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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦五年級(jí)寫(xiě)景的作文500字10篇大家都常??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和制造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面我給大家整理了五年級(jí)寫(xiě)景的作文500字,盼望大家喜愛(ài)!
五年級(jí)寫(xiě)景的作文500字1
秋天,就是個(gè)迷人的季節(jié),秋姑娘,也就是個(gè)奇妙的淑女。她有一支奇幻的魔杖,輕輕一點(diǎn),大好河山速換新顏。春天就是五彩繽紛的,那秋天呢?就讓我們一齊去找一找,秋天畢竟就是什么顏色的。
楓樹(shù)林中,秋風(fēng)一吹,楓葉嘩啦啦地作響。那一片片,此時(shí)一簇簇,一團(tuán)團(tuán)的楓葉看上去就是多么的可愛(ài),火紅火紅的,如晚霞,如紅云,紅的熱鬧,紅的瀟灑。不禁讓人想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!迸?秋天就是紅色的!
秋風(fēng)吹,落葉飛。這時(shí),松柏便顯得更加青翠,更加挺立,如翡翠般碧綠,點(diǎn)綴在茫茫秋光中,令人布滿(mǎn)神往。哦!秋天,原先就是綠色的!
綿綿秋雨后,天空碧空如洗,風(fēng)中沒(méi)一絲灰塵,空氣也非常清爽,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,仿佛就是一塊藍(lán)寶石,晶瑩透亮,燦爛,哦!秋天原先就是藍(lán)色的!
在這濕漉漉的小路上,開(kāi)放著很多形態(tài)各異的野花。瞧那潔白的一簇,閑適地開(kāi)放在天地間,混著泥土氣息,散發(fā)著清爽的暗香。哦!秋天原先就是白色的!豐收季節(jié),麥天里的小麥已經(jīng)成熟,沉甸甸地壓彎了腰,好象就是大方了,抬不起頭來(lái)。一陣風(fēng)拂過(guò),麥浪滾滾,金燦燦的,成了金色的海洋!哦!秋天就是金色的!
秋天,你有瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,湖水般的藍(lán),此時(shí)金子般的黃。哦!你就是五彩的!
秋天,你靜靜地給世界穿上五彩的裝束,也把五彩的夢(mèng)裝進(jìn)了人們的心中。
秋天,我愛(ài)你!
五年級(jí)寫(xiě)景的作文500字2
這天課間,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到校內(nèi)里查找春天。
在老師的帶領(lǐng)下,我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上,順著老師手指的方向,我們看到紫葉李就像一群穿著雪白婚紗的漂亮新娘高雅地站在操場(chǎng)的南側(cè),悄悄地點(diǎn)綴著我們的校內(nèi)。走近了看,紫葉李的花瓣雪白如玉,大方地隱藏在枝丫中、葉子后,像含羞的小姑娘一樣,亭亭玉立。看!那兒有獨(dú)自綻放的,也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾,有的歪著腦袋沖你傻笑,有的舍命地踮起腳尖淘氣地探出頭來(lái),似乎必需要和小伙伴們分出個(gè)凹凸。下雨時(shí),花瓣紛紛落下,像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上,草地也因有花瓣的襯托,而變得愈加漂亮。
老師又指著一片金黃色的花叢,對(duì)我們說(shuō):“這叫連翹?!蔽倚南耄哼@不就是迎春花嗎,怎樣說(shuō)就是連翹呢?我認(rèn)真觀看了一下,哦,此時(shí)我明白了,原先迎春花有六個(gè)花瓣,而連翹花只有四個(gè)。連翹花就像一個(gè)個(gè)小喇叭,鼓足了勁在舍命吹奏著生命之歌。
再往前走,我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑,新吐出的葉子嫩綠嫩綠的,非常漂亮!
之后,我們?cè)诓莸厣嫌职l(fā)覺(jué)了一群正在搬家的小螞蟻。其中,有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角,似乎在說(shuō):“這個(gè)洞很相宜,能夠把東西搬進(jìn)來(lái)了。同志們,加油呀!”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒迷人的餅干,剛要和大伙兒一塊兒共享呢!
啊!春天的校內(nèi)真美啊!
