小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第八單元優(yōu)秀作文10篇

2/2小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第八單元優(yōu)秀作文10篇小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文1：迷人的月亮

每年農(nóng)歷的八月十五，就是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是賞月的最佳時(shí)間。

今年中秋節(jié)，吃過(guò)團(tuán)圓飯，媽媽就帶著我和姐姐去湖邊賞月。湖面波光跳躍。我們靜靜地坐在長(zhǎng)凳上，等著月亮出來(lái)的那一剎

那。我正望著天空出神，突聽(tīng)有人叫起來(lái)：“月亮出來(lái)了!”我朝西邊定睛一看，可不是嗎，那月亮就像一個(gè)裹著面紗的害羞的少女，露出了半邊臉。我大聲喊著：“出來(lái)吧，月亮姐姐，沒(méi)什么害羞的，別躲在白云妹妹后面!”月亮好像聽(tīng)到了我的話(huà)，緩緩地從云朵里走了出來(lái)。

瞧，月亮剛一出來(lái)是金黃金黃的，漸漸地就變得皎潔了，月光灑向大地，大地好像鋪上了一層銀粉似的，美麗極了!望著玉盤(pán)似的圓月，我仿佛看見(jiàn)了關(guān)在廣寒宮里的嫦娥仙子;正揮刀砍那永遠(yuǎn)砍不斷的桂花樹(shù)的吳剛，那機(jī)靈、可愛(ài)、活潑的玉兔……我多么想長(zhǎng)出一雙翅膀，飛上月亮上去玩一玩呀!

看著看著，我想起了寶島臺(tái)灣的小朋友，他們一定也在看明月，盼望著早點(diǎn)回到祖國(guó)媽媽的懷抱吧!我期待著祖國(guó)大地如月兒一樣團(tuán)團(tuán)圓圓!

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文2：迷人的月亮

月亮漸漸升起，那銀色的光輝照耀著大地。

正是月圓時(shí)分，如玉的月盤(pán)散發(fā)出微光，如一個(gè)含羞的小姑娘，收斂著，不把自己的光彩完全綻放?？赡菫⑾虬矊幋蟮氐娜彳浽鹿?，卻如水、如絲，讓人溫暖，讓人舒適，也讓人迷失在那迷茫的光中，不知所措?？蛇@時(shí)灑在身上的月光的感覺(jué)，就如依偎在母親溫暖懷抱中的嬰兒一般，又好像一束春天的溫暖陽(yáng)光照進(jìn)我心里，讓我心中的安全感又增了幾分。

月亮升高了，夜，也深了。這時(shí)的光芒如濃郁的碧波，卻又如凜冽的寒光。折射物體變幻的光芒，像閃亮的鉆石般，熠熠地藏在草葉中、樹(shù)縫中。火樹(shù)銀花一樣的景象，怎不叫人著迷?光，染亮了暗藍(lán)的天空?？茨?，靜謐的夜晚中，一只黃貓忽然走出，打破了夜晚的沉靜——瞧，它被月光染了色，那身鮮黃色的皮毛，多么像一簇閃亮的火焰!

月亮漸漸沉下，散發(fā)著剩余的微光。它如輕紗籠罩，如輕綢四掛，為即將到來(lái)的黎明披上神秘的面紗?？傊?，它是那么輕，那么柔，用僅剩的余光撫摸著我們，向我們揮手告別。破曉時(shí)分，它猛地放光，又猛力沉下，讓人驚嘆之余，又不免體會(huì)到它整個(gè)夜晚的絢麗。

我喜愛(ài)月光——溫和的、濃郁的、輕柔的月光。因?yàn)樗?、它柔、它溫暖?/p>

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文3：有趣的端午節(jié)

五月初五，是端午節(jié)。說(shuō)起端午節(jié)，我還知道它另外的名字呢!如端陽(yáng)節(jié)、詩(shī)人節(jié)、女兒節(jié)等。

