2020年山東高等職業(yè)教育對口招生考試語文模擬試題

2020年山東省高等職業(yè)教育對口招生考試語文模擬試題本試題分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。滿分100分，考試時(shí)間120分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第I卷（選擇題50分）一、選擇題（本大題22個(gè)小題，第1—16題，每小題2分，第17—22題，每小題3分，共50分。在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，請將符合要求的選項(xiàng)選出）1.下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音，與所給注音全都相同的一項(xiàng)是（）A.提t(yī)i提煉提防提綱挈領(lǐng)耳提面命B.塞se堵塞邊塞閉目塞聽敷衍塞責(zé)C.解j通解決押解渾身解數(shù)不求甚解D.差chG差錯(cuò)誤差差強(qiáng)人意差可告慰2.下列」詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（)A.庸碌鋒芒畢露贓物 吹毛求疵B.殺戳一瀉千里恣睢 冥思暇想C.沉湎苦心孤詣駐立 顧名思意D.讕語獲益非淺急燥 聲名狼籍3.選出下面語段空白處運(yùn)用詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（ ）擺手舞追憶的是土家族先民創(chuàng)業(yè)的艱辛，緬懷的是祖先的功績，展示的是古往今來的生活場景，涵蘊(yùn)的是人與社會(huì)、人與生活、人與自然的和諧。它使封閉的山寨了，使沉寂的村落了，使古老的土地了，使天涯的距離— 了……A.開明喧嘩年青比鄰B.開通喧鬧年少拉近C.開放喧囂年輕咫尺D.開朗喧嚷青春縮短4.下列各句中加點(diǎn)的虛詞，不能用后面括號內(nèi)詞語替換的一項(xiàng)是()A.午飯是單調(diào)得要命的素扁豆湯和一磅半幾乎是艮煤一樣黑的面包。（簡直）..B.我看重要的文章不妨看它十多遍，認(rèn)真地刪改，然后發(fā)表。（何妨）..語文模擬試題（十）第1頁共10頁C.我好容易從人堆里擠了出來，竹筐子也擠碎了。（好不容易）???D.市場上五花八門的保健營養(yǎng)品，實(shí)際效果到底怎么樣，人們無法辨別。??（畢竟）5.下列各句加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.北京奧運(yùn)場館“鳥巢”與“水立方”雖出自不同設(shè)計(jì)師之手，卻有異曲??同工之妙。??B.用心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)平凡的生活能為我們提供巧奪天工的作文素材。????C.在外漂泊十多年的他見到親人時(shí)終于忍俊不禁，流下了辛酸的眼淚。????D.為了備戰(zhàn)空前絕后的北京奧運(yùn)會(huì)，全國上下都在同心協(xié)力爭創(chuàng)佳績。????6.下面句子中沒有語病的一句是（ ）A.連日來，世界各大報(bào)紙關(guān)于震驚世界的512”汶川地震事件都地顯要位置作了詳細(xì)的報(bào)道。B.任何人都不能否認(rèn)，神舟六號和神舟七號飛行的成功，極大地提高了中國的國際聲望，振奮了民族精神。C.市長在會(huì)上指出，這次全國衛(wèi)生城市評比我杭州市能位列前茅的原因是認(rèn)識到位，思想統(tǒng)一，職責(zé)明確，行動(dòng)落實(shí)造成的。D.從事這種工作的人，他們的思想負(fù)擔(dān)和精神狀態(tài)往往是沉重的。