小學(xué)信息技術(shù)(泰山版)第一冊(上)教案

小學(xué)信息技術(shù)（泰山版)第一冊（上）教案

第一單元計算機樂園

一、單元概述

本單元是整個教材的引入篇，旨在使學(xué)生感受信息及信息傳播、交流的方式,

激發(fā)他們學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，實現(xiàn)“在玩中學(xué)"的教學(xué)意境——在娛樂中增

長知識、掌握技能(鼠標操作)，為后續(xù)學(xué)習(xí)做好鋪墊。

二、教學(xué)目標

通過本單元教學(xué)使學(xué)生初步了解電腦在生活中的作用、電腦的結(jié)構(gòu)組成和電

腦操作中的基本概念,了解電腦操作中的安全常識，教育學(xué)生養(yǎng)成正確使用電

腦的良好習(xí)慣。正確掌握電腦的開關(guān)機操作及鼠標的基本操作（移動、單擊、

雙擊、拖動等）；通過規(guī)章教育，使學(xué)生了解在操作計算機方面有關(guān)安全的常

識，教育學(xué)生養(yǎng)成正確使用計算機的良好習(xí)慣;使學(xué)生感受信息交流、人機交

互的意義.通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生間互助合作團隊意識.

三、重點和難點

1、重點:掌握正確的電腦開機和關(guān)機順序，能熟練地進行鼠標的基本操作;把

養(yǎng)成教育及安全教育滲透到學(xué)科教學(xué)中;努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣

2、難點：培養(yǎng)學(xué)生良好的電腦安全操作習(xí)慣，熟練運用鼠標

四、教學(xué)方法

以建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo),使用教學(xué)軟件創(chuàng)設(shè)情境，以計算機作為意義建構(gòu)

的工具，通過動手實踐、探索、交流,激發(fā)興趣，增長知識，培養(yǎng)技能，促進

行為養(yǎng)成

第一課移動鼠標玩游戲

一、教學(xué)目標

1、知識目標：了解電腦在生活中的應(yīng)用，掌握鼠標的正確握法和電腦開關(guān)機

操作方法，能正確移動鼠標。引導(dǎo)學(xué)生初步了解Windows桌面組成，掌握安

全用電的基本常識.

2、技能目標：熟練正確抓握鼠標，掌握鼠標的基本操作——能夠正確進行電

腦開機和關(guān)機。

3、情感目標：通過對電腦的初步接觸激發(fā)學(xué)生動手操作的欲望和興趣?！霸?/p>

教于樂”，在游戲中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力.

二、重點和難點

1、重點：掌握鼠標的移動操作，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，正確進行電腦開機和關(guān)機.

2、難點：熟練進行鼠標移動操作，掌握正確的開關(guān)機順序。

三、知識點

1、電腦基本結(jié)構(gòu)。

2、電腦的開機方法.

3、桌面和圖標.

4、鼠標的結(jié)構(gòu)和握法：鼠標通常有兩鍵（2D)或三鍵（3D)；右手食指進行左

鍵操作,中指進行右鍵操作,大拇指、無名指和小拇指輕握鼠標兩側(cè)。

5、鼠標的移動—-游戲操作.

6、開機及開機畫面結(jié)構(gòu)：正確開機順序為先開顯示器等外部設(shè)備，然后打開

計算機主機。

7、關(guān)機順序:開始—關(guān)機（或ALT+F4）。

四、課時安排:建議安排1課時。

第二課單擊鼠標玩游戲

一、教學(xué)目標

1、知識目標：認識計算機的基本組成，掌握鼠標的基本操作—單擊，學(xué)會運

用鼠標移動圖塊。

2、技能目標：掌握單擊操作，熟悉游戲的步驟和技巧，能夠使用單擊準確、

迅速完成游戲。

3、情感目標：培養(yǎng)學(xué)生端正認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的操作習(xí)慣，提高學(xué)生觀

察力。

二、重點和難點.

