北京林業(yè)大學(xué)畢業(yè)答辯PPT模板

1北京林業(yè)大學(xué)畢業(yè)答辯PPT模板答辯人：xxx指導(dǎo)教師：畫生PPTTemplateForBeijingForestryUniversity日期：2020.06.2101研究背景02研究意義03國內(nèi)外研究現(xiàn)狀04研究方法與思路05結(jié)果與結(jié)論06創(chuàng)新與不足目錄CONTENTS研究背景RESEARCHBACKGROUND1PARTONE北京林業(yè)大學(xué)簡介北京林業(yè)大學(xué)是教育部直屬的全國重點大學(xué)，國家“211工程”首批重點建設(shè)大學(xué)，是“面向21世紀(jì)教育振興行動計劃”重點建設(shè)大學(xué)，是1960年國家確定的63所重點大學(xué)之一，全國設(shè)立研究生院的56所高校之一。國家“985優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”試點建設(shè)項目高校。國家“雙一流”學(xué)科建設(shè)高校。4北京林業(yè)大學(xué)學(xué)科特色學(xué)校以生物學(xué)、生態(tài)學(xué)為基礎(chǔ)，以林學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)、林業(yè)工程、草學(xué)和農(nóng)林經(jīng)濟管理為特色，是農(nóng)、理、工、管、經(jīng)、文、法、哲、教、藝等多門類協(xié)調(diào)發(fā)展的全國重點大學(xué)。有62個本科專業(yè)（含專業(yè)方向），72個碩士生招生學(xué)科專業(yè)、30個博士生招生學(xué)科專業(yè)，有7個博士后流動站，9個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點，24個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，2個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點和16個專業(yè)碩士學(xué)位類別，其中林學(xué)和風(fēng)景園林學(xué)兩個學(xué)科入圍“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單。5形成發(fā)展差異的原因6北京林業(yè)大學(xué)?；蘸x北京林業(yè)大學(xué)校徽以綠色為基調(diào)，綠色既象征著綠色學(xué)府，又標(biāo)志著該校以培養(yǎng)綠色人才為己任的辦學(xué)宗旨；圖案中的松柏，蘊涵著蒼松正氣、萬年長青的北林氣節(jié)；正下方的1952字樣，標(biāo)志著這一年建校，顯示著北林的歷史悠久。綠色學(xué)府綠色人才萬年長青北林的每一處角落7研究意義RESEARCHSIGNIFICANCE2PARTTWO北京林業(yè)大學(xué)歷史悠久北京林業(yè)大學(xué)辦學(xué)歷史可追溯至1902年的京師大學(xué)堂農(nóng)業(yè)科林學(xué)目。1952年，全國高校院系調(diào)整，北京農(nóng)業(yè)大學(xué)森林系與河北農(nóng)學(xué)院森林系合并，正式成立北京林學(xué)院，臨時過渡院址設(shè)在西山大覺寺。1956年，北京農(nóng)業(yè)大學(xué)造園系和清華大學(xué)建筑系部分并入北京林學(xué)院。1960年，被列為中國63所重點高等院校之一。北京林業(yè)大學(xué)歷史沿革1952年：正式成立北京林學(xué)院1960年：被列為中國63所重點高等院校之一建國初期1969年：北京林學(xué)院遷往云南1977年：園林系恢復(fù)文革十年1985年：正式更名為北京林業(yè)大學(xué)1996年：被列為“211工程”高校之一改革開放獲中華人民共和國教育部和中華人民共和國國家林業(yè)局共建支持2010年《國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目保護單位名單》公布，北京林業(yè)大學(xué)獲得“傳統(tǒng)插花項目”保護單位資格。2019年北京林業(yè)大學(xué)重點學(xué)科9正文正文正文正文正文正文一級學(xué)科國家重點學(xué)科二級學(xué)科國家重點學(xué)科國家重點（培育）學(xué)科國家林業(yè)局一級重點學(xué)科國家林業(yè)局重點（培育）學(xué)科北京市重點學(xué)科正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文北京林業(yè)大學(xué)校園文化10知山知水有水皆清請寫出你的論據(jù)請寫出你的論據(jù)請寫出你的論據(jù)觀點一請寫出你的論據(jù)請寫出你的論據(jù)請寫出你的論據(jù)觀點二請寫出你的論據(jù)請寫出你的論據(jù)請寫出你的論據(jù)觀點三請寫出你的論據(jù)請寫出你的論據(jù)請寫出你的論據(jù)觀點四樹木樹人無山不綠11國內(nèi)外研究現(xiàn)狀OVERSEASANDDOMESTICRESEARCHSTATUS3PARTTHREE合作交流現(xiàn)狀1商務(wù)部援外培訓(xùn)項目2005-2014年，學(xué)校每年承辦商務(wù)部援外培訓(xùn)項目，培養(yǎng)大批發(fā)展中國家林業(yè)管理高級人才和技術(shù)骨干。3合作辦學(xué)2003年，學(xué)校與美國密西根州立大學(xué)聯(lián)合舉辦草業(yè)科學(xué)本科合作辦學(xué)項目。2國際學(xué)術(shù)會議2005-2014年，學(xué)校共舉辦了40余次國際學(xué)術(shù)會議，接待國外專家學(xué)者千余人次，派出大量教師出國交流合作，執(zhí)行國際合作項目30余項。4國際化平臺2011年，“亞太地區(qū)林業(yè)院校長會議機制協(xié)調(diào)辦公室”設(shè)在該校，為學(xué)校走向國際化提供了又一個有力的平臺。學(xué)術(shù)科研13北林之美截至2018年12月，學(xué)校有國家、?。ú浚┘壷攸c實驗室、工程中心及野外站臺共43個。國家科技示范園寧夏鹽池荒漠生態(tài)系統(tǒng)定位觀測站國家林業(yè)局定位觀測站首都圈森林生態(tài)站、青海大通高寒區(qū)森林生態(tài)系統(tǒng)定位研究站等國家級研發(fā)中心國家能源非糧生物質(zhì)原料研發(fā)中心教育部工程技術(shù)研究中心教育部園林環(huán)境工程中心、林業(yè)生物質(zhì)材料與能源教育部工程研究中心等國家工程實驗室林木育種國家工程實驗室國家野外臺站山西吉縣森林生態(tài)系統(tǒng)國家野外科學(xué)觀測研究站北京林業(yè)大學(xué)林產(chǎn)品貿(mào)易研究中心科研平臺科研成果14

15研究方法和思路RESEARCHMETHODSANDIDEAS4PARTFOUR學(xué)術(shù)資源16學(xué)術(shù)資源由教育部主管、北京林業(yè)大學(xué)主辦，是中文核心期刊、中國科技核心期刊、中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計源期刊、中國科技論文統(tǒng)計源期刊。重點研究林業(yè)和生態(tài)環(huán)境建設(shè)中的哲學(xué)社會科學(xué)問題，力求對林業(yè)和生態(tài)環(huán)境建設(shè)中全局性、戰(zhàn)略性和前瞻性的重大課題做出科學(xué)的理論回答。由教育部主管的、北京林業(yè)大學(xué)和中國林業(yè)教育學(xué)會共同主辦，連續(xù)兩屆獲得“梁希林業(yè)圖書期刊獎”，被國家級圖書館、中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫、中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、中國教育網(wǎng)、華藝線上圖書館（臺灣）等收錄?！侗本┝謽I(yè)大學(xué)學(xué)報》《北京林業(yè)大學(xué)學(xué)報（社科版）》《中國林業(yè)教育》師資力量17...￥|27%...￥|35%...￥|56%...￥|60%現(xiàn)有專任教師1xxx北京林業(yè)大學(xué)師資力量雄厚18結(jié)果與結(jié)論RESULTSANDCONCLUSIONS5PARTFIVE教學(xué)成果截至2018年12月，學(xué)校獲得國家級教學(xué)成果一等獎3項、二等獎7項、優(yōu)秀獎1項和省部級教學(xué)成果獎51項，5篇博士學(xué)位論文入選“全國優(yōu)秀博士論文”，5篇博士學(xué)位論文入選“北京市優(yōu)秀博士論文”。截至2014年12月，學(xué)校有2種教材獲國家級優(yōu)秀教材一等獎，20種教材獲省部級優(yōu)秀教材獎。2005年學(xué)校在教育部組織的普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀。19填寫你的圖表標(biāo)題學(xué)生獲xxx2006-2014年，該校學(xué)生在xxx在全國大學(xué)生數(shù)xxx截至2018年xxx填寫你的圖表標(biāo)題填寫你的圖表標(biāo)題20學(xué)科建設(shè)截至2018年12月，學(xué)校有7個博士后科研流動站，9個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點，24個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，2個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點和16個專業(yè)碩士學(xué)位類別，一共30個博士生招生學(xué)科專業(yè)、72個碩士生招生學(xué)科專業(yè)；有2個世界一流學(xué)科建設(shè)學(xué)科，1個一級學(xué)科國家重點學(xué)科（含7個二級學(xué)科國家重點學(xué)科）、2個二級學(xué)科國家重點學(xué)科、1個國家重點（培育）學(xué)科、6個國家林業(yè)和草原局重點學(xué)科（一級）。