7、下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是（ ）A、按照“行政處罰法”規(guī)定，嚴(yán)重的騷擾電話一旦被查清，騷擾人可被施以行政拘留的處罰。B、然而她是從四叔家出去就成乞丐的呢？還是先到衛(wèi)老婆子家然后再成乞丐的呢？那我可不知道。&不良的食物搭配不僅可能引發(fā)不適，甚至有可能導(dǎo)致中毒，如蘿卜與橘子，白酒與柿子，牛奶與巧克力，花生與黃瓜等等。D、把這份遲到的書信插在娘冷寂的墳頭，“娘，兒出息了，你聽到了嗎？你可以含笑九泉了！"我喃喃自語道。.填入下面橫線上的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）2008名演員擊缶而歌，吟誦著“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”，。五彩的焰火沿北京南北中軸線次第綻放，呈現(xiàn)出象征第二十九屆奧運(yùn)會(huì)的29個(gè)巨大腳印。，在國家體育場上空幻化成飛瀉而下的繁星，，被空中輕盈起舞的“飛天”仙子緩緩提起……充滿浪漫情調(diào)和獨(dú)特創(chuàng)意的奧運(yùn)五環(huán)展現(xiàn)方式，讓現(xiàn)場觀眾深受感染和震撼。①在地面匯聚成閃閃發(fā)光的奧運(yùn)五環(huán)②共同譜寫人類文明氣勢恢弘的新篇章③一個(gè)個(gè)燃燒的腳印穿過夜空，一路向北④表達(dá)對世界各地奧運(yùn)健兒和嘉賓的歡迎語文模擬試題（十）第2頁共10頁⑤絢麗的焰火騰空而起，在體育場上空輝映成七色彩虹A.②④①B.④③①C.①③⑤D.②③⑤.下列詩句中，不是表現(xiàn)鄉(xiāng)情的是（ ）A.鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊B.此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情C.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人D.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁10.下列有關(guān)應(yīng)用文知識的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.說明書的寫作講究實(shí)用性、科學(xué)性和條理性。B.書信一般包括稱呼、正文、落款三部分。C.請示的作用在于請示工作并請求上級批復(fù).D.規(guī)劃、方案、安排、打算都屬于計(jì)劃的范疇。、下列有關(guān)文學(xué)文化常識的表述，正確的一項(xiàng)是（）A、“六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之”中的“六藝”是指禮、樂、射、御、數(shù)、術(shù)這六種學(xué)問和技能。B、杜甫是唐代的大詩人，號稱“詩佛”，他的詩作在總體上反映了唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰的變化過程。他和李白并稱為“李杜”。C、蘇洵，字明允，號老泉，與其子蘇軾、蘇轍合稱“三蘇”。擅長史論，文筆縱橫姿肆，《六國論》是其代表作。D、徐志摩的《再別康橋》是一首語氣輕盈柔和、抒情味極濃的小詩。曹禺是現(xiàn)代著名的小說家。.對下面這首詩的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）《畫眉鳥》歐陽修百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠里，不及林間自在啼。A.