1、重點：掌握鼠標左鍵單擊操作，區(qū)分右鍵與左鍵單擊，通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生

興趣。

2、難點:熟練鼠標右鍵單擊操作指法，解決學(xué)生鼠標左右鍵操作容易混淆、

單擊鼠標出現(xiàn)移動狀態(tài)的問題。

三、知識點

1、游戲啟動方法。

2、學(xué)會“打飛碟"游戲操作方法.

3、單擊的含義（左鍵單擊與右鍵單擊）。

4、單擊訓(xùn)練游戲的基本技巧.

四、課時安排:建議安排1課時。

第三課拖拽鼠標玩游戲

一、教學(xué)目標

1、知識目標：掌握游戲的啟動、拼接等操作方法，獨立完成多個圖形的拼接

游戲活動.

2、技能目標：熟練掌握鼠標的基本操作—拖拽，進一步鞏固移動鼠標操作。

3、情感目標：通過游戲的鼠標操作，培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察能力;增強對鼠標

拖拽操作的感性認識。

二、重點和難點

1、重點：指導(dǎo)學(xué)生熟練運用鼠標拖拽完成游戲操作，培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察能

力.

2、難點:正確掌握鼠標操作，拖拽中保持穩(wěn)定操作。

三、知識點

1、鼠標拖拽。

2、游戲啟動方法。

3、兩個游戲的使用.

4、游戲使用技巧。

四、課時安排：建議安排1課時。

第四課游戲大本營

一、教學(xué)目標

1、知識目標：熟練進行鼠標移動操作,掌握鼠標雙擊、右擊與拖拽概念；掌

握三個游戲的使用方法,并獨立完成游戲.

2、技能目標：在熟練進行單擊操作的基礎(chǔ)上，進一步掌握雙擊與拖拽的綜合

性練習(xí).

3、情感目標：提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的觀察能力和反應(yīng)能力.

二、重點和難點

1、重點:根據(jù)三個鼠標操作游戲?qū)W會鼠標雙擊、右擊和拖拽，完成鼠標操作

的綜合練習(xí).

2、難點：快速掌握游戲方法，靈活運用雙擊、右擊和拖拽進行紙牌游戲操作.

三、知識點

1、雙擊含義：連續(xù)快速按鼠標左鍵兩次。

2、三個游戲的啟動和使用。

3、認識雙擊捕捉.

4、單擊、拖拽與雙擊的綜合運用。

四、課時安排：建議安排1課時.

第二單元計算機繪畫

一、單元概述

本單元安排計算機繪畫內(nèi)容的目的,就是為了進一步激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)

生操作計算機的技能及學(xué)科整合能力。

鑒于目前計算機繪畫軟件的實際及學(xué)生年齡段特點，教材選擇了“金山畫王

2004"(簡稱“金山畫王”）作為教學(xué)軟件.該軟件以形象卡通粘貼為主，繪畫難

度低，容易被學(xué)生接受和掌握，容易激發(fā)學(xué)生的興趣。教學(xué)中,可以根據(jù)學(xué)校

實際選擇Windows操作系統(tǒng)自帶的圖畫軟件或其他繪圖軟件（如PhotoShop）.

二、教學(xué)目標

通過本單元的教學(xué)了解繪畫軟件的基本操作方法，使學(xué)生在完成繪畫的同時

進一步熟練掌握鼠標操作，學(xué)會利用軟件中提供的繪圖工具及顏料進行基本

的構(gòu)圖、配色，能設(shè)計出相對完整的、比較綜合的繪畫作品。提高鼠標操作

的熟練程度.通過本單元教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力和良好的審美觀，激

發(fā)學(xué)生互助、互學(xué)、充分交流合作的習(xí)慣.

