河北省承德市高職單招2021-2022學年生態(tài)學基礎自考測試卷(含答案)

河北省承德市高職單招2021-2022學年生態(tài)學基礎自考測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.在以下生態(tài)系統中，總初級生產力最高的是（）。A.熱帶雨林B.亞熱帶闊葉林C.溫帶草原D.暖溫帶混交林

2.下列植物中，屬于長日照植物的是（）。A.水稻B.玉米C.大豆D.冬小麥

3.黑猩猩之間為了爭奪配偶而進行的斗爭是()

A.種內斗爭B.競爭C.他感作用D.利他作用

4.生態(tài)效應指的是()。

A.在空間和資源不足的情況下，那些最能充分利用環(huán)境資源和空間的種，能較好地生長，并在競爭中取勝

B.在能量流動過程中，能量的利用效率

C.一種生物通過向體外分泌代謝過程中的化學物質，對其他生物產生直接或間接的影響

D.通過對種群大小施壓，影響種群內個體的適應性，進而影響種群的出生率和死亡率

5.生物對溫度的適應范圍劃分為()。

A.致死高溫區(qū)、適宜溫區(qū)、亞致死低溫區(qū)

B.致死高溫區(qū)、適宜溫區(qū)、亞致死高溫區(qū)

C.致死高溫區(qū)、適宜溫區(qū)、致死低溫區(qū)

D.致死高溫區(qū)、亞致死高溫區(qū)、適宜溫區(qū)、亞致死低溫區(qū)、致死低溫區(qū)

6.當今人類和野生動物之間的關系是()

A.共生B.競爭C.捕食D.種內斗爭

7.土壤真菌與某些高等植物的根系形成共生體稱為

A.菌根B.根瘤C.菌絲D.子實體

8.動物對其他種類生物的影響表現的實例是（）。A.食谷鳥由于食物的短缺而遷徙

B.豆科植物的自身供氮結構

C.夾竹桃含有的苦味強心苷對動物組織產生危害

D.蚜蟲侵襲榆樹，使葉子組織畸形，生長成蟲癭

9.下列選項中，對群落結構和群落環(huán)境的形成起作用最大的物種是（）。A.伴生種B.建群種C.亞優(yōu)勢種D.罕見種

10.各種生物源所擁有的基因、各種生物和環(huán)境相互作用所形成的生態(tài)系統，以及它們形成的生態(tài)過程，這就是生物的()。

A.適應性B.多樣性C.調節(jié)性D.連續(xù)性

11.在群落中調查了10個樣方，油松出現于4個樣方中，則油松的()。A.相對密度等于40％B.蓋度等于40％C.頻度等于40％D.相對蓋度等于40％

12.與r對策生物相比，K對策生物一般出生率______，壽命（）

A.低，長B.低，短C.高，長D.高，短

13.在光禿的巖石表面，最先出現的是地衣植物。在這個演替的過程中，地衣為()。

A.先鋒種B.演替種C.過渡種D.頂級種

14.導致生物群落水平上復雜鑲嵌性的主要原因是()。

A.不同物種在群落內均勻分布B.群落內部環(huán)境的不均勻性C.種內相互關系的作用D.親代的遷徙習性

15.旱生植物不具備的特征是()。A.根系發(fā)達B.肉質莖肥厚C.角質層厚D.葉面積大

16.草原生態(tài)系統的種類組成和生產力隨著()的變化而變化。

A.光照B.溫度C.降雨量D.風力

17.極地和高山植物矮小并常呈匍匐狀、墊狀等以利于保溫，減輕嚴寒的影響。這是植物的()

A.結構適應B.行為適應C.形態(tài)適應D.生理適應

18.有效積溫法則的公式K=N(T-C)中，N為（）。A.平均溫度B.發(fā)育天數C.有效積溫D.生物學零度

19.與森林生態(tài)系統相比，草原生態(tài)系統（）

A.結構簡單B.組成復雜C.生物量高D.以腐屑食物鏈占優(yōu)勢

20.如果一個種群的年齡錐體為金字塔形，則該種群的發(fā)展趨勢呈()