一二句描繪了畫眉鳥自由飛鳴的歡快，三四句寫了由此引發(fā)的議論和感慨。B.此詩運(yùn)用了借景抒情的手法，用畫眉鳥比喻自己也渴望自由自在的生活。C.此詩表達(dá)了作者向往自由和調(diào)離朝廷后輕松自如的心情。D.此詩表現(xiàn)了詩人對排擠他的守舊勢力的輕蔑和嘲諷。閱讀下面的文言文，完成13-16題于是張良至軍門見樊噲。樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳?？”良曰：“甚急！今者?xiàng)莊拔劍舞，其意常在沛公也?！眹?jiān)唬骸按似纫樱〕颊埲?，與之同命?！眹埣磶矶苋胲婇T。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地。噲遂入，披帷西向立，瞋目視項(xiàng)王，頭發(fā)上指，目眥盡裂。項(xiàng)王按劍而跽曰：“客何為者？”張良曰：“沛公之參乘樊噲者也?！表?xiàng)王曰：“壯士！賜之卮語文模擬試題（十）第3頁共10頁

酒?！眲t與斗卮酒。噲拜謝，起，立而飲之。項(xiàng)王曰：“賜之彘肩！”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切而啖之。項(xiàng)王曰：“壯士！能復(fù)飲乎？”樊噲?jiān)唬骸俺妓狼也槐?，卮酒安足辭！夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。懷王與諸將約曰：‘先破秦入咸陽者王之?！衽婀绕魄厝胂剃?，毫毛不敢有所近，封閉宮室，還軍霸上，以待大王來。故遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細(xì)說，欲誅有功之人，此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也!”項(xiàng)王未有以應(yīng),曰：“坐!”樊噲從良坐。坐須臾，沛公起如廁，因招樊噲出。13、下列句中加點(diǎn)的詞解釋正確的一項(xiàng)是（）A、沛公之參乘樊噲者也A、沛公之參乘樊噲者也B、殺人如不能舉C、竊為大王不取也D、故遣將守關(guān)者舉：列舉。竊：敬詞，私下里。故：故意。14、下列句中加點(diǎn)的詞古今同義的一項(xiàng)是（）A、未有封侯之賞，而聽細(xì)說 B、??C、將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南 D、??備他盜之出入與非常也??坐須臾，沛公起如廁??備他盜之出入與非常也??坐須臾，沛公起如廁??）A、楚左尹項(xiàng)伯者，項(xiàng)羽季父也B、莫不殷憂而道著C、沛公之參乘樊噲者也 D、亞父者，范增也。16、對樊噲?jiān)谙现v話理解有誤的一項(xiàng)是（）A、樊噲?jiān)谙现v話與劉邦的話，不是僅語句上稍有變化而已，而是有本質(zhì)區(qū)別，說話的語調(diào)語氣是明顯不一樣的。B、兩人講話中心大體一樣，但側(cè)重點(diǎn)不同。劉邦側(cè)重于辯解，樊噲則是理直氣壯責(zé)項(xiàng)羽“聽細(xì)說欲誅有功之人”，實(shí)為“亡秦之續(xù)”。C、從策略上看，劉邦之言屬于“以屈求伸”，樊噲義責(zé)項(xiàng)羽已是“以攻為守”了。D、樊噲?jiān)谙现v話與劉邦的一模一樣，這完全是張良一人事先安排好的。閱讀下面的文字，完成17-19題。（3個(gè)題9分）據(jù)最近一期日本《現(xiàn)代》月刊報(bào)道，東京大學(xué)醫(yī)學(xué)系教授松木則夫領(lǐng)導(dǎo)的研究小組正在開發(fā)劃時(shí)代的“記憶力增強(qiáng)藥”。1999年，英國分子生物學(xué)家簡在《自然》雜志上宣布，他成功地培育出了“天才老鼠”。