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文檔簡介
江蘇省徐州市錐寧縣2022-2023學年物理八下期中經典模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題1.關于運動和力的關系,下列幾種說法中,正確的是A.行駛中的汽車,若突然關閉發(fā)動機,車立即就停止運動B.在平衡力的作用下,物體一定靜止C.物體運動速度改變時,不一定受到力的作用D.物體運動速度改變時,一定受到力的作用2.空中投放救災物資的飛機在水平方向上保持勻速直線運動,則飛機的A.動能不變 B.重力勢能減小C.動能增大 D.重力勢能不變3.以下關于壓強的說法,錯誤的是A.氫氣球升到高空后會炸裂,是因為大氣壓隨高度的增大而增大B.“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈髟诤K邢聺摰倪^程中,受到的海水壓強增大C.菜刀的刀口做得很薄是為了增大壓強D.動車運行時,車廂附近的氣流速度較大,壓強較小4.如圖所示,用手壓氣球,氣球形變,下列關于彈力說法正確的是()A.氣球對手的彈力是氣球發(fā)生形變產生的B.手對氣球的彈力是氣球發(fā)生形變產生的C.手對氣球有彈力作用,氣球對手沒有彈力作用D.氣球對手有彈力作用,手對氣球沒有彈力作用5.體積相同材料不同的甲、乙、丙、丁4個小球,分別靜止在水中的不同深度處,如圖所示,則這4個小球在水中所受浮力最小的是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6.如圖為擲出的實心球的運動軌跡,實心球離開手后在空中飛行過程中最高點所受到的力()A.只有重力 B.重力和空氣阻力C.重力和手的推力 D.重力、空氣阻力和手的推力7.共享單車是一種比較流行的交通工具,關于共享單車的設計中,目的是為了減小摩擦的是A.共享單車輪胎上有凹凸的花紋B.共享單車車軸處裝有滾珠軸承C.腳蹬表面凹凸不平D.騎自行車的人剎車時用力捏閘8.關于力的知識,下列說法錯誤的是A.小孩推墻時他也受到墻的推力B.足球運動員用頭頂球,球的運動方向改變了,這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)C.人坐在沙發(fā)上,沙發(fā)凹下去,這表明力可以改變物體的形狀D.只有在直接接觸的物體之間,才能發(fā)生力的作用9.圖中關于重力的示意圖正確的是A.正在上升的氣球B.斜面上靜止的木塊C.向空中斜拋出的鉛球D.掛在墻壁的小球10.一本物理書靜止在水平桌面上,下列各對力中屬于平衡力的是A.書對地球的引力和地球對書的引力B.書受到的重力和桌面對書的支持力C.書對桌面的壓力和書受到的重力D.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力11.如圖所示,A、B是兩個底面積相同,形狀不同的容器,當分別注入質量相等的水后(水未溢出)水對容器底部的壓強P和壓力F的關系是A.PA>PB,F(xiàn)A>FB B.PA<PB,F(xiàn)A<FBC.PA=PB,F(xiàn)A=FB D.PA<PB,F(xiàn)A=FB12.一臺水壓機大活塞的面積是小活塞的4倍,如果在小活塞上加500N的壓力,則大活塞能頂起物體的重力為A.1000N B.2000NC.250N D.125N二、填空題13.如圖所示,在玻璃杯內裝滿米,將米壓緊,將竹筷豎直插入米中,然后用竹筷將玻璃杯沿豎直方向慢慢提起,使玻璃杯在空中處于靜止狀態(tài).已知玻璃杯與米的總質量是90g,則玻璃杯與米受到的總重力是_______N,與總重力相平衡的力是_______對_______的摩擦力。請說出提高實驗的成功率的措施_______。(g取10N/kg)14.如圖所示,把一塊冰放入燒杯中,冰對燒杯底部的壓強和壓力分別是P1和F1,當冰塊全部熔化后,水對燒杯底部的壓強和壓力分布為P2、F2,則P1_____P2,F(xiàn)1_____F2。