A.穩(wěn)定型B.增長型C.衰退型D.下降型

21.種群是指一個生態(tài)系統中（）。A.同種生物所有個體的總和B.所有生物個體的總和C.所有植物個體的總和D.所有動物個體的總和

22.生態(tài)系統組成成分包括生物組分和非生物環(huán)境組分，下列屬于非生物環(huán)境組分的是（）。A.植物B.動物C.微生物D.太陽輻射

23.在對某生物群落調查中，共調查了100個樣方，某物種出現在80個樣方中，則80％指的是該物種在該群落中的()。A.蓋度B.頻度C.密度D.重要值

24.下列群落中，植物物種組成最簡單的是（）。A.常綠闊葉林B.落葉闊葉林C.熱帶雨林D.荒漠生物群落

25.生態(tài)系統在單位時間、單位面積上的有機物質產量稱為（）

A.生物量B.生產力C.利用率D.周轉率

26.農業(yè)上最好的土壤結構是()。A.網狀結構B.團塊結構C.團粒結構D.塊狀結構

27.下列不屬于短日照植物的是()。A.水稻B.黃瓜C.大D.玉米

28.下列生態(tài)因子中,對生物生長起直接作用的因子是()

A.光能B.水分C.養(yǎng)分D.以上三者皆是

29.溫帶草原在半濕潤區(qū)的群落類型是()

A.草甸草原B.典型草原C.荒漠草原D.高山草甸

30.最有利于植物生長的土壤結構是()。A.塊狀結構B.片狀結構C.團粒結構D.柱狀結構

二、填空題(20題)31.生態(tài)位是指每種生物在生態(tài)系統中的______。

32.在熱帶地區(qū)，晝長是穩(wěn)定的，季節(jié)性變化主要表現在______的交替上。

33.生物在擴散定居過程中，在適應環(huán)境的同時，也反過來改造環(huán)境，使得原來的生境發(fā)生相應的變化，這就是______。

34.地衣中的藻類和真菌的關系是______。

35.地形是通過改變其他生態(tài)因子而對生物產生影響的，所以地形稱為______生態(tài)因子。

36.

37.種群動態(tài)是種群生態(tài)學的核心問題，表明種群數量在時間上和______上的變化。

38.種群個體數量在短期內異常迅速增長的現象稱為__________。

39.pH測定法的原理是：水中植物的光合作用和呼吸作用的變化，使溶在水中的______量發(fā)生變化，從而使pH發(fā)生變化。

40.______錐體(金字塔)比單純的年齡錐體更能反映種群內的潛在增長趨勢。

41.生態(tài)金字塔有三種基本類型，即數量金字塔、______、能量金字塔。

42.植物的光合作用、______、積累與消耗等均表現出有規(guī)律的晝夜變化。

43.生物地球化學循環(huán)可分為______、______和______三個類型。

44.生態(tài)學的主要研究方法包括野外調查研究、實驗室研究和____________。

45.在年齡金字塔圖形中，寬窄代表了種群數量的______。

46.能量______流動，物質周而復始的循環(huán)是生態(tài)系統的基本功能。

47.指數增長又叫______。

48.生態(tài)系統是一個典型的______系統。

49.生物間彼此有利，分開后不能生活，這種關系稱_______。

50.種群在理想條件下所能達到的最大出生率又叫()。

三、判斷題(10題)51.春季水溫升高、光照適宜，加之有充分的營養(yǎng)，使得有旺盛繁殖能力的硅藻迅速增長，形成春季數量高峰。不久之后，硅藻的數量會持續(xù)不變，形成赤潮。()

A.正確B.錯誤

52.“春化作用”的主導因子是溫度。（）

53.環(huán)境是指某一特定生物體或生物群體以外的空間，及直接影響該生物體或生物群體生存的一切事物的總和。（）

54.臭氧層是地球生物的保護層，可以減少太陽輻射中紫外線對生物的傷害。（）

55.生物對不同生態(tài)因子的耐受性不同，并且耐受性可以人為改變。[]

A.正確B.錯誤

56.水生生態(tài)系統的食物鏈一般比陸地生態(tài)系統的食物鏈長。()

A.正確B.錯誤

57.

第44題環(huán)境容納量是指一定環(huán)境內最大種群數量。（）

A.否B.是

58.r對策生物種群的基本增長型通常是S型。

A.正確B.錯誤

59.生物群落是植物、動物、微生物有序協調統一的群體。()

60.大熊貓屬于K對策的生物。()

A.正確B.錯誤

四、簡答題(10題)61.生態(tài)平衡包括哪些具體內容?

62.簡述自然選擇的含義及其類型。

63.有關群落演替頂極學說中，單元頂極論和多元頂極論有何異同點?

64.有關群落演替頂極學說中，單元頂極論和多元頂極論有何異同點?

65.簡述種群年齡結構的含義及其基本類型。

66.景觀生態(tài)學與生態(tài)系統生態(tài)學的差別是什么?

67.簡述捕食的生態(tài)意義。

68.簡述物質循環(huán)的特點。

69.高斯假說的中心內容是什么?