這一宣布曾在世界上引起強(qiáng)烈反響。簡通過操縱老鼠的基因使被稱為NMDA接受體的谷氨酸接受體（具有促進(jìn)腦神經(jīng)細(xì)胞突觸連接的作用）的基因達(dá)到了常量的兩倍，創(chuàng)造了記憶力倍增的“天才老鼠”。語文模擬試題（十）第4頁共10頁松木教授雖也把增加NMDA接受體作為目標(biāo)，但不是靠會(huì)產(chǎn)生倫理問題的基因操縱，而是利用藥學(xué)優(yōu)勢，尋找有效的“智慧藥”。作為“藥品”，開發(fā)時(shí)最應(yīng)注意的是如何避免副作用。松木教授以人體內(nèi)本來就含有的物質(zhì)作為候選對象。經(jīng)過多次研究，終于發(fā)現(xiàn)了在人的肝臟里大量存在的這種物質(zhì)——K90。臟肝在手術(shù)中即使被切除了90%,剩下的細(xì)胞仍會(huì)大量增殖，恢復(fù)成原來的樣子。而在肝臟中能分泌出刺激肝組織增殖的物質(zhì)就是K90。在利用K90進(jìn)行的提高NMDA接受體鈣離子流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，K90使離子的流量提高到原來的3倍以上。這大大出乎研究人員的預(yù)料，使他們興奮不已。經(jīng)過幾次摸索后，研究人員確信，K90可能是理想的增強(qiáng)記憶的藥品，開始利用老鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們在測試前30分鐘把K90投給老鼠，然后讓其在水下迷宮中游泳，老鼠取得了出色的成績。測試中還發(fā)現(xiàn)，使用的K90越多，老鼠的成績越好。最后證實(shí)，使用了的0的老鼠僅用了其他老鼠1/3的時(shí)間就完成了課題。研究人員又在復(fù)雜的立體迷宮中藏好餌料，進(jìn)行讓老鼠記住地點(diǎn)的高難度記憶力測試。令人驚訝的是投放了K90的老鼠不僅能夠很快找到餌料存放的地方，而且尋找的方法也非常有效。這表明，K90不僅能提高記憶力，而且能提高記憶效率。K90將來很可能成為提高人的記憶力的“魔藥”。而且只要攝取千萬分之一克的量，就可以產(chǎn)生提高記憶力的效果。17、與松木教授的研究無關(guān)的一項(xiàng)是（ ）A,利用K90使谷氨酸接受體鈣離子的流量提高了3倍以上。B,使用了K90的老鼠能用非常有效的方法在很短時(shí)間內(nèi)找到藏在立體迷宮中的餌料。C,人的肝臟雖被切除了90%,但從肝細(xì)胞中分泌出的一種物質(zhì)仍能使肝細(xì)胞增殖，恢復(fù)成原樣。D,使用了智慧藥的老鼠在水下迷宮游泳，取得了出色成績，是因?yàn)槠浯龠M(jìn)腦神經(jīng)細(xì)胞突觸連接作用的基因增加到常量的兩倍。18、根據(jù)文章內(nèi)容，下列判斷正確的一項(xiàng)是（ ）A,K90只存在于人的肝臟里，由于它的存在，肝臟在手術(shù)中即使被切除了90%,剩下的細(xì)胞仍會(huì)大量繁殖。B,松木教授之所以拿K90作為“藥品”，是因?yàn)樗侨梭w內(nèi)本來就含有的物質(zhì)，沒有副作用。^研究人員發(fā)現(xiàn)，從人體肝臟中分泌出的K90能使老鼠變得更有智慧。D,服用K90的老鼠，其游泳的速度大大加快，這表明K90增強(qiáng)了老鼠的體質(zhì)。19、對文中提供的信息，理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）語文模擬試題（十）第5頁共10頁A,英國分子學(xué)家簡和日本醫(yī)學(xué)教授先后開發(fā)出了“智慧藥”，為人類記憶力的提高提供了可能。B，簡與松本則夫開發(fā)的“智慧藥”，主要區(qū)別在有無副作用。