三、重點和難點

1、重點：學(xué)會使用繪圖軟件，獨立完成有創(chuàng)意的電腦繪畫作品，提高鼠標操

作水平。

2、難點：培養(yǎng)學(xué)生自主探究、主動學(xué)習(xí)、富于想象、勇于創(chuàng)新的精神.

四、教學(xué)方法

采取“任務(wù)驅(qū)動”或“學(xué)科整合”，教學(xué)中可以與其他學(xué)科的教學(xué)和學(xué)校課外

相關(guān)活動等結(jié)合起來。如:在制作計算機繪畫作品時可選用美術(shù)課作品，可組

織科普展覽、美術(shù)比賽、班級或?qū)W校宣傳等，充分展示學(xué)生設(shè)計制作的計算

機繪畫作品。

第五課初識畫王

一、教學(xué)目標

1、知識目標:初步掌握金山畫王2004的啟動、作用方法及主要組成部分,熟悉

金山畫王的的主界面和背景的組成，能夠進行背景設(shè)置和保存。

2、技能目標：能正確啟動和退出金山畫王.

3、情感目標：寓教于樂，教學(xué)中滲透美育教育,使學(xué)生逐步感知電腦在繪畫

中的作用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦作畫的興趣,激發(fā)美術(shù)創(chuàng)作潛能，增強學(xué)生的審

美觀。

二、重點和難點

1、重點:正確啟動和關(guān)閉金山畫王2004.

2、難點:掌握金山畫王2004的主要組成部分，正確插入背景圖.

三、知識點

1、金山畫王的啟動及主界面。

2、金山畫王常用按鈕的使用方法。

3、掌握金山畫王背景的設(shè)置及保存。

四、課時安排：本課安排1課時。

第六課用卡通拼圖

一、教學(xué)目標

1、知識目標：了解角色圖庫的基本類型，掌握插入和調(diào)整卡通圖片和動畫的

基本步驟方法。

2、技能目標：能熟練操作圖庫工具箱,在適當位置插入和調(diào)整卡通圖片，能

夠利用角色圖庫完成主題較為完整的作品。

3、情感目標：學(xué)會用卡通畫表達自己的意圖和情感.

二、重點和難點

1、重點：能打開圖庫工具箱，插入卡通圖片，并初步學(xué)會對卡通圖片進行大

小、位置、形狀的調(diào)整；加強學(xué)科整合,培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力。

2、難點：熟練完成卡通動畫的插入與調(diào)整,通過卡通圖片或動畫表達一定的

主題。

三、知識點

1、角色圖庫的分類。

2、角色圖庫工具箱的打開方式.

3、圖庫工具箱的面板組成及功能。

4、卡通圖片動畫的插入步驟。

5、卡通圖片動畫的大小、形狀和位置的調(diào)整.

四、課時安排：本課安排1課時.

第七課用畫筆繪畫

一、教學(xué)目標

1、知識目標：了解金山畫王的繪圖、配色方法，掌握用金山畫王繪畫的一般

步驟,初步了解畫板工具的使用。

2、技能目標：使用畫板工具完成簡單的電腦繪畫，能夠?qū)ぞ哌M行簡單設(shè)置.

3、情感目標:學(xué)會使用畫筆工具表達自己的意圖和情感，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精

神和創(chuàng)造力。

二、重點和難點

1、重點：知道電腦繪畫的一般步驟,學(xué)會使用畫板工具進行繪畫，并能對工

具進行簡單設(shè)置.

2、難點:熟練運用畫筆工具的基本特性設(shè)置完成繪畫.

三、知識點

1、理解詩意,構(gòu)思繪畫意境.

2、選擇調(diào)整鉛筆特性（線條、色彩、粗細），正確繪制圖形.

