/共27頁第2頁/共27頁第3頁/共27頁《鄰居:對不起,我在墻上拍了一個(gè)蒼蠅》第4頁/共27頁品味漫畫:仔細(xì)觀察并思考:1、拐杖為什么要綁在小樹上面?2、猜猜綁小樹的人,大概是什么年齡,估計(jì)有幾人,你是怎么看出來的,你覺得這些人怎么樣?3、從漫畫中,你感悟到了什么?今后你會(huì)怎么做?可貴的扶持鄭辛遙第5頁/共27頁坐井觀天井底蛙→品味漫畫:青蛙為什么想往回跳?既想“跳出井口”,但因怕“擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)”,“見了青天又害怕”。第6頁/共27頁
如何欣賞漫畫?1、看標(biāo)題。2、看畫面。3、看文字。4、想寓意。江有生鄰居:對不起,我在墻上拍了一個(gè)蒼蠅第7頁/共27頁父與子方成第8頁/共27頁第9頁/共27頁第10頁/共27頁第11頁/共27頁第12頁/共27頁1234第13頁/共27頁《如此環(huán)?!贰痘叵搿奉惐-h(huán)第14頁/共27頁感悟漫畫:1、漫畫的特點(diǎn):①有針對性。②運(yùn)用變形、夸張、比喻、象征等手法。③具有幽默或諷刺的效果。2、漫畫與生活的關(guān)系:漫畫來源于生活,用夸張、變形等方法來表現(xiàn)生活中的某些現(xiàn)狀,用諷刺、幽默的手段來表現(xiàn)自己的思想和感受。第15頁/共27頁小組討論:生活中哪些現(xiàn)象可以用漫畫的方式來表現(xiàn)?第16頁/共27頁第17頁/共27頁學(xué)生作品欣賞第18頁/共27頁體
育
類第19頁/共27頁第20頁/共27頁教育類《恐怖英語》《補(bǔ)習(xí)輪盤轉(zhuǎn)不?!贰栋踩逃返?1頁/共27頁科學(xué)類第22頁/共27頁交
通
類《危險(xiǎn)》第23頁/共27頁《學(xué)生作品欣賞》第24頁/共27頁試用漫畫的形式表現(xiàn)生活中有意思的事情嘗試創(chuàng)作:第25頁/共27頁創(chuàng)作要求:1、根據(jù)生活中的題材進(jìn)行創(chuàng)作。2、用簡潔的圖形,運(yùn)用夸張、幽默、諷刺的手法表現(xiàn)生活的某一現(xiàn)象。
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