五年級(jí)寫(xiě)景的作文500字3
夜,靜靜靜的。月亮無(wú)私地將光明灑向大地。這時(shí),來(lái)了一位天外來(lái)客——霧。
霧,無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到這個(gè)地方。她奇怪???地觀望著眼前的一切。霧姑娘輕輕地踮著腳尖,眼前車(chē)流不息的公路和那變化多端、顏色斑斕的霓虹燈,讓這位從小生長(zhǎng)在天空中的小姑娘布滿(mǎn)了奇怪???。
突然,不遠(yuǎn)處傳來(lái)驚奇的聲響,引起了她心中的懷疑。她輕輕地轉(zhuǎn)身,向那兒飄去。
四周陰森恐怖,幽冷的空氣讓人感覺(jué)窒息。霧姑娘郁悶地皺了皺眉?!鞍∴赴 斌@奇的聲音再次響起。霧姑娘向四周望望,看到了一個(gè)不行思議的畫(huà)面。
森林的生靈王——老虎,正被兩三個(gè)用兩條腿站立的生靈追逐。一個(gè)手拿著針管,急匆忙地跑來(lái),另一個(gè)則拿個(gè)鐵籠子。莫非這就是所謂的“人類(lèi)”?霧姑娘不悅地翻了個(gè)白眼?!办F障?!膘F姑娘化作一道結(jié)界,將二人裹在里面,“你們倆就在虛擬空間里接受星星的懲處吧!”霧姑娘淡淡地說(shuō)。
“嗨,伴侶們。”霧姑娘友善地打著招呼。
“你是?”
“萬(wàn)物精靈?!膘F姑娘淡淡的聲音撲忽迷離。
“原來(lái),您就是萬(wàn)物精靈啊。我常聽(tīng)伴侶們談起你呢!真是久聞不如一見(jiàn)啊!沒(méi)想到,您這么美麗!”
“好啦。你們平安了。我,也該走了?!膘F姑娘看了看天,說(shuō)道。
“那我們什么時(shí)候能再見(jiàn)?”
“或許,永久不會(huì)?;蛟S,就在明天?!?/p>
其次天,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光普照大地時(shí),一切是如此的祥和。朦朧間,天空中好像閃過(guò)萬(wàn)物姑娘甜蜜的面容。
她笑了。
五年級(jí)寫(xiě)景的作文500字4
冷風(fēng)吹過(guò),不知不覺(jué)冬天來(lái)臨了,冬爺爺?shù)男攀埂憋L(fēng)已大張旗鼓地來(lái)到了人間,似乎在說(shuō):“冬爺爺來(lái)了!冬爺爺來(lái)了!”
不知道冬爺爺用了什么法術(shù),他走過(guò)的地方,草兒枯萎了,變成了灰黃色,像一層層地毯,再也沒(méi)有了往日的生氣。樹(shù)木失去了從前的高大形象,再也沒(méi)有了以前的郁郁蔥蔥。葉子從樹(shù)上落下來(lái),像一只只蝴蝶在翩翩起舞。人們看到這些景象,確定要說(shuō)冬天是枯燥的,乏味的。可是我卻不這么認(rèn)為,不信你瞧,那挺立的松樹(shù)和冬青正站在陽(yáng)光下享受這冬天的洗禮,它們?cè)介L(zhǎng)越旺,越長(zhǎng)越青翠。還有那漂亮的梅花正在競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)著比美呢!
不僅如此,冬天還是歡樂(lè)的。大雪過(guò)后,萬(wàn)物穿上了雪白的衣服,三五成群的孩子們?cè)谘┑乩锿嫠?,歡樂(lè)的笑聲把樹(shù)上的雪都震落下來(lái)了。這個(gè)時(shí)候怎么可能少了我和弟弟呢?我們?cè)谘┑乩锉寂茏汾s,突然,一聲巨大的聲響把我們嚇呆了,那聲音就像老虎發(fā)怒時(shí)大吼出來(lái)的,我和弟弟趕忙手拉手躲到一個(gè)角落里,并用雪球發(fā)起反擊?!皠e打了,別打了,我投降?!蔽覀冋J(rèn)真一看,原來(lái)是好伴侶張迪啊,我們你看看我,我看看你,哈哈大笑起來(lái)。冬天是純真的,歡樂(lè)的。
冬,你并不是無(wú)色的,無(wú)趣的。你不像夏天的雨,也不像春天的光,更不像秋天的風(fēng),你是獨(dú)一無(wú)二的,我愛(ài)你冬天,愛(ài)你那獨(dú)特的舒適之美。
五年級(jí)寫(xiě)景的作文500字5
在昆明,有一顆散落人間的碧色寶石滇池。
滇池坐落在昆明的西南方,是昆明第一大湖,也是中國(guó)第六大淡水湖,流于面積為2920平方公里,海岸線(xiàn)長(zhǎng)約150公里。
滇池的湖體北部有橫亙東西的海埂東端與盤(pán)龍江三角洲相連,西端深化滇池,將湖體分為內(nèi)外兩部分,有“一線(xiàn)平分秋色”之美稱(chēng)。
滇池的東岸有一條觀景路,沿著這條美麗的觀景路,你幾乎可以觀賞完大半個(gè)滇池的風(fēng)光。
這條觀景路有邊多設(shè)有木橋,這些木橋從岸邊直向湖中心約5米左右長(zhǎng)足以讓游客們認(rèn)真傾聽(tīng)湖水的聲音。假如你去的時(shí)候正好趕上夏季,那么你的眼睛可有福了,由于此時(shí)你便可以看到“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美景了。
那一朵朵粉嫩的荷花,像是沉醉在這緩緩清風(fēng)中一般輕輕搖擺著腰肢,在大大的荷葉的襯托下顯得非常動(dòng)人。一望無(wú)際的荷花夾雜著點(diǎn)點(diǎn)綠葉,美得讓人挪不開(kāi)眼,讓人感嘆滇池的美景非止于美,還有那份讓人心中一滯的宏闊感。置身于荷塘之中,雖感覺(jué)自己渺小,卻又不想把自己比作一粒凡世塵埃,那俗世的塵物,又怎能玷污這畫(huà)卷的純潔、染指這畫(huà)卷的清透呢?
傍晚,一抹余陽(yáng)悄悄映射在荷塘之上,給整個(gè)荷塘、整個(gè)滇池都鍍上了一層朦朧的光,隱模糊約,看不真實(shí),一切的美盡在不言之中。滇池,原來(lái)竟是這般的如夢(mèng)似幻……
五年級(jí)寫(xiě)景的作文500字6
我的校內(nèi)是集寧區(qū)文化學(xué)校,它不僅景色迷人,而且還給我們留下了很多美妙的記憶。
每天早晨,我們踏著輕快的步伐走進(jìn)校內(nèi)。首先映入眼簾的是一座高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓墻上的“學(xué)出習(xí)慣與大氣,玩出健康與情趣”幾個(gè)紅色的大字沐浴在晨光中,非常惹眼。它時(shí)刻激勵(lì)著我們奮勉圖強(qiáng)!
在教學(xué)樓的前面還有一個(gè)很大的操場(chǎng),這也是校內(nèi)中最令我們沉迷的地方。操場(chǎng)上還鋪著一層綠色的草坪和棕色的橡膠跑道。操場(chǎng)的前面是兩個(gè)大花壇,每當(dāng)春夏,這里便花團(tuán)錦簇,生氣勃勃。早晨,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻膩?lái)到操場(chǎng)上,有的在綠樹(shù)成蔭下讀書(shū);有的在操場(chǎng)上跑步;還有的在健身器材處活動(dòng)“一日之計(jì)在于晨”,漂亮的大操場(chǎng),迷人的景象,處處留下我們的腳印和汗水。每當(dāng)課間非常鐘,同學(xué)們便沖出教室,奔到大操場(chǎng),盡情的玩耍和玩耍,處處留下我們歡快的笑聲,學(xué)習(xí)的疲乏立即消逝的無(wú)影無(wú)蹤。
我們的校內(nèi)不僅春夏景色迷人,而且四季分明,欣欣向榮。瞧,秋天落葉飄飄,我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上采標(biāo)本;冬天,最好是下一場(chǎng)小雪,大地穿上了銀裝,我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗。
這就是我們迷人的校內(nèi),一個(gè)生氣勃勃的校內(nèi)。在這里,我們不僅學(xué)到了學(xué)問(wèn),同時(shí)也收獲了美妙的回憶,讓我感恩,讓我沉迷。
啊!迷人的校內(nèi),我愛(ài)你!
五年級(jí)寫(xiě)景的作文500字7
初冬的午后,陽(yáng)光正好,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著日湖,一大片的紅云附著在湖邊,如火焰般刺眼。
走過(guò)一段木頭長(zhǎng)廊,便進(jìn)入到了那朵“紅云”里,那是一小片火紅的杉樹(shù)林,長(zhǎng)廊兩側(cè)種滿(mǎn)了挺立筆直的水杉,陽(yáng)光從西邊斜照下來(lái),在水杉林間灑下斑駁的光影,金黃、火紅、翠綠的葉子在陽(yáng)光下更加的透亮,層林盡染,小小的紅杉林美成了一幅大自然的油畫(huà)。
假如這一片顏色斑斕的水杉林驚艷了我們的眼睛,那么我們?cè)谏剂钟覀?cè)發(fā)覺(jué)的那湖枯荷則安靜了我們?nèi)杠S的心情。
無(wú)風(fēng)的下午,湖面的水猶如打磨過(guò)的鏡子般,光滑無(wú)比,沒(méi)有一點(diǎn)皺紋。成千上萬(wàn)的殘荷葉柄從鏡面抽出,它們高的高,低的低,疏的疏,密的密,姿勢(shì)不同,美也不同。有的垂著葉,半沒(méi)在水中;有的折著枝,顯得很凄涼;有的還挺著枯的荷葉,黢黑的蓮蓬顯得形單影只;還有的聚在一起相互纏繞,千姿百態(tài)。
水上水下,干枯的葉柄和它的倒影形成了一幅幾何圖,看,那個(gè)彎折的葉柄和它的鏡像形成了一個(gè)“等腰三角形”,那個(gè)歪倒的枯荷和它的影子變成了一個(gè)側(cè)躺的“愛(ài)心”,接著我們發(fā)覺(jué)了更多的三角形,長(zhǎng)方形,還有由三角,橢圓形,小三角組成的大魚(yú),真是好玩極了。
突然,一陣漣漪蕩漾過(guò)來(lái),全部的直線(xiàn)都變得扭曲了,原來(lái),是幾只小野鴨從遠(yuǎn)處過(guò)來(lái)這片荷塘做客了。淘氣的妹妹立刻感動(dòng)的揮起手來(lái),想叫小野鴨過(guò)來(lái),受了驚嚇的小野鴨立即掉頭游走了。