端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念古代詩(shī)人屈原的。屈原一生寫(xiě)了許許多多的著名詩(shī)篇，提出過(guò)許許多多愛(ài)國(guó)政治主張，但是楚王不采納。最后，楚國(guó)國(guó)土被侵占，屈原滿(mǎn)懷憂(yōu)憤，跳江自盡。人們?yōu)榱思o(jì)念他，祭奠他，在每年的這一天，就把粽子和許多的好吃的投到江里，目的是不讓魚(yú)兒吃屈原的尸體。

端午節(jié)那天，我問(wèn)媽媽粽子是怎么做的，媽媽說(shuō)：

粽子是用翠綠、鮮嫩的蘆葦葉包著雪白的糯米和蜜棗包的，如果沒(méi)有蜜棗的話(huà)，可以用豆子等代替。熟它，需要煮一個(gè)晚上。煮熟以后，剝開(kāi)變成墨綠色的蘆葦葉，就可以看見(jiàn)潔白的糯米和棗團(tuán)在里面，既好吃又甜，并且吃不膩。它既是開(kāi)胃的美食，又是營(yíng)養(yǎng)豐富的滋補(bǔ)品。

端午節(jié)真快樂(lè)，真有趣!我又學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。過(guò)端午節(jié)真好!

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文4：有趣的端午節(jié)

今天是端午節(jié)，我吃過(guò)早飯就要出去玩。我拿出羽毛球和球拍，準(zhǔn)備和爸爸去打一場(chǎng)羽毛球。我們來(lái)到了大院的健身場(chǎng)上，一場(chǎng)羽毛球賽就開(kāi)始了。

先是由爸爸發(fā)球，爸爸發(fā)的球特別高，這不是有意的在刁難我嗎?我一蹦便把球回了過(guò)去，而爸爸出乎意料，所以他沒(méi)能把球接著。本想打我弱點(diǎn)的爸爸反讓我領(lǐng)先了一分，接著我發(fā)球，我就發(fā)到爸爸的反手位，結(jié)果爸爸又輸給了我。這樣你來(lái)我往的，比分緊緊咬著，我和爸爸不分勝負(fù)。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了中午的時(shí)間，我們只好鳴鑼收兵。

我們剛一到家，飯桌上已經(jīng)擺上了一盤(pán)粽子。我剝開(kāi)竹葉，輕輕的咬了一口，“哇!好好吃呀!”我贊嘆道。里面白色的糯米特別誘人，再加上里面的豆沙真是好吃極了!我聽(tīng)爸爸說(shuō)，端午吃粽子、賽龍舟等習(xí)俗都是為了紀(jì)念屈原的。媽媽對(duì)我說(shuō)：“屈原真是太偉大了!他的愛(ài)國(guó)精神鼓舞著世世代代的人們，吃粽子、劃龍舟的習(xí)俗也延續(xù)到了今天。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這個(gè)端午節(jié)過(guò)得真有意義啊!

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文5：媽媽的愛(ài)

我的媽媽是一名護(hù)士，她個(gè)子不高，有一頭蓬松的短發(fā)，齊眉的留海下有一雙明澈的大眼睛，總是注意著我的舉手投足。媽媽對(duì)我雖然很?chē)?yán)格，但她也很關(guān)心我。

記得一個(gè)星期六，我下課回到家，突然肚子痛。媽媽從房間里出來(lái)，看見(jiàn)我捂著肚子躺在沙發(fā)上，連忙急切地問(wèn)：“怎么了，堯堯，你又肚子痛?”“嗯?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽坐到沙發(fā)上，一邊輕輕的揉著我的肚子，一邊焦急的問(wèn)：“你是不是吃了什么不干凈的東西了?”“沒(méi)，沒(méi)有?！蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)的回答?！澳悄闶遣皇怯譀](méi)吃早飯?”媽媽心疼，又帶著責(zé)備，“你呀，總是不吃早飯，這樣胃怎么受的了呀!”媽媽看著難受的我，心急如焚，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“你是因?yàn)闆](méi)吃早飯才肚子痛，現(xiàn)在該吃點(diǎn)東西，可你哪吃得下啊!這可怎么辦?哦，對(duì)了，我去給你煮點(diǎn)粥吧!”媽媽輕輕扶著我靠在沙發(fā)上，然后轉(zhuǎn)身便急匆匆的走進(jìn)了廚房。

不一會(huì)兒，粥煮好了，媽媽的頭上卻滲出了晶瑩的汗珠。媽媽小心翼翼的坐到我身邊，一口一口慢慢的喂我喝粥，還時(shí)不時(shí)的問(wèn)道：“燙嗎?肚子還痛嗎?”在媽媽關(guān)切的眼神中，我看到了媽媽濃濃的愛(ài)。

一會(huì)兒，粥喝完了，我的肚子也不痛了，媽媽看見(jiàn)我一臉的輕松，也欣慰的笑了。但轉(zhuǎn)而又開(kāi)始嚴(yán)厲的教導(dǎo)我……

這就是我的媽媽?zhuān)P(guān)心我的媽媽。

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文6：媽媽的愛(ài)

媽媽有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛，大大的嘴巴說(shuō)起話(huà)來(lái)像沖鋒槍一樣，誰(shuí)也別想插話(huà)。

記得有一次我考試沒(méi)考好，剛把卷子交給她，她就一陣沖鋒槍向我掃射過(guò)來(lái)，一連說(shuō)了十幾分鐘，又是說(shuō)我上課沒(méi)有好好聽(tīng)講了，又是說(shuō)我做題不夠認(rèn)真仔細(xì)了，唉，我只有老實(shí)聽(tīng)她講的份，誰(shuí)叫我沒(méi)考好呢。不過(guò)說(shuō)歸說(shuō)，晚上媽媽還是耐心的幫我查找原因，和我一起把錯(cuò)題改正，并又給我出了很多的類(lèi)似題，以免我以后再犯這樣的錯(cuò)誤。

還有一次晚上我感冒發(fā)燒了，在床上懶懶的躺著不愛(ài)動(dòng)，媽媽每隔十幾分鐘就給我從頭到腳擦拭一遍，到了后半夜還是沒(méi)有降下溫來(lái)，媽媽半夜出去給我從老遠(yuǎn)找來(lái)一個(gè)醫(yī)生輸液，她卻一夜沒(méi)有休息，一直守在我的身邊直到我燒退為止。我看到媽媽的眼睛里閃爍著點(diǎn)點(diǎn)淚光，頭上有幾根銀光閃閃的白發(fā)。