3、使用幾何畫板工具完成《老鼠斗雞》。

四、課時安排：本課安排1課時。

第八課給圖著色

一、教學(xué)目標

1、知識目標：掌握著色工具的基本用法,了解著色工具面板中每個著色工具

的基本特性，合理選擇配色完成圖形區(qū)域著色。

2、技能目標：能夠使用“檔案管理"按鈕打開和保存圖片,學(xué)會使用著色工具

對圖形進行各種形式的著色。

3、情感目標:培養(yǎng)學(xué)生審美觀念，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作欲望，培養(yǎng)審美觀.

二、重點和難點

1、重點:正確打開和保存圖片文件,靈活使用不同的著色工具對圖形合理配色。

2、難點：正確使用配色工具,合理搭配顏色,體現(xiàn)作品的最佳效果.

三、知識點

1、使用“檔案管理”打開圖片。

2、金山畫王的著色工具打開方法。

3、認識掌握幾種著色工具的作用。

4、作品的配色選擇。

四、課時安排：建議安排1課時.

第九課天女散花

一、教學(xué)目標

1、知識目標:掌握金山畫王中仙女袋的組成及使用方法;學(xué)會在圖片中添加文

字。

2、技能目標:使用圖庫、背景正確使用金山畫王的特效繪畫工具中仙女棒；

能夠輸入文字并對文字進行簡單設(shè)置.

3、情感目標：豐富學(xué)生的想象力，培養(yǎng)審美能力。

二、重點和難點

1、重點：掌握仙女袋的三種樣式圖片的選擇、組畫；通過觀察、想象、思考

組出意境一致、協(xié)調(diào)合理的圖畫，提高學(xué)生的想象能力、情感表達能力。

2、難點:使用鍵盤選擇中文輸入方法，正確輸入和調(diào)整文字。

三、知識點

1、金山畫王仙女袋使用方法。

2、仙女袋三種圖片的插入方法。

3、中文輸入法的調(diào)用（建議采取鍵盤調(diào)用）以及文字輸入調(diào)整.

4、創(chuàng)作《夏日海邊風(fēng)情》。

四、課時安排:建議安排1課時。

第十課制作卡片

一、教學(xué)目標

1、知識目標：了解紙樣、畫框的基本形式，掌握紙樣相框的添加方法.

2、技能目標:利用工具為自己的繪畫作品添加紙樣和相框。

3、情感目標：通過本課趣味活動整合美術(shù)教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強學(xué)

生通過親自動手操作來裝點美化生活的愿望，激發(fā)學(xué)生熱愛生活的熱情。

二、重點和難點

1、重點：掌握卡片制作，包括添加紙樣及鑲嵌相框兩種方法。

2、難點:對繪畫作品的包裝加工。

三、知識點

1、紙樣和相框的種類。

2、紙樣和相框工具箱組成和操作方法。

3、為作品添加紙樣和相框.

四、課時安排：建議安排1課時。

第十一課放飛理想

一、教學(xué)目標

1、知識目標：綜合本單元繪畫知識和技巧，確定繪畫主題創(chuàng)作出自己的故事

連環(huán)畫。

2、技能目標：能夠根據(jù)電腦畫的繪制原則，充分利用所學(xué)知識，發(fā)揮學(xué)生的

創(chuàng)造力、想象力設(shè)計出完整、協(xié)調(diào)、具有一定主題的電腦故事連環(huán)畫.

3、情感目標:對學(xué)生進行藝術(shù)修養(yǎng)和美學(xué)修養(yǎng)的教育；有意識地引導(dǎo)學(xué)生利

用電腦繪畫作品表達愛國主義、遵紀守法情感,關(guān)注新聞時事，崇尚科學(xué),愛護

環(huán)境等主題的作品,實現(xiàn)美育、德育和信息技術(shù)教育的有效整合。

二、重點和難點

1、重點:利用“檔案管理”導(dǎo)入外部圖片，獨立構(gòu)思完成寓言故事連環(huán)畫。

2、難點：寓言故事連環(huán)畫的主題構(gòu)思與畫面修飾。

三、知識點

1、外部圖片的選擇和導(dǎo)入.

2、構(gòu)圖、配色的基本方法.