15.如圖所示是噴霧器工作時的示意圖。當推動活塞時,管口的空氣速度增大,管口處的壓強______,瓶中的液體就在______的作用下被壓上去。16.如圖所示的溢水杯中裝滿水(水面與溢水口相平),慢慢放入一木塊,木塊漂浮在水面上,從溢水杯中溢出6×10-4m3的水,則木塊受到的浮力是(g=10N/kg),木塊所受的浮力與重力的關系是;水溢出前后,溢水杯底受到的壓強(選填“變大”、“變小”或“不變”).三、實驗題17.(8分)如圖所示是小娟自制的一個簡易氣壓計,用它來研究大氣壓與高度的關系。自制的氣壓計在用塞子封閉后,應向瓶內______,其目的是___________,使水沿著玻璃管上升到瓶口以上。拿著它從樓下到樓上,可以觀察到玻璃管內水柱高度的變化。小娟將氣壓計從樓的1層帶到5層的過程中,觀察并記錄管內與瓶內水面的高度差如下表。樓層12345管內與瓶內水面的高度差/cm55.35.766.3小娟所探究問題的自變量是:_______。由表中數(shù)據(jù)可得:樓層越高,管內與瓶內水面高度差越______(選填“大”或“小”)。由此可知:高度越高,瓶外大氣的壓強越_______(選填“大”或“小”)。18.(8分)小麗同學想知道家里一只陶瓷茶壺的密度,她用壺蓋進行實驗。(1)將壺蓋放在調好的天平的左盤,往右盤放入砝碼并移動游碼,天平平衡時,砝碼的質量和游碼的位置如圖甲所示,則壺蓋的質量為_____g。(2)如圖乙所示,將壺蓋浸沒到裝滿水的燒杯里,然后把溢出的水倒入量筒中,測出水的體積為20cm3,則壺蓋的密度是_____g/cm3。(3)用該方法測出壺蓋的密度比真實值_____(填“偏大”或“偏小”)。(4)小麗接著用現(xiàn)有的器材對水進行探究,描繪出質量與體積關系的圖線如丙圖中A所示。她分析后發(fā)現(xiàn),由于誤將燒杯和水的總質量當作了水的質量,導致圖線A未經過坐標原點。由此推斷:水的質量與體積關系的圖線應是_____(選填丙圖中“B”、“C”或“D”)。19.(8分)在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中:(1)小明用測力計拉同一木塊進行了三次正確的實驗操作,實驗情景如圖甲、乙、丙所示.比較甲、乙兩次實驗得到的結論是________,根據(jù)乙、丙兩次實驗________(選填“能”或“不能)探究影響滑動摩擦力大小的因素.(2)在操作過程中小明還發(fā)現(xiàn),彈簧測力計不沿水平方向拉動時,也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運動,如圖丁所示,此過程中,木塊處于________(選填“平衡”、“非平衡“)狀態(tài),彈簧測力計對木塊的拉力和木塊受到的滑動摩擦力力________(選填“是”或“不是”)一對平衡力.(3)小華改用如圖戊所示的裝置來測量滑動摩擦力的大小,當她拉動木板的過程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定,原因可能是___________.四、作圖題20.(8分)(1)如圖,物體A靜止在斜面B上,作出物體B對A的支持力示意圖;(_____________)
(2)如圖,畫出使輕質杠桿保持平衡的最小力F的示意圖;(_____________)
21.(8分)請畫出圖中潛水艇加速上浮時所受重力和浮力的示意圖。(O點為潛水艇的重心)(_______)五、計算題22.(10分)如圖所示,小明用200N的拉力向下拉動繩子,使質量為50kg的物塊在2s內勻速升高50cm。不計繩的重力和摩擦,g取10N/kg.求:(1)繩子移動的速度?(2)若重物的質量是80kg,則拉力的大小是多少?23.(12分)如圖所示,圖釘尖的面積是5×10-4cm2圖釘帽的面積是1cm2,手指對圖釘帽的壓力為50N,試計算:(1)圖釘帽所受的壓強大???(2)松木能承受的最大壓強是5×106Pa,使用多大的壓力,圖釘尖能進入松木?
參考答案一、選擇題1、D【解析】
A.行駛中的汽車,若突然關閉發(fā)動機,車由于慣性,不會立即停止運動,故A錯誤;B.在平衡力的作用下,物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),故B錯誤;CD.力是改變物體運動狀態(tài)的原因,物體的運動狀態(tài)改變,一定受到力的作用,所以物體勻速改變時,受到力的作用,故C錯誤,D正確.2、B【解析】
飛機在空中的同一高度勻速飛行,速度不變,高度不變;但物體的重力勢能和動能都與物體的質量有關,飛機向地面投放救災物資時,飛機的質量越來越小,所以動能減小,重力勢能也減小,故選B。3、A【解析】
A.由于大氣壓隨高度的增大而減小,所以,當氫氣球升到高空后會炸裂,是氣球內部氣壓大于外界大氣壓而造成的,故A錯誤;B.液體內部的壓強隨深度的增加而增大,所以“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈髟诤K邢聺摰倪^程中,隨著深度的增大,受到的海水壓強增大,故B正確;C.根據(jù)p=F/S知道,在壓力一定時,減小了受力面積,壓強增大,菜刀刀口做的很薄,就是利用了這個道理,故C正確;D.動車運行時,車廂附近的氣流速度較大,壓強較小,故D正確.4、A【解析】
AB.用手壓氣球,氣球形變的同時,人的手也會發(fā)生彈性形變,氣球對手的彈力是氣球發(fā)生形變產生的,而手對氣球的彈力是手發(fā)生形變產生的,故A符合題意、B不符合題意;CD.力的作用是相互的,手對氣球有彈力作用,氣球對手同樣有彈力作用,故CD不符合題意.5、A【解析】
甲、乙、丙、丁4個小球體積相同,根據(jù)阿基米德原理,可得排開水的體積最小的小球在水中所受浮力最小,如圖所示,甲小球排開水的體積最小,故A正確。6、B【解析】實心球離開手之前,受到重力和手的支持力的作用,實心球離開人手后在空中飛行過程中只受到重力作用和空氣阻力.故選B.點睛:由于地球周圍的一切物體都要受到重力的作用,所以球在飛行過程中,能夠確定其一定要受到重力的作用.是否受到手的推力,要看其與手的位置關系,因為力不能離開物體而存在.另外實心球在空氣中飛行,還受到空氣的阻力作用.7、B【解析】
A、輪胎上有花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故A不合題意;B、車軸處裝有滾珠軸承,是用滾動代替滑動來減小摩擦力,故B符合題意;C、腳蹬表面凹凸不平,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故C不合題意;D、剎車時用力捏閘,是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力,故D不合題意。8、D【解析】
A.人推墻時,人對墻施加了力,由于力的作用是相互的,墻同時會對人施加力的作用.不合題意;B.物體運動狀態(tài)的改變,不僅包括物體的速度大小的變化,也包括運動方向的改變,故足球運動員用頭頂球,球的運動方向改變了,這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)的.不合題意;C.人對沙發(fā)一個作用力,沙發(fā)在這個力的作用下,形狀發(fā)生了改變,說明了力可以改變物體的形狀.不合題意;D.是否發(fā)生力的作用與物體是否接觸無關,如磁鐵吸引鐵釘,故D說法錯誤.符合題意;故選D。9、D【解析】
重力方向始終是豎直向下,即垂直于水平面,作用點在重心上;A.圖中力的方向豎直向上,故錯誤;B.圖中力的方向垂直斜面向下,是物體對斜面的壓力,不是重力,故錯誤;C.圖中力的方向斜向上,故錯誤,D.小球受到的重力方向豎直向下,作用點在重心,故正確。10、B【解析】
書受到了重力和支持力,這兩個力大小相等、方向相反且作用在同一條直線上,滿足二力平衡的條件。故選B。11、B【解析】試題分析:如圖,兩個底面積相同,形狀不同的容器,A容器口大,并且等質量的水,體積相等,所以注入水后,A容器中水的深度小,根據(jù),A容器中水對容器底產生的壓強小,再根據(jù),A容器底面受到水的壓力也?。蔅正確,選B.考點:液體壓強的判斷;壓力的大小比較.點評:關鍵能從容器的形狀的判斷質量相等的水在兩個容器中的深度,以及液體對底面的壓力應該根據(jù)壓強計算,而不能等于液體的重.12、B【解析】如圖所示,大小活塞受到的壓強相等,即p1=p2,因為p=,所以,F(xiàn)2=F1=500N=2000N,在大活塞上能舉起2000N重的物體.故選B.點睛:加在密閉液體上的壓強,能夠大小不變地由液體向各個方向傳遞,這就是帕斯卡原理;如圖所示,知道大小活塞的面積關系和F1的大小,根據(jù)p1=p2和壓強公式可以求在大活塞上產生的力.二、填空題13、0.9筷子米加水【解析】
由題意知:玻璃杯在空中處于靜止狀態(tài),此時玻璃杯與米受到的總重力與竹筷對米向上的摩擦力是一對平衡力,由二力平衡的條件知,它們大小相等,方向相反,且在同一條直線上;G=mg=0.09kg×10N/kg=0.9N;若米粒間過于松散與筷子間摩擦力較小,小于重力則會造成活動失敗,要增大摩擦力可以增大壓力,所以可以采取加水或將米壓緊的措施。14、>=【解析】
冰在熔化前和熔化后,壓力都等于自身的重力,故壓力不變,F(xiàn)1=F2。而后據(jù)公式p=可知,F(xiàn)不變,熔化后,接觸面積變大,故壓強變小,所以。15、減小瓶內壓強【解析】
當推動活塞時,管口的空氣速度增大,管口處的壓強減小,此處壓強小于容器內液面上方氣體壓強。水就在瓶中液面上方較大氣體壓強的作用下,沿著細管上升到上端開口處,受氣流的沖擊,被噴成霧狀?!军c睛】當空氣從小孔迅速流出時,細管的上端開口處空氣流速大,壓強??;容器內液面上方氣體流速小壓強大.這樣細管的上下兩開口端就出現(xiàn)了壓強差,水就在容器內液面上方氣體的這個較大壓強的作用下,沿著細管上升.16、6N;F浮=G木;不變【解析】
由公式,木塊漂浮在水面上,木塊所受的浮力與重力相等,水溢出前后,水的深度未變,由p=ρgh溢水杯底受到的壓強不變.考點:浮力大小的計算;液體的壓強的特點三、實驗題17、吹氣使瓶內氣壓高于外界大氣壓高度大小【解析】
要使水面上升到瓶口以上,要向瓶內吹氣,瓶內氣壓大于外界大氣壓,瓶內氣壓才能壓著水柱升到瓶口之上;由題意和表格數(shù)據(jù)可知,該實驗探究的是大氣壓隨高度的變化關系,故小娟所探究問題的自變量是樓層高度,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,樓層越高,管內與瓶內水面高度差越大;因為瓶內的氣壓等于大氣壓加上細管內水柱產生的壓強,所以可知瓶外大氣壓減小,由此可知:高度越高,瓶外大氣的壓強越小。18、43.22.16偏大C【解析】
(1)被測物體的質量等于砝碼的總質量與游碼所對刻度之和;(2)已知壺蓋的質量和體積,利用計算壺蓋的密度;(3)因為茶壺密度等于質量與體積的比值,所以測量的偏差從質量或體積的測量過程中分析;(4)因水的密度小于合金密度,對比合金曲線圖分析解答?!驹斀狻浚?)在天平的標尺上,1g之間有5個小格,一個小格代表0.2g,即標尺的分度值為0.2g;壺蓋的質量為m=20g+20g+3.2g=43.2g;(2)壺蓋的體積為V=20m3,壺蓋的密度為:;(3)把溢出的水倒入量筒中時,小桶中會殘留少量的水,則所測壺蓋的體積偏小,根據(jù)密度公式可知,測得的密度比真實值偏大;(4)因為水的密度小于合金密度,則其質量與體積的比值小,在合金曲線下方,對比A圖可知當減去容器質量后水的密度曲線應與A曲線平行,故應該是C曲線【點睛】測量壺蓋體積采用的是等效替代法,保證溢出的水全部流入小桶,且小桶中的水全部倒入量筒是減小誤差的關鍵一步。19、接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大不能平衡不是木塊表面粗糙程度不同【解析】
(1)比較甲、乙兩圖的實驗知道,接觸面相同,壓力大小不同,且壓力越大,測力計示數(shù)越大,摩擦力越大,由此得出的結論是:接觸面的粗糙程度相同時,滑動摩擦力的大小與壓力有關,壓力越大,滑動摩擦力越大;比較乙、丙兩圖的實驗知道,接觸面不相同,壓力不同,故無法探究影響滑動摩擦力大小的因素;(2)如圖丁所示,在彈簧測力計不沿水平方向拉動時,也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運動,此過程中,木塊由于處于勻速直線運動狀態(tài),所以,仍是平衡狀態(tài);但彈簧測力計對木塊的拉力和木塊受到的滑動摩擦力不是一對平衡力,因為拉力與摩擦力不在同一直線;(3)由影響摩擦力的因素知道,在壓力不變的情況下,彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定,即摩擦力是變化的,說明木板表面的粗糙程度不同.四、作圖題20、【解析】
[1]A受到的支持
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