填寫你的圖表標(biāo)題21填寫你的圖表標(biāo)題Thischartisn'tavailableinyourversionofPowerPoint.EditingthisshapeorsavingthisPowerPointintoadifferentfileformatwillpermanentlybreakthechart.填寫你的圖表標(biāo)題科研成果該校在樹木抗逆分子生物學(xué)基礎(chǔ)以及抗逆植物材料的選育與栽培技術(shù)，花卉新品種選育、栽培與應(yīng)用，林木新品種選育與產(chǎn)業(yè)化開發(fā)，林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)綜合技術(shù)，森林生物質(zhì)資源保護與利用等方面形成了優(yōu)勢、特色研究領(lǐng)域。以三倍體毛白楊、四倍體刺槐、名優(yōu)花卉、地被植物等優(yōu)良品種，林產(chǎn)精細化工為龍頭的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)體系正鞏固發(fā)展。填寫你的圖表標(biāo)題22填寫你的圖表標(biāo)題填寫你的圖表標(biāo)題招生政策1．調(diào)檔比例：我校在本科批次按照招生計劃數(shù)的105%以內(nèi)進行調(diào)檔。在此范圍內(nèi)，由我校根據(jù)考生的投檔成績、專業(yè)志愿、綜合素質(zhì)、身體健康狀況以及相關(guān)單科成績等情況擇優(yōu)錄取。2．學(xué)校志愿：我校按照招生計劃擇優(yōu)錄取符合條件的考生，未完成的招生計劃可進行志愿征集，征集志愿仍不足則將剩余計劃調(diào)劑到其他生源質(zhì)量好的省份完成招生計劃。3．錄取專業(yè)：錄取專業(yè)時，按照專業(yè)級差的方式錄取。專業(yè)級差一般為1、1、0，即第一和第二專業(yè)志愿級差為1分、第二和第三專業(yè)志愿級差為1分，以后專業(yè)志愿無級差，錄取時以最大程度滿足考生專業(yè)志愿時的級差分為最終設(shè)定值。填寫你的圖表標(biāo)題23本科招生錄取原則24創(chuàng)新與不足INNOVATIONANDDEFICIENCY6PARTSIX特色院系介紹林學(xué)院學(xué)院現(xiàn)有林學(xué)一級國家重點學(xué)科(森林培育學(xué)、森林經(jīng)理、森林保護3個國家二級重點學(xué)科)，生態(tài)學(xué)、土壤學(xué)2個北京市重點學(xué)科；擁有林學(xué)、生態(tài)學(xué)2個一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)和林學(xué)、生態(tài)學(xué)博士后流動站。園林學(xué)院學(xué)院目前設(shè)有風(fēng)景園林、園林、城鄉(xiāng)規(guī)劃、園藝（觀賞園藝方向）、旅游管理五個本科專業(yè)，其中風(fēng)景園林和園林專業(yè)為國家級特色專業(yè)和北京市特色專業(yè)，園林專業(yè)入圍國家級本科專業(yè)綜合改革項目。生態(tài)與自然保護學(xué)院學(xué)院現(xiàn)有自然保護區(qū)信息實驗室、自然保護區(qū)規(guī)劃設(shè)計實驗室、動物學(xué)實驗室、動物分類學(xué)實驗室、動物疾病及免疫學(xué)實驗室、動物非損傷研究實驗室、濕地學(xué)實驗室、濕地生態(tài)過程實驗室、樹木學(xué)實驗室及樹木學(xué)教學(xué)標(biāo)本室等。草業(yè)與草原學(xué)院學(xué)院學(xué)科建設(shè)以草坪學(xué)為特色，以草原學(xué)為重點，發(fā)展草坪學(xué)、草原學(xué)和牧草學(xué)三個二級學(xué)科，注重學(xué)科交叉融合，聚焦草原生態(tài)保護和綠色發(fā)展，服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)。人才培養(yǎng)26學(xué)校座落于高校林立的北京市海淀區(qū)，地處中關(guān)村規(guī)劃園區(qū)的核心位置，與毗鄰的學(xué)院路21所高校形成教學(xué)共同體，有豐富的校際選修課、輔修專業(yè)供學(xué)生跨xxx學(xué)校自1952年建校以來，為國家培養(yǎng)了10多萬名畢業(yè)生和xxx培養(yǎng)眾多人才在2005年教