C，正在開發(fā)的“智慧藥”，是一種用極少的量就能產(chǎn)生極好效果的藥品，一旦成功，將大大提高人的記憶力。D，簡與松本則夫都用老鼠做試驗(yàn)，但松本則夫取得了較簡的試驗(yàn)好得多的效果。閱讀下面的文字，完成20—22題。（3個(gè)題9分）有一種理論認(rèn)為，證券市場在走向成熟時(shí)會(huì)使市場參與者的贏利趨向平均化，但是我們知道幾乎國外所有證券市場的價(jià)格都存在一定程度的扭曲。如果用更通俗的語言來表述，就是市場永遠(yuǎn)不可能走到成熟的那一天，股票價(jià)格的定位根本不能用所謂性的計(jì)算來獲得。所以，我們將無法界定績優(yōu)股與垃圾股在價(jià)格和投資價(jià)值上的差異，也幾乎不能清除那些為了超額利潤而大肆造假的上市公司。就算是已經(jīng)發(fā)展了一百多年的美國證券市場，不也冒出“安然”、“世界電信”之類的丑聞。但是在美國，對造假行為的打擊是不遺余力的。我們幾乎可以用“殘酷”這個(gè)詞來形容。通常情況下，這些造假公司的首腦和相關(guān)人員都悔傾家蕩產(chǎn)并過上長期的鐵窗生活，而且不會(huì)有東山再起的機(jī)會(huì)?；蛟S這就是真正意義上的成熟市場，承認(rèn)價(jià)格的扭曲,承認(rèn)所有投資者都是為了利益而來，也承認(rèn)有可能存在虛構(gòu)利潤偽造報(bào)表的上市公司。但與此同時(shí)法律以極其嚴(yán)厲的懲罰制度威懾著違法者。從這個(gè)角度講，假如我們都理解了“對造假者的仁慈就是對投資者的犯罪”的含義，也許我們的市場就里成熟不遠(yuǎn)了。中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展到目前這個(gè)階段，向消費(fèi)型經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型是必由之路，啟動(dòng)社會(huì)需求對經(jīng)濟(jì)拉動(dòng)的杠桿作用將會(huì)是下一個(gè)經(jīng)濟(jì)周期的主要?jiǎng)恿?。在過去的十年里，制造類上市公司的輝煌是伴隨著中國成為“世界工廠”的步伐成長起來的。在未來的十年甚至更遠(yuǎn)的時(shí)間里，隨著國民生活質(zhì)量和水準(zhǔn)的提高以及對消費(fèi)需求的進(jìn)一步上升，我們有理由相信一些正在不斷壯大的消費(fèi)類品牌將會(huì)步入上升類軌道。20、第三段中用杠桿的比喻是為了說明的是（）A、較少的社會(huì)需求能極大的促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展。B、市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對社會(huì)的需求起著指導(dǎo)制約的作用。C、社會(huì)的需求對市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有拉動(dòng)調(diào)控的作用。D、中國的消費(fèi)型經(jīng)濟(jì)必將提高國民生活的質(zhì)量和水準(zhǔn)。21、在作者看來，一下不能作為“證券市場不會(huì)走到真正成熟”的根據(jù)的一項(xiàng)是（）A、股票價(jià)格的定位根本不能用所謂理性的計(jì)算來獲得。B、很多國家都在對市場造假行為進(jìn)行不遺余力的打擊。語文模擬試題（十）第6頁共10頁。、已經(jīng)發(fā)展了一百多年的美國證券市場也冒出了丑聞。D、虛構(gòu)利潤、偽造報(bào)表可以使上市公司獲得超額利潤。22、以下對文章內(nèi)容推斷不正確的一項(xiàng)是（）A、造假行為人人喊打，但是如果不予以徹底的打擊，在一定的條件下，它還會(huì)死灰復(fù)燃B、終止來料加工型經(jīng)濟(jì)，刺激消費(fèi)，擴(kuò)大內(nèi)需，是中國下一個(gè)經(jīng)濟(jì)周期的主要任務(wù)C、”使參與者的利潤趨向平均化”是理想化的理論，很難指導(dǎo)中國證券市場走向成熟。D、中國證券市場，如果能承認(rèn)價(jià)格的扭曲，嚴(yán)厲打擊造假現(xiàn)象，那就里成熟不遠(yuǎn)了。第II卷（非選擇題共50分）二、填空和表達(dá)題（本大題3個(gè)小題共8分）23、補(bǔ)寫下面文段中名句的空缺部分。（任選三句3分）生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。朱自清發(fā)現(xiàn)了海的迷人，“海水是那么綠，那么釅， ”李白寫下了山的崔嵬，“天姥連天向天橫， ”；劉鸚描盡了音樂的神韻，“有如花塢春曉， ”。不僅如此，思念也是一種美，“但愿人長久， ——”豪邁更是一種美，“ ，一覽眾山小”?？梢?，只要善于發(fā)現(xiàn)，美無處不在。.仿照下面兩個(gè)比喻句式，以時(shí)間為開頭，寫一個(gè)句式相同的比喻句。（2分）書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂（書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。時(shí)間（（不超過60字）.用一句話概述下面兩段文字的主要內(nèi)容（不超過60字3分）楊朔的散文好就好在他真誠地關(guān)心祖國和人民的命運(yùn)，擁抱現(xiàn)實(shí)，感悟人生，又是那樣如詩如畫，達(dá)到很高的境界，所以才在讀者中具有巨大的感染力，而且經(jīng)久不衰，這難道不是事實(shí)嗎？楊朔把養(yǎng)蜂的蜂房說成是“養(yǎng)蜂大廈”，把50年代末60年代初的三分天災(zāi)、七分人禍的困難時(shí)期的情形，說成是社會(huì)主義祖國“最新最美的畫卷”。無怪有人說，對當(dāng)時(shí)嚴(yán)重的“左傾”的錯(cuò)誤，一些握筆者也應(yīng)負(fù)有一定的責(zé)任（語文模擬試題（十）第7頁共10頁三.現(xiàn)代文閱讀（共12分）閱讀下面的文字，完成26?30題。泥土的聲音 樵夫①我又聽到了泥土的聲音。②匍匐在綠草茸茸的田埂上，我喃喃著，我甚至用手緊緊地攥起一把水涔涔的黝亮黝亮的泥土，我凝視著，幾乎是貪婪般地嗅著那久違了的氣息，我分明聽到了泥土細(xì)膩而真實(shí)的呢喃聲。我合掌，側(cè)耳良久，然后我張開掌，泥土又順著手心落下，那一捧泥土又漫開去。一陣令人心悸般的愜意透過手心沁入心脾。人，似乎無端地舒坦起來。③我抬頭仰望著碧藍(lán)的天空，此時(shí)，天空一塵不染。而遙遠(yuǎn)處山巒逶逶迤迤，像一幅寫意畫，線條像被水墨潑著，滲浸無痕。眼前是一眼望不見盡頭的橙綠，近處的稻穗已是搖搖曳曳。滿眼的青和橙綠，這是多年已沒有過的哦，我的心兀然就戰(zhàn)栗起來。然后，頭又俯下去，我?guī)缀跏琴N在茸茸的草地上，我被無邊無垠的橙綠湮沒了。我又聽到了泥土細(xì)細(xì)的聲音，那聲音輕輕的，那么幽悠，那樣靜穆，那般叫人無法言說，只有用心匍匐在土地上才能聽到。④稻穗抽出來了，趨于成熟。我坐起來。我看著西邊那輪爽朗的落日。我撫摸著已有些蕊花的稻穗和葉子，我搖了一下，便攪動(dòng)了一團(tuán)幽香，青青的，泛泛的。我狂躁不安的心此時(shí)完全安頓下來,久居都市被塵囂侵?jǐn)_的心靈，陡地就回歸到寧靜中，虛空的心被眼前的景象充盈著。⑤在一輪落日的霞光里兩個(gè)大叔扛著鋤頭走過來，他們在不遠(yuǎn)處停下。我聽到他們的對話，他們說，要曬田了，稻要熟了。他們用鋤頭就給田埂開了一個(gè)缺口。我聽見他們用腳還在泥土上跺了跺。他們的對話簡潔，交談中有爽朗的和憨厚的笑，我雖然沒有聽見他們說什么，但我明白他們的交談絕對與名利、權(quán)力無關(guān)，我曉得他們多半說著他們眼前的莊稼。⑥這是我兒時(shí)曾有的記憶。這幅景象越發(fā)讓我感動(dòng)，我眼里幾乎噙著淚水，這記憶使我于艱難苦澀時(shí)嚼之如飴。我似乎看到泥土被犁頭一浪一浪翻開，跳躍著令人心顫的黑亮黑亮的光澤。牛，是弓著背的；犁是也是弓著的；莊稼人也是弓著的。我明白，莊稼人只有當(dāng)他們的腳踩在泥土上時(shí)才會(huì)彎下他們的腰。他們不僅僅是對土地接觸，而是在親近生命。父親就對我說，種莊稼的，只有雙腳踩在泥土上，心才會(huì)踏實(shí)。我想，他們才是偉大的哲學(xué)家?？嗝?？苦；累么？累。但父親即使雙腿粘滿泥土?xí)r，只要枕著田埂，他就能心安的睡起來。父親說是泥土給了他生命。⑦太陽快西沉了，大叔用腳在泥土上跺了跺，然后扛起鋤頭走了。此時(shí)，夕陽的余輝與天與地合起來。我再次匍匐在土地上，我又聽到泥土細(xì)膩中夾雜著嘩剝聲，那是泥土在發(fā)酵，那是莊稼在抽節(jié)，那聲音讓人心顫，它讓人虛空的心充盈起來。⑧人，狂躁不安時(shí)抑或怨憂難解時(shí)，你去親近土地，聆聽泥土的聲音吧。那聲音像天籟之音，它是人寧靜，使你的心空一塵不染。我又一次趴在田埂上，雙手捧著一掬泥土，然后，張開掌，泥土順手心落下，又浸咽開去。我又聽到泥土的呢喃聲。（選自2005年第1期《中華散文》）語文模擬試題（十）第8頁共10頁26、作者狂躁不安的心為什么會(huì)完全安頓下來？（2分）27、第⑤段描寫的景象為什么讓作者感動(dòng)得幾乎落淚？（2分）28.第⑥段說“牛，是弓著背的；犁是也是弓著的；莊稼人也是弓著的”，請闡述“弓”字形象的內(nèi)涵。（2分）29、第四、五、六段放下泥土的聲音不寫，而把筆觸轉(zhuǎn)向了莊稼和農(nóng)民，削弱了文章的表現(xiàn)力嗎？為什么？（2分）30、文章結(jié)尾寫到“我又聽到泥土的呢喃聲”，這樣寫有什么作用？表達(dá)了作者怎樣的情感？（4分）： 語文模擬試題（十）第9頁共10頁四、寫作題（30分）31.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。父母養(yǎng)育了你，老師培育了你，朋友幫助了你……大自然給你啟迪，社會(huì)給你經(jīng)驗(yàn)；挫折使你成熟，成功讓你奮起……對于這一切，你一定心懷感激。請你以“感謝”為話題，寫一篇有真情實(shí)感的文章，要求不少于700字，題目自擬，文體不限。語文模擬試題（十）第10頁共10頁參考答案一、選擇題（本大題22個(gè)小題，第1—16題，每小題2分，第17—22題，每小題3分，共50分。）D（A項(xiàng)“提妨”的“提”讀dLBB項(xiàng)“邊塞”的“塞”讀sdi;C項(xiàng)“押解”的“解”讀jid渾身解數(shù)的“解"xie）A（B項(xiàng)“殺戳”的“戳”應(yīng)為“戮”，“冥思暇想”的“暇”應(yīng)為“遐”C項(xiàng)“駐立”的“駐”應(yīng)為“佇”，“顧名思意”的“意”應(yīng)為“義”；D項(xiàng)“急燥”的“燥”應(yīng)為“躁”，“獲益非淺”的“非”應(yīng)為“匪”。）C4.D5.A6.B（A語序不當(dāng)；C句式雜揉；D搭配不當(dāng)）7.D8.B9.C10.B 11.C12.B（應(yīng)為托物言志）13.C14.D 15.B16.DD（前文已談到：松木教授“不是靠會(huì)產(chǎn)生倫理問題的基因操縱……”）C（A項(xiàng)，“K90只存在于人的肝臟里”說法有誤；B項(xiàng)，主要原因應(yīng)是K90能“刺激肝組織增殖”，能增強(qiáng)記憶；D項(xiàng)，在原文中找不