日湖的景色可真美,初冬可真美。
五年級(jí)寫(xiě)景的作文500字8
國(guó)慶假期的一天,我們?nèi)胰谝淮笤缇突乩霞遥瑤湍棠?、爺爺收秋?/p>
我們來(lái)到田地里,首先映入眼簾的是一片片金燦燦的玉米,還有開(kāi)滿(mǎn)了枝頭的棉花,高粱也笑紅了臉,還向我們點(diǎn)頭呢!你聽(tīng),田地里時(shí)時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲,人們正談?wù)撝约业暮檬粘?,秋播的新?zhǔn)備……
幾臺(tái)聯(lián)合收割機(jī)在田間勞碌地奔跑著。終于輪到我們家了,只見(jiàn)聯(lián)合收割機(jī)向前一走,一大片玉米桿就被它前面的三角形鐵齒截?cái)?,隨后,一個(gè)個(gè)穿著衣服的玉米棰就順著傳送帶被送入了糧倉(cāng),不一會(huì)兒,糧倉(cāng)里就裝滿(mǎn)了玉米,爸爸把施拉機(jī)開(kāi)過(guò)去,停在糧倉(cāng)下面。只見(jiàn)糧倉(cāng)微微打開(kāi),倉(cāng)體開(kāi)頭傾斜,玉米一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的涌出了糧倉(cāng),拖拉機(jī)斗里,爸爸把玉米運(yùn)回來(lái),僅僅用了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。十多畝玉米全部收割完畢。
回家后,我們用扒皮機(jī)把玉米皮剝掉。我們忙了大半天,最終干完了。我對(duì)爺爺說(shuō):“等我長(zhǎng)大了,肯定要研制出一臺(tái)讓爺爺在家就能收玉米的新型聯(lián)合收割機(jī)……”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“那你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)喲!”我說(shuō):“肯定的。”我和爺爺都笑了。
滿(mǎn)院子金燦燦的玉米訴說(shuō)著豐收的年景,整個(gè)上午,我們一家人都沉醉在收獲的喜悅。
五年級(jí)寫(xiě)景的作文500字9
暑假期間,我和家人去了漂亮的關(guān)山草原。
關(guān)山草原位于寶雞市隴縣西南部,是國(guó)家AAAA級(jí)景區(qū)。關(guān)山草原的草特別茂密,雨水充足,面積寬闊,自古以來(lái)就是聞名的自然?牧場(chǎng)。騎馬,養(yǎng)馬已是當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)。草原使人們心胸開(kāi)闊。站在草原上,我就忍不住張開(kāi)雙臂,擁抱大自然。
草原連著大山,遠(yuǎn)處的山脈連綿起伏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小草萃綠一片,似乎一大片浮萍。再看腳底下的草,它們淡淡的,嫩嫩的,只是長(zhǎng)出來(lái)的綠芽,真是“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”。草原中心的羊腸小道上,人們零零散散的在上面走著,這不禁讓我想起了“不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)”這句詩(shī)。開(kāi)車(chē)行走在這樣的景色中,簡(jiǎn)直像在畫(huà)里一樣,車(chē)在牛群中緩慢行駛,牛群在車(chē)流中穿梭,我還看到一只母牛正在過(guò)公路,它走的特別慢,四周的車(chē)輛全都停下來(lái)了,等了好久都沒(méi)有走,我正在納悶,過(guò)去認(rèn)真一看,才發(fā)覺(jué),母牛是在護(hù)著一頭小牛犢過(guò)公路呢,可是全部人都不焦急,車(chē)輛都停著,悄悄的等待著牛群過(guò)公路。
以前,我去過(guò)甘南的桑科草原,那里也很寬闊,也很漂亮。不過(guò),在我心目中,它的美不及漂亮的關(guān)山草原。沒(méi)想到這么漂亮的草原景色,竟然遠(yuǎn)在天涯,近在眼前啊!
五年級(jí)
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