70.簡述紫外光的生態(tài)作用。

五、論述題(5題)71.從生態(tài)學的角度論述全球危機。

72.什么是初級生產力?論述環(huán)境條件對陸地生態(tài)系統初級生產力的影響。

73.論述生態(tài)學的基本視角。

74.比較r對策和K對策的特點。

75.生態(tài)系統的生物組分有哪三大功能類群?試論述各類群的生態(tài)功能。

六、單選題(0題)76.難降解的有毒物質沿食物鏈傳遞，其濃度將（）。A.維持恒定B.產生波動C.逐級降低D.逐級升高

參考答案

1.A

2.D

3.A

4.C

5.D

6.A

7.A

8.D

9.B

10.B

11.C頻度是指某個物種在調查范圍內出現的頻率。

12.A

13.A

14.B

15.D

16.C

17.C

18.B有效積溫法則K=N(T-C)中，Ⅳ為生長發(fā)育所需時間，T為發(fā)育期間的平均溫度，K為總積溫(常數)。

19.A

20.B增長型種群：錐體成典型金字塔形，基部寬，頂部窄，表示種群中有大量的幼體，而老年個體較少，種群的出生率大于死亡率，是迅速增長的種群。

21.A種群是同一物種占有一定空間和一定時間的個體的集合體。

22.D

23.B頻度是指某個物種在調查范圍內出現的頻率F1(頻率)=ni(某物種出現的樣本數)／N(樣本總數)×100％。

24.D

25.B

26.C

27.B煙草、大豆、水稻、芝麻、牽牛、蒼耳和菌類屬于短日照植物，黃瓜屬于中間植物。

28.D

29.A

30.C團粒結構是土壤中的腐殖質與礦質土粒相互黏成的小團塊，它是土壤肥力的基礎。

31.特殊功能和地位

32.旱季與雨季旱季與雨季

33.反應反應

34.共生(或互利共生)共生(或互利共生)

35.間接

36.

37.空間空間

38.種群大爆發(fā)

39.二氧化碳二氧化碳

40.年齡性別年齡性別

41.生物量金字塔生物量金字塔

42.蒸騰作用

43.氣體型；沉積型；水循環(huán)

44.模型模擬研究

45.大小

46.單向單向

47.J型增長

48.開放開放

49.共生關系共生關系

50.生理出生率生理出生率

51.B

52.Y

53.Y

54.Y

55.A

56.A

57.N

58.B

59.Y

60.A

61.(1)系統結構的優(yōu)化與穩(wěn)定；(2)系統的能流、物流收支平衡；(3)系統的自我修復、自我調節(jié)功能的保持。

62.自然選擇就是生物在其進化過程中，以各種方式消除那些不適應環(huán)境的類型，而將那些適應環(huán)境的類型加以保留。自然選擇的類型有：（1）穩(wěn)定性選擇：環(huán)境條件對靠近種群數量性狀正態(tài)分布線中間的那些個體有利，而淘汰兩側的極端個體；（2）定性選擇：選擇對正態(tài)分布線一側“極端”的個體有利，使種的平均值向這一側移動；（3）分裂性選擇：選擇對正態(tài)分布線兩側“極端”的個體有利，而不利于中間個體，使種群分成兩部分。

63.共同點：

(1)頂極群落是經過單向變化而達到穩(wěn)定狀態(tài)的群落;

(2)頂極群落在時間上的變化和空間上的分布，都與生境相適應。不同點：

(1)單元頂極論認為，氣候是演替的決定因素，其他因素是第二位的;多元頂極論則認為，除氣候因素外，其他因素也可決定頂極的形成。

(2)單元頂極論認為，在一個氣候區(qū)域內，所有群落都有趨同性的發(fā)展，最終形成一個氣候頂極;多元頂極論認為，所有群落最后不會趨于一個頂極。

64.共同點：(1)頂極群落是經過單向變化而達到穩(wěn)定狀態(tài)的群落；(2)頂極群落在時間上的變化和空間上的分布．都與生境相適應。不同點：(1)單元頂極論認為氣候是演替的決定因素其他I天i素是第二位的；多元頂極論則認為除氣候因素外其他因素也可決定頂極的形成。(2)單元頂極論認為在一個氣候區(qū)域內所有群落都有趨同性的發(fā)展最終形成一個氣候頂極；多元頂極論認為所有群落最后不會趨于一個頂極。共同點：(1)頂極群落是經過單向變化而達到穩(wěn)定狀態(tài)的群落；(2)頂極群落在時間上的變化和空間上的分布．都與生境相適應。不同點：(1)單元頂極論認為，氣候是演替的決定因素，其他I天i素是第二位的；多元頂極論則認為，除氣候因素外，其他因素也可決定頂極的形成。(2)單元頂極論認為，在一個氣候區(qū)域內，所有群落都有趨同性的發(fā)展，最終形成一個氣候頂極；多元頂極論認為，所有群落最后不會趨于一個頂極。

65.((1)種群中各年齡期的個體在種群中所占比例為年齡結構。(2)年齡結構的基本類型如下：①增長型。年齡錐體呈典型的金字塔形，下寬上窄(或答：幼年個體多，老年個體少)，種群處于增長期。②穩(wěn)定型。年齡錐體呈倒鐘型，種群數量處于穩(wěn)定狀態(tài)。③衰退型。年齡錐形底部窄，上部寬(或答：幼年個體少，老年個體多)，種群數量處于下降狀態(tài)。

66.景觀生態(tài)學與生態(tài)系統生態(tài)學的差別如下。①景觀是作為一個異質性系統來定義并進行研究的空間異質性的發(fā)展和維持是景觀生態(tài)學的研究重點之一而生態(tài)系統生態(tài)學是將生態(tài)系統作為一個相對同質性系統來定義并加以研究的。②景觀生態(tài)學研究景觀鑲嵌體的空間格局而生態(tài)系統生態(tài)學的研究則強調垂直格局。③景觀生態(tài)學考慮整個景觀中的所有生態(tài)系統以及它們之間的相互作用而生態(tài)系統生態(tài)學僅研究分散的島狀系統。④景觀生態(tài)學除研究自然系統外更多地考慮經營管理狀態(tài)下的系統。人類活動對景觀的影響是其重要的研究課題。⑤景觀生態(tài)學重視地貌形成過程、干擾因素對景觀空間格局的形成和發(fā)展以及與生態(tài)系統間的相互關系所起的作用。景觀生態(tài)學與生態(tài)系統生態(tài)學的差別如下。①景觀是作為一個異質性系統來定義并進行研究的，空間異質性的發(fā)展和維持是景觀生態(tài)學的研究重點之一，而生態(tài)系統生態(tài)學是將生態(tài)系統作為一個相對同質性系統來定義并加以研究的。②景觀生態(tài)學研究景觀鑲嵌體的空間格局，而生態(tài)系統生態(tài)學的研究則強調垂直格局。③景觀生態(tài)學考慮整個景觀中的所有生態(tài)系統以及它們之間的相互作用，而生態(tài)系統生態(tài)學僅研究分散的島狀系統。④景觀生態(tài)學除研究自然系統外，更多地考慮經營管理狀態(tài)下的系統。人類活動對景觀的影響是其重要的研究課題。⑤景觀生態(tài)學重視地貌形成過程、干擾因素對景觀空間格局的形成和發(fā)展以及與生態(tài)系統間的相互關系所起的作用。

67.(1)對生物種群的分布數量和質量起著重要的調節(jié)作用；(2)捕食是一個選擇壓力生物的很多適應性都是在捕食和被捕食的長期生存斗爭中協同進化而成的；(3)捕食作用是造成生態(tài)系統中復雜的生物群落結構和能流、物流、信息流等網絡結構的主要生態(tài)過程。(1)對生物種群的分布，數量和質量起著重要的調節(jié)作用；(2)捕食是一個選擇壓力，生物的很多適應性，都是在捕食和被捕食的長期生存斗爭中，協同進化而成的；(3)捕食作用是造成生態(tài)系統中，復雜的生物群落結構和能流、物流、信息流等網絡結構的主要生態(tài)過程。

68.(1)具有生命成分生物群落是生態(tài)系統的核心：(2)具有空間結構是實實在在的客觀系統；(3)是動態(tài)平衡系統；(4)是開放系統。(1)具有生命成分，生物群落是生態(tài)系統的核心：(2)具有空間結構，是實實在在的客觀系統；(3)是動態(tài)平衡系統；(4)是開放系統。

69.當兩個物種利用同一種資源和空間時產生的種間競爭現象；兩個物種越相似它們的生態(tài)位重疊就越多競爭就越激烈競爭的結果是其中一個要被排除。當兩個物種利用同一種資源和空間時產生的種間競爭現象；兩個物種越相似，它們的生態(tài)位重疊就越多，競爭就越激烈，競爭的結果是其中一個要被排除。

70.紫外線主要引起化學效應它有殺菌、產生紅疹、引起皮膚癌和促進抗軟骨病的維生素D的合成的作用。紫外線能被原生質吸收大的劑量能使植物致死。昆蟲對紫外光具趨光性因此紫外光常用于害蟲誘殺、消毒滅菌。紫外線主要引起化學效應，它有殺菌、產生紅疹、引起皮膚癌和促進抗軟骨病的維生素D的合成的作用。紫外線能被原生質吸收，大的劑量能使植物致死。昆蟲對紫外光具趨光性，因此紫外光常用于害蟲誘殺、消毒滅菌。

71.雖然人類是全球生態(tài)系統的主人但作為全球生態(tài)系統的一個種群其生存發(fā)展必然會受到各種生態(tài)因子的制約如地球、環(huán)境和食物等。人類的無限制發(fā)展和對自然界的掠奪導致了各種各樣的危機。主要包括：(1)環(huán)境危機：包括臭氧層消耗、溫室效應和氣候異常、大氣污染和酸雨等一系列問題；(2)資源危機：環(huán)境的退化把越來越多的人推向貧困而貧困又成了環(huán)境退化的推動因素因為絕望的人們只有消耗他們所依賴的資源。目前水資源和生物資源都遭到嚴重的破壞和污染；(3)能源危機：由于人類社會的工業(yè)化能源越來越成為雖然人類是全球生態(tài)系統的主人，但作為全球生態(tài)系統的一個種群，其生存發(fā)展必然會受到各種生態(tài)因子的制約，如地球、環(huán)境和食物等。人類的無限制發(fā)展和對自然界的掠奪導致了各種各樣的危機。主要包括：(1)環(huán)境危機：包括臭氧層消耗、溫室效應和氣候異常、大氣污染和酸雨等一系列問題；(2)資源危機：環(huán)境的退化把越來越多的人推向貧困，而貧困又成了環(huán)境退化的推動因素，因為絕望的人們只有消耗他們所依賴的資源。目前，水資源和生物資源都遭到嚴重的破壞和污染；(3)能源危機：由于人類社會的工業(yè)化，能源越來越成為

72.(1)初級生產力是單位時間單位面積上綠色植物生產的有機物(或固定的能量)的總量。(2)環(huán)境條件對初級生產力的影響：①光照：綠色植物通過光合作用將光能轉化為化學能直接影響初級生產力的高低；②水分：水是光合作用的原料一切生命活動離不開水水最易成為植物生產力的限制因子；③溫度：直接影響植物的生理活動從而影響初級生產力；①土壤：是植物生長的基礎是一個綜合性的環(huán)境因子其理化性質(如溫度、水分、pH、質地、結構、養(yǎng)分等)均影響初級生產力；⑤CO2：是光合作用的原料．在一定范圍內CO(1)初級生產力是單位時間單位面積上綠色植物生產的有機物(或固定的能量)的總量。(2)環(huán)境條件對初級生產力的影響：①光照：綠色植物通過光合作用將光能轉化為化學能，直接影響初級生產力的高低；②水分：水是光合作用的原料，一切生命活動離不開水，水最易成為植物生產力的限制因子；③溫度：直接影響植物的生理活動，從而影響初級生產力；①土壤：是植物生長的基礎，是一個綜合性的環(huán)境因子，其理化性質(如溫度、水分、pH、質地、結構、養(yǎng)分等)均影響初級生產力；⑤CO2：是光合作用的原料．在一定范圍內，CO

73.(1)整體現和綜合觀。生態(tài)學的一個基本的觀點就是強調整體性和綜合性。整體性觀點是生態(tài)學區(qū)別于其他許多學科的基本觀點。一般來說，科學研究需要由整體到部分的還原方法和從部分到整體的綜合方法這兩者的結合，但由于長期以來，存在著還原有余而綜合不足的傾向，尤其是要解決目前全人類面臨的能源、環(huán)境等生存危機，所以生態(tài)學特別強調整體性和綜合性的研究，該觀點的意義還在于，盡管人類文明取得了巨大的科技進步，但人仍然離不開對自然環(huán)境的依賴，仍然是世界生態(tài)系統這一整體的一部分。

(2)層次結構理論。層次結構理論是綜合觀和整體觀的基礎。該理論認為客觀世界的結構都是有層次的，而且這種層次宏觀和微觀上都是無限的。組成客觀世界的每個層次都有自己特定的結構和功能，對任一層次的研究和認識都不能代替對另一層次的研究和認識。

(3)新生特性原則。當低層次的單元結合在一起組成一個較高層次的功能性整體時，總會有一些在低層次從未有過的新生特性產生。

74.具有r對策的生物在進化過程中表現出很高的擴散能力一有機會就遷入新的生境。其出生率高個體的壽命短形體較小親代沒有對后代的照顧和保護能力防御能力較弱死亡率極高通過大量和快速的繁殖后代及不斷擴散提高生存過程中的競爭力。具有r對策的種群經常受