啊!白發(fā)你代表了媽媽的心，我怎么才能讓媽媽的白發(fā)消失呢。

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文7：我和語(yǔ)文的故事

語(yǔ)文，第一次接觸到這個(gè)詞語(yǔ)是小學(xué)一年級(jí)。語(yǔ)文是一本讓我既愛(ài)又恨的課本。愛(ài)，是因?yàn)樗锩嬗腥さ墓适潞屠蠋煹逆告傅纴?lái)。恨，是因?yàn)橄裎疫@樣不善于記憶的人，也非得把一大堆文字死記硬背。接著，第二次、第三次、第四次便接踵而來(lái)。哦，語(yǔ)文原來(lái)還包括作文、古詩(shī)、采訪(fǎng)。時(shí)間悄悄地在我與語(yǔ)文間溜走，我越來(lái)越記不住語(yǔ)文究竟包括哪些東西。從小到大，我對(duì)事物的概念往往隨著年齡的增長(zhǎng)而逐漸清晰。但是，我越來(lái)越琢磨不透語(yǔ)文是什么。是模糊的、亂七八糟的一團(tuán)仍在繼續(xù)的記憶嗎?不是。某一天，我突然覺(jué)悟——語(yǔ)文就是這生活!良久，又覺(jué)得不全是。一直到現(xiàn)在，我只好把語(yǔ)文當(dāng)做幾乎知曉萬(wàn)事的朋友。我與語(yǔ)文，在幽靜的道路上走著，走著。我們?cè)谡n文里徘徊著。乖巧馴良的松鼠邊有我們的腳印，在山的那邊我們一起看海去，在“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”的歌聲中我們因?yàn)榘职值脑?huà)兒落了而成長(zhǎng)。我們?cè)诠旁?shī)詞和古文中漫步。兩小兒辯日時(shí)我們?cè)谝黄鹱ザ鷵先?，在伯牙和鐘子期的身后偷偷聆?tīng)非凡的神曲高山流水，為藝人精湛的口技而大吃一驚。我們?cè)谏罾锔扇魏问?。如果有足夠的時(shí)間，我們?cè)敢庾叩教煅暮＝?，我們?cè)敢猱?dāng)每一本好書(shū)的讀者，我們?cè)敢夂褪澜缟系拿恳粋€(gè)人做一次心靈的對(duì)話(huà)。我與語(yǔ)文，就這么默默地走著，肩并肩，誰(shuí)都不講話(huà)。但又好像誰(shuí)都在無(wú)時(shí)不刻地向?qū)Ψ降男撵`傾訴著——笑著、哭著、交談著的聲音充斥著心的耳朵。我，一個(gè)普普通通的學(xué)生。與，一種微妙的關(guān)系。語(yǔ)，融匯無(wú)數(shù)優(yōu)美的聲音和舉世無(wú)雙的言談。語(yǔ)文，包含所有能觸動(dòng)任何人心靈最柔軟處的美。

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文8：我和老師的故事

教過(guò)我的老師有許許多多，最令我難忘的是現(xiàn)在的班主任——陳老師。

她40多歲，中等身材，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)像瀑布一般，一雙柳葉似的眉毛，她那飽經(jīng)滄桑的臉上有了一些皺紋。她的嘴角總是流露出一絲絲微笑。老師身體不是很好，在中午的時(shí)候，有的菜我們不愛(ài)吃，老師就講我們聽(tīng)。她小時(shí)候因?yàn)槟莻€(gè)年代生活不怎么好，營(yíng)養(yǎng)不夠，才把自己的身體搞夸了，經(jīng)常生病。就現(xiàn)在吧!她也有時(shí)候生病，只要不是他太嚴(yán)重，她都會(huì)一直把病托著硬撐著給我們上課，為了不讓我們學(xué)習(xí)比別人的班級(jí)落后，有時(shí)候病越來(lái)越嚴(yán)重了，只好去附近的醫(yī)院打針，不過(guò)她打針的時(shí)間一般都是從中午吃飯的事就擠出來(lái)的。不是特別嚴(yán)重，她從來(lái)都不會(huì)給我們掉課的。

記得有一次，因?yàn)槔蠋煵〉暮車(chē)?yán)重要開(kāi)刀，所以不能來(lái)上課，只能在家休息，過(guò)了十幾天，他帶著那還沒(méi)有恢復(fù)的身體，堅(jiān)持回來(lái)上課，我們也聽(tīng)見(jiàn)數(shù)學(xué)老師一再勸她，讓她在家多休息幾天再來(lái)，他仍然不聽(tīng)，還是堅(jiān)持給我們上課，我們都知道她其實(shí)是放心不是我們這個(gè)“小班”的孩子，他怕我們掉隊(duì)了。我們的班主任陳老師對(duì)待學(xué)生總是想慈母一般。她是那么的親切，她是那么的溫柔，她是那么的無(wú)私奉獻(xiàn)著。

她不但是對(duì)工作負(fù)責(zé)，而且還是很顧全大局的人。

記得有一次，是我在上小學(xué)以來(lái)，我覺(jué)得非常丟人的一次，我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)就像玩滑滑梯似的，往下滑了一大截。等試卷打下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我有許多的題目都錯(cuò)了。接下來(lái)的幾天里，我每天每時(shí)每刻都是提心吊膽，真怕陳老師當(dāng)著全班同學(xué)公布分?jǐn)?shù)。該來(lái)的終于來(lái)了，陳老師提到了那次考試，她先給我們把試卷一題一題的分析。分析完后，老師說(shuō)了一句話(huà)：“這次的考試結(jié)果不是很好，不把分?jǐn)?shù)報(bào)出來(lái)，希望大家以后更加努力”。

我那顆心終于慢慢平靜下來(lái)了。從那一刻起，我心里便對(duì)老師感激萬(wàn)分，也許在別人看來(lái)根本不值一提，但對(duì)我卻有著極其重要的意義。要知道重載這個(gè)年齡段，我們的自尊心是多么的強(qiáng)，生怕受到傷害。我們的陳老師是多么理解我們，她維護(hù)我們那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的自尊心。

你們說(shuō)說(shuō)看，這么一位優(yōu)秀的老師能不讓你感動(dòng)嗎?

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文9：我與名著的故事

我從小愛(ài)看書(shū)，特別鐘愛(ài)中國(guó)的四大名著，領(lǐng)略過(guò)諸葛亮的機(jī)智，武松的勇武，孫悟空的神通，無(wú)論看多少遍名著，都百看不厭，這次，我又走進(jìn)了名著。

我走進(jìn)西游記，看見(jiàn)了孫悟空大鬧天宮時(shí)囂張的樣子，將七仙女定住了身，把桃林的桃子吃了個(gè)遍;跑到天宮，搗亂王母娘娘的蟠桃盛會(huì)，喝仙酒，吃太上老君的仙丹，偷水果，給眾仙指錯(cuò)路，想起了我自己在家亂扔垃圾，亂放東西，亂買(mǎi)東西，看見(jiàn)媽媽似王母娘娘那樣生氣的臉，不禁哆嗦了一下。我繼續(xù)翻看著，看到孫悟空“三打白骨精”，一次又一次保護(hù)師傅，打妖怪，有時(shí)還和師傅鬧變扭，賭氣，我為悟空打妖怪的堅(jiān)持不懈佩服，也為悟空的倔強(qiáng)而慚愧，想一想，這不正是一個(gè)活生生的我嗎?在做作業(yè)時(shí)，從沒(méi)對(duì)作業(yè)說(shuō)過(guò)不會(huì)二字，令我不禁自豪一笑，但也會(huì)因?yàn)榇蟠笮⌒〉氖虑槭箣寢寕模踔量奁?，我又低下了頭。我跟著孫悟空一起請(qǐng)觀音菩薩幫忙除妖，一起去妖怪洞穴打妖除魔，和孫悟空一起去花果山飲澗泉、采山花、覓樹(shù)果……

最后，西游記中的師徒四人經(jīng)歷九九八十一難，大戰(zhàn)紅孩兒、借取芭蕉扇、智斗蜘蛛精等等，取得了真經(jīng)，成為佛。

再想一想，這西游記中的孫悟空正是我的替身，師傅就像媽媽?zhuān)遗阒鴭寢專(zhuān)瑡寢尳涛抑R(shí)，有時(shí)我這倔強(qiáng)的孫悟空還要和師傅吵架，讓師傅傷透了心，可我卻渾然不知。這《西游記》寫(xiě)出了我的心聲，讓我知道了，學(xué)會(huì)孫悟空這樣堅(jiān)持打妖怪，忠心耿耿的對(duì)“師傅”，勝利就在前方。

名著是我的向?qū)В敢易呦蛘_的道路，名著讓我學(xué)會(huì)做人，處事，名著，我的良師益友，我的思想“生病”時(shí)最好的清潔劑!

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文10：迷人的月亮

月亮多神圣的名字啊!它總是很神秘，它用它的一生陪伴著夜晚的地球，夜晚那個(gè)寂靜、幽深、古老的地球。

其實(shí)我們每天都能看到月亮的身影，它總是不知疲倦地陪伴我們度過(guò)美好的每一天。

又是八月十五日，在大多數(shù)人眼中，這只是每年一度的中秋節(jié)，月亮只是充當(dāng)人們聊天時(shí)的背景，拿中秋的月亮和平時(shí)的月亮相比，它們的區(qū)別很