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初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短2篇初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇一

各位教師、各位家長(zhǎng),大家好:

我是**的家長(zhǎng),今日我們和教師坐在一起溝通一下孩子的教育問題,教師讓我介紹一下,其實(shí)我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。

***在這學(xué)期的期中考試中成績(jī)不錯(cuò),排名比擬靠前,這是教師和她本人共同努力的結(jié)果,作為家長(zhǎng),我并沒有起太大的作用,或許對(duì)孩子的關(guān)注程度比一般的家長(zhǎng)還要少些。

在教育孩子方面,我認(rèn)為家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,家長(zhǎng)的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長(zhǎng)在待人處事方面必需起到表率作用。平常我對(duì)***的管教既不過分嚴(yán)峻,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對(duì)她有更多的了解,并且?guī)兔λ恼约旱腻e(cuò)誤,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的狀況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認(rèn)為這也是一種熬煉。

在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開頭,我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求她上課仔細(xì)聽講,并按時(shí)完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)盡量獨(dú)立完成,不要讓依靠父母,該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時(shí)候就用心致志地學(xué),使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是間或提些建議,主要靠她自覺。***在學(xué)習(xí)上比擬踏實(shí),這是她的優(yōu)點(diǎn),但她也有許多缺點(diǎn),比方說話任憑,學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。

最終,作為學(xué)生家長(zhǎng)我們應(yīng)當(dāng)親密協(xié)作學(xué)校的各項(xiàng)工作,感謝學(xué)校、班主任、任課教師對(duì)孩子的細(xì)心培育,同時(shí)也盼望孩子們?cè)诮處煹慕逃氯〉酶玫某煽?jī)。感謝大家。

初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇二

敬重的各位家長(zhǎng):

大家好!

我是本班的一名學(xué)生王贈(zèng)安,很榮幸能作為學(xué)生代表,對(duì)親愛的家長(zhǎng)們說幾句話。

轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲乏與歡欣。

然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績(jī),就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

于是,首先在這里我想談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的熟悉。我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過程。所以說,不是在平常不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績(jī),這完全是投機(jī)取巧的,而學(xué)習(xí)的過程,就應(yīng)當(dāng)把握45分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對(duì)于我們學(xué)生來說是最重要的。打個(gè)比方說,課堂好比是正餐,假如正餐吃的不好,再多的副食也于事無補(bǔ)。課堂上,由于是接觸新學(xué)問,只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對(duì)于學(xué)問的記憶就特殊深刻,這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì),所以,教師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習(xí)成績(jī)提高的突破口。

如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思索,大膽發(fā)言,在課堂之中溝通我們自己的看法,可以說,我們?cè)囼?yàn)初中師教師教學(xué)水平都很高,只要跟著教師的思路走,就肯定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺(tái)上,彰顯自己的魅力。普遍的`來說,課堂上思維活潑,積極舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué),上課非?;顫?,也就能在平常的作業(yè)和考試中取得好成績(jī)。其次,仔細(xì)整理錯(cuò)題筆記。錯(cuò)題筆記的作用很大,對(duì)它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在哄騙自己,錯(cuò)題筆記本并不肯定只記錄錯(cuò)題,一些你認(rèn)為題目新奇或解答奇妙的題目也完全整理到上面,整理的時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,平常多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡(jiǎn)潔、更奇妙的方法,從中總結(jié)出做題的閱歷,這才是錯(cuò)題筆記本真正的成效。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。

接著,我想說的是“學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出來的甜果”。我國(guó)唐代聞名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告知人們,在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中吸取更多更廣的學(xué)問,“勤奮”是一個(gè)必不行少的,也是最正確的條件。

那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí)?;蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)閱歷時(shí),都很少會(huì)說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會(huì)有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面,感受到他們?cè)绯鐾須w的辛苦。所以,勤奮對(duì)與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要

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