3、電腦故事連環(huán)畫的制作要領(lǐng)。

4、故事連環(huán)畫情景的構(gòu)思與組畫.

四、課時安排：建議安排1課時。

第三單元與鍵盤握握手

一、單元概述

鍵盤是計算機基本的輸入設(shè)備,也是人機交互的基本工具,鍵盤操作在計算機

應(yīng)用中具有重要作用。本單元從認識鍵盤開始，從鍵盤指法入手，使學(xué)生逐

步掌握鍵盤的組成及操作,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,對學(xué)生進行有效的行為養(yǎng)成教育。

二、教學(xué)目標

了解鍵盤的結(jié)構(gòu)組成及指法規(guī)則,掌握幾個常用控制鍵的使用方法;熟練掌握

鍵盤指法及常用控制鍵的使用，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的坐姿和擊鍵習(xí)慣。通過

教學(xué)提高學(xué)生打字的速度和準確率,能夠利用打字練習(xí)軟件進行初步盲打操

作；通過打字訓(xùn)練軟件和游戲讓學(xué)生體驗打字的樂趣，促進學(xué)生間的合作交

流意識。

三、重點和難點

1、重點：熟練掌握鍵盤上字母鍵、符號鍵及數(shù)字鍵的鍵盤操作指法.

2、難點：培養(yǎng)學(xué)生良好的坐姿和擊鍵習(xí)慣，促進學(xué)生間的合作交流意識。

四、教學(xué)方法

本單元建議采取輔助教學(xué)法,即利用指法練習(xí)軟件CAL進行指法教學(xué)與指法

操作訓(xùn)練；利用比賽、打字游戲等方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)打字的興趣，檢驗學(xué)生

操作水平。

第十二課基準鍵位練習(xí)

一、教學(xué)目標

1、知識目標：了解鍵盤布局結(jié)構(gòu)，掌握鍵盤基準鍵位分布。

2、技能目標:正確掌握擊鍵的姿勢和指法，掌握空格鍵的使用方法,養(yǎng)成兩手

擊鍵操作的良好習(xí)慣.

3、情感目標:培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的鍵盤操作習(xí)慣。

二、重點和難點

1、重點：明確鍵盤的布局結(jié)構(gòu)和鍵位,正確掌握的擊鍵姿勢和指法.能夠比較

熟練的完成基準鍵位的操作。

2、難點：掌握正確的擊鍵方法。

三、知識點

1、了解鍵盤布局。

2、掌握鍵盤的基準鍵位.

3、基準鍵位上的手指分工。

4、擊鍵指法.

5、擊鍵的正確姿勢.

6、鍵位練習(xí)操作.

四、課時安排：建議安排1課時.

第十三課鍵盤指法練習(xí)

一、教學(xué)目標

1、知識目標：了解鍵盤常用鍵位的組成，掌握三排字母鍵手指分工.

2、技能目標：能夠啟動指法訓(xùn)練程序初步完成指法操練,通過指法訓(xùn)練熟悉

鍵盤的鍵位分布,正確進行三排字母鍵的指法練習(xí).

3、情感目標：培養(yǎng)學(xué)生良好的坐姿及擊鍵習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生主動參與打字訓(xùn)練

的興趣。

二、重點和難點

1、重點：掌握正確姿勢,明確手指分工，熟悉鍵位分布，利用打字訓(xùn)練軟件

提高學(xué)生指法操作的正確率。

2、難點:按正確的擊鍵方法完成打字操作。

三、知識點

1、掌握手指分工。

2、擊鍵要領(lǐng)。

3、鍵位課程2至10練習(xí).

四、課時安排：建議安排2課時。

第十四課雙檔字符鍵練習(xí)

一、教學(xué)目標

1、知識目標：明確雙檔字符鍵的概念，掌握雙檔字符鍵在鍵盤上的分布與操

作